【文章內(nèi)容簡介】 些是積極變化？（只回答序號）（2分）（2）材料一中的調(diào)研還表明，在網(wǎng)絡(luò)交友方面，中學(xué)生對網(wǎng)友依賴程度和依賴人數(shù)有升高的傾向。請分析這種傾向的弊端。（4分）（3）結(jié)合材料二，運用所學(xué)知識談?wù)劸W(wǎng)絡(luò)的積極影響。（4分）（4）韓毅曾因為沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲而退學(xué)，后來因為看到一個母親在網(wǎng)吧給兒子當(dāng)眾下跪，幡然醒悟，不僅自己走出了網(wǎng)絡(luò)游戲，而且還通過以身說法，勸誡沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的學(xué)生。韓毅現(xiàn)在在刑偵大隊工作，他說：“如果不是自己決意走出網(wǎng)絡(luò)游戲的陰霾，就不會有今天?！表n毅的經(jīng)歷和感悟?qū)δ阏J識和利用網(wǎng)絡(luò)有什么啟示？（4分）一、選擇題（第1—8小題為單項選擇題，每小題只有一個最符合題意的答案；第9—15小題為多項選擇題，每小題有兩個或兩個以上最符合題意的答案，多選、少選、錯選均不得分。每小題3分，共45分） 15． ABD二、綜合題（緊扣題意，條理清楚。第11119小題各8分，第20小題9分，第21小題14分，共55分）16.（1）（2分）積極參加體育鍛煉；購物；參加社會公益活動；通過新聞媒體了解國家大事。參觀博物館、展覽館；走進農(nóng)村和工廠，體驗勞動的艱辛和樂趣；觀看升旗儀式等。(2)（4分）①在參與社會生活的過程中，一幅幅省的的社會生活畫卷在我們面前展開，我們的社會生活絢麗多彩。②隨著身體的成長，智力的發(fā)展，能力的提高，我們的社會生活空間不斷延展，我們會與越來越多的人打交道，對省會生活的感受越來越豐富，認識越來越深刻。我們會更加關(guān)注社區(qū)治理，并獻計獻策；會更加關(guān)心國家發(fā)展，或為之自豪，或為之分憂。17.（1）（4分）①青少年處于走向社會的關(guān)鍵時期，我們應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會，了解社會，服務(wù)社會，養(yǎng)成親社會行為。②親社會行為有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀念，獲得他人和社會的接納和許可。③我們只有主動關(guān)心社會，積極融入社會，奉獻社會，才能實現(xiàn)自己的人生價值。（2）（4分）①我們要主動了解社會，關(guān)注社會發(fā)展變化，積極投身于社會實踐。②在社會生活中，我們要遵守社會規(guī)則和習(xí)俗，熱心幫助他人，向他人之所想，急他人之所急。18.（1）（4分）長時間玩手機或沉溺于網(wǎng)絡(luò)會影響學(xué)習(xí)、工作和生活及身心健康，不值得提倡；沉溺虛擬空間，遠離現(xiàn)實生活，疏離了現(xiàn)實的人際交往，不利于自身成長。（2）（4分）提高媒介素養(yǎng)，積極利用手機獲取新知、促進溝通、完善自我；提高自制能力，加強自我監(jiān)督和控制；學(xué)會分辨是非善惡，抵制不良誘惑；培養(yǎng)高雅的生活情趣，陶冶情操等。19.（1）（3分）貼吧里的這種現(xiàn)象說明網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊。在網(wǎng)絡(luò)時代，人人能夠參與信息發(fā)布，信息變得豐富的同時，也充斥著一些虛假的、不亮的信息。侵犯了他人和社會的合法利益，造成了惡劣影響。（2）（5分）不會。網(wǎng)絡(luò)無限，自由有界，恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則。每個人都應(yīng)該對自己的網(wǎng)絡(luò)言論負責(zé)，不制造和傳播謠言，不泄露他人隱私，不惡意攻擊他人，不宣泄極端負面情緒。只有自覺遵守道德和法律，才能做一名負責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者。20.（1）（1分）偷看別人的日記，人肉搜索等。（2）（4分）①提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進溝通、完善自我。②注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)、工作有關(guān)的信息，學(xué)會“信息節(jié)食”。③在上網(wǎng)時要學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息，提高自己的抗誘惑能力，自覺抵制不良信息。④遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，遵守道德和法律。⑤充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會發(fā)展建言獻策，傳播網(wǎng)絡(luò)正能量。（3）（4分）有關(guān)部門要①加強對網(wǎng)站的管理，嚴(yán)厲查處在網(wǎng)上編造和傳播謠言的網(wǎng)站；②制定相關(guān)法律，做到依法治網(wǎng)，依法懲處違法違規(guī)網(wǎng)站；③強化群眾監(jiān)督、社會監(jiān)督，充分發(fā)揮公眾舉報的作用；④加強新聞宣傳和輿論監(jiān)督，大力倡導(dǎo)文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)，大興網(wǎng)絡(luò)文明之風(fēng)，在全社會形成抵制網(wǎng)絡(luò)謠言的良好氛圍。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營者要主動引導(dǎo)廣大網(wǎng)民特別是青少年文明上網(wǎng)，積極營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。網(wǎng)民要恪守道德、遵守法律，學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息，發(fā)現(xiàn)不良信息及違法、違規(guī)網(wǎng)站及時向有關(guān)部門舉報等。21.（1）（2分）①②③④⑤。（2）（4分）①網(wǎng)絡(luò)交往的對象具有虛擬性、間接性和隱蔽性。②網(wǎng)友良莠不齊，如果遇上別有用心的人我們?nèi)菀咨袭?dāng)受騙，生活中上當(dāng)受騙的例子比比皆是。③網(wǎng)上盜竊、病毒傳播、敲詐勒索、侵犯隱私手段多種多樣，防不勝防，容易誘發(fā)犯罪。④會沉迷網(wǎng)絡(luò)，分散精力，浪費時間，影響學(xué)習(xí)和現(xiàn)實的人際關(guān)系等。（3）（4分）①讓我們?nèi)粘Ｉ钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷。②打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制，促進了人際交往。③讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩，大大節(jié)約了成本，提高了效率。④為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力，提升了經(jīng)濟發(fā)展水平。⑤促進民主政治的進步，對保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)發(fā)揮著重要作用。⑥為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺。（4）（4分）①要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進溝通、完善自我。②以健康的心態(tài)把網(wǎng)絡(luò)作為生活的補充，注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)、工作有關(guān)的信息，學(xué)會“信息節(jié)食”。③在上網(wǎng)時要學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息，提高自己的抗誘惑能力，自覺抵制不良信息。④遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，遵守道德和法律。⑤充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會發(fā)展建言獻策，傳播網(wǎng)絡(luò)正能量。⑥用堅強意志抵制來自網(wǎng)絡(luò)的不良誘惑等。第三篇：七年級道德與法治上冊測試卷20162017年上學(xué)期七年級期末測試卷道德與法治，因為這個時期中學(xué)生活（）①對我們來說意味著新的機會和可能 ②意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn) ③為我們提供了發(fā)展自我的多種機會 ④我們可以遠離父母的嘮叨，學(xué)習(xí)獨立的生活 A．①②③④B．②③④C．①②④D．①②③2.“如果你不想在這個世界上虛度一生，那么你就要學(xué)習(xí)一輩子?！苯o我們的啟示是（）①學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校，應(yīng)該多到社會這所大學(xué)中學(xué)習(xí)更多的實踐經(jīng)驗 ②學(xué)習(xí)點亮我們內(nèi)心不熄的明燈，激發(fā)前進的持續(xù)動力③人有學(xué)習(xí)的天性，在校學(xué)習(xí)不好不要緊，可以長大后再慢慢學(xué)習(xí)④學(xué)習(xí)是自己的事，讓學(xué)習(xí)伴成長，要樹立終身學(xué)習(xí)的理念 A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④3.“要想了解自己，最好先問問別人?！边@句諺語啟示我們要通過（）A．自我評價認識自己 ：“我學(xué)習(xí)好、身體好、紀(jì)律好、道德品質(zhì)好，至今還沒有發(fā)現(xiàn)自己有什么缺點。”這表明（） ：“爸爸，你說我長大后能有出息嗎？”爸爸：“為什么這么問？”兒子：“因為我在學(xué)校學(xué)習(xí)不算好……”爸爸的回答最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?？下列做法可取的是（）①全面認識自己，改正自己的不足 ②積極適應(yīng)新的生活 ③珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會 ④處處以自我為中心A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④ ，是因為（） ，我們要倍加珍惜。下列行為中，屬于珍惜時間的表現(xiàn)是（），小李就急忙掏出手機與人聊天，小楊闖紅燈過馬路 ，并且嚴(yán)格執(zhí)行9.“朋友是肩膀，可以讓你依靠著哭泣；朋友是巨浪，可以令你熱情高漲；朋友是一口井，可以讓你放心地傾訴痛苦；朋友是一雙手，可以把你從絕望中拉出來?！边@告訴我們（） 、支持和力量10.“友誼像花朵，好好的培養(yǎng)，可以開的心花怒放，可是一旦任性或者不幸從根本上破壞了友誼，這朵心上盛開的花，可能立即枯萎凋謝?！边@句話啟示我們中學(xué)生（） ，很多人通過網(wǎng)絡(luò)聊天開闊了視野，增進了友誼，但也有不少人上當(dāng)受騙。因此，我們青少年在網(wǎng)絡(luò)交往中，要學(xué)會（），以免個人隱私被泄露 ，毫無保留，慎重選擇 。面對不同風(fēng)格的老師，我們的正確做法是（）①不要主動和老師交往②發(fā)現(xiàn)不同風(fēng)格老師的特點③了解老師教育行為的目的 ④承認老師的差別A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④，好朋友小祥過生日時邀請你和他一起去KTV喝酒、唱歌，并告訴你，那里的雞尾酒非常高檔，味道很獨特。這時，下列做法你覺得可取的是（），但不能掃朋友的興 ，高興的接受了 14.“我想有個家，一個不需要華麗的地方……不需要多大的地方，在我受驚嚇的時候，我才不會害怕?！敝詰偌?、想家，主要是因為（）①家是我們身心的寄居之所 ②家里有親人，家中有親情 ③是我們隨心所欲的活動場所 ④家是我們心靈的港灣A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④，對方變了，環(huán)境變了，在這些改變中，有些友誼得到保持，有些友誼逐漸淡出。這說明（） 16.“家風(fēng)正，則后代正，則源頭正，則國正?！薄爸渭覈?yán)，家乃和；居鄉(xiāng)恕，鄉(xiāng)乃睦。”“家風(fēng)如春雨，潤物細無聲?！边@些話啟示我們（）①要認識自己的家，了解自己的父母 ②要繼承好家風(fēng)，學(xué)習(xí)家人的優(yōu)秀品質(zhì) ③要立志為家庭做出自己應(yīng)有的貢獻 ④子女與父母的關(guān)系不可選擇 A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④：我班有名學(xué)困生，學(xué)習(xí)成績落后，情緒十分低落。于是，我經(jīng)常為她進行個別輔導(dǎo)。在她生日的時候，我送上一張親手制作的賀卡向她表示祝福。漸漸地，課上她敢于大膽發(fā)言了，學(xué)習(xí)成績提高了；課下她也像其他女孩子一樣圍在老師周圍嬉笑。對此，下列理解正確的是（），要與老師交往 ，要尊敬老師，在與老師交往中，尊重老師是我們應(yīng)有的道德品質(zhì)。以下屬于尊重老師的表現(xiàn)的是（），廣泛地傳播，偷看小說“謝謝”，小芳敷衍了事，對于學(xué)習(xí)不適應(yīng)問題，學(xué)生多認為是因為內(nèi)容變難、科目增多，家長則多認為是孩子