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正文內(nèi)容

八年級上冊道德與法治第4單元測試卷大全5篇(編輯修改稿)

2024-11-15 01:52 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 些是積極變化?(只回答序號)(2分)(2)材料一中的調(diào)研還表明,在網(wǎng)絡交友方面,中學生對網(wǎng)友依賴程度和依賴人數(shù)有升高的傾向。請分析這種傾向的弊端。(4分)(3)結(jié)合材料二,運用所學知識談談網(wǎng)絡的積極影響。(4分)(4)韓毅曾因為沉迷網(wǎng)絡游戲而退學,后來因為看到一個母親在網(wǎng)吧給兒子當眾下跪,幡然醒悟,不僅自己走出了網(wǎng)絡游戲,而且還通過以身說法,勸誡沉迷網(wǎng)絡游戲的學生。韓毅現(xiàn)在在刑偵大隊工作,他說:“如果不是自己決意走出網(wǎng)絡游戲的陰霾,就不會有今天?!表n毅的經(jīng)歷和感悟?qū)δ阏J識和利用網(wǎng)絡有什么啟示?(4分)一、選擇題(第1—8小題為單項選擇題,每小題只有一個最符合題意的答案;第9—15小題為多項選擇題,每小題有兩個或兩個以上最符合題意的答案,多選、少選、錯選均不得分。每小題3分,共45分) 15. ABD二、綜合題(緊扣題意,條理清楚。第11119小題各8分,第20小題9分,第21小題14分,共55分)16.(1)(2分)積極參加體育鍛煉;購物;參加社會公益活動;通過新聞媒體了解國家大事。參觀博物館、展覽館;走進農(nóng)村和工廠,體驗勞動的艱辛和樂趣;觀看升旗儀式等。(2)(4分)①在參與社會生活的過程中,一幅幅省的的社會生活畫卷在我們面前展開,我們的社會生活絢麗多彩。②隨著身體的成長,智力的發(fā)展,能力的提高,我們的社會生活空間不斷延展,我們會與越來越多的人打交道,對省會生活的感受越來越豐富,認識越來越深刻。我們會更加關(guān)注社區(qū)治理,并獻計獻策;會更加關(guān)心國家發(fā)展,或為之自豪,或為之分憂。17.(1)(4分)①青少年處于走向社會的關(guān)鍵時期,我們應該樹立積極的生活態(tài)度,關(guān)注社會,了解社會,服務社會,養(yǎng)成親社會行為。②親社會行為有利于我們養(yǎng)成良好的行為習慣,塑造健康的人格,形成正確的價值觀念,獲得他人和社會的接納和許可。③我們只有主動關(guān)心社會,積極融入社會,奉獻社會,才能實現(xiàn)自己的人生價值。(2)(4分)①我們要主動了解社會,關(guān)注社會發(fā)展變化,積極投身于社會實踐。②在社會生活中,我們要遵守社會規(guī)則和習俗,熱心幫助他人,向他人之所想,急他人之所急。18.(1)(4分)長時間玩手機或沉溺于網(wǎng)絡會影響學習、工作和生活及身心健康,不值得提倡;沉溺虛擬空間,遠離現(xiàn)實生活,疏離了現(xiàn)實的人際交往,不利于自身成長。(2)(4分)提高媒介素養(yǎng),積極利用手機獲取新知、促進溝通、完善自我;提高自制能力,加強自我監(jiān)督和控制;學會分辨是非善惡,抵制不良誘惑;培養(yǎng)高雅的生活情趣,陶冶情操等。19.(1)(3分)貼吧里的這種現(xiàn)象說明網(wǎng)絡信息良莠不齊。在網(wǎng)絡時代,人人能夠參與信息發(fā)布,信息變得豐富的同時,也充斥著一些虛假的、不亮的信息。侵犯了他人和社會的合法利益,造成了惡劣影響。(2)(5分)不會。網(wǎng)絡無限,自由有界,恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡生活的基本準則。每個人都應該對自己的網(wǎng)絡言論負責,不制造和傳播謠言,不泄露他人隱私,不惡意攻擊他人,不宣泄極端負面情緒。只有自覺遵守道德和法律,才能做一名負責的網(wǎng)絡參與者。20.(1)(1分)偷看別人的日記,人肉搜索等。(2)(4分)①提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進溝通、完善自我。②注意瀏覽、尋找與學習、工作有關(guān)的信息,學會“信息節(jié)食”。③在上網(wǎng)時要學會辨析網(wǎng)絡信息,提高自己的抗誘惑能力,自覺抵制不良信息。④遵守網(wǎng)絡規(guī)則,遵守道德和法律。⑤充分利用網(wǎng)絡平臺為社會發(fā)展建言獻策,傳播網(wǎng)絡正能量。(3)(4分)有關(guān)部門要①加強對網(wǎng)站的管理,嚴厲查處在網(wǎng)上編造和傳播謠言的網(wǎng)站;②制定相關(guān)法律,做到依法治網(wǎng),依法懲處違法違規(guī)網(wǎng)站;③強化群眾監(jiān)督、社會監(jiān)督,充分發(fā)揮公眾舉報的作用;④加強新聞宣傳和輿論監(jiān)督,大力倡導文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng),大興網(wǎng)絡文明之風,在全社會形成抵制網(wǎng)絡謠言的良好氛圍。網(wǎng)絡經(jīng)營者要主動引導廣大網(wǎng)民特別是青少年文明上網(wǎng),積極營造健康文明的網(wǎng)絡環(huán)境。網(wǎng)民要恪守道德、遵守法律,學會辨析網(wǎng)絡信息,發(fā)現(xiàn)不良信息及違法、違規(guī)網(wǎng)站及時向有關(guān)部門舉報等。21.(1)(2分)①②③④⑤。(2)(4分)①網(wǎng)絡交往的對象具有虛擬性、間接性和隱蔽性。②網(wǎng)友良莠不齊,如果遇上別有用心的人我們?nèi)菀咨袭斒茯_,生活中上當受騙的例子比比皆是。③網(wǎng)上盜竊、病毒傳播、敲詐勒索、侵犯隱私手段多種多樣,防不勝防,容易誘發(fā)犯罪。④會沉迷網(wǎng)絡,分散精力,浪費時間,影響學習和現(xiàn)實的人際關(guān)系等。(3)(4分)①讓我們?nèi)粘I钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷。②打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制,促進了人際交往。③讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩,大大節(jié)約了成本,提高了效率。④為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力,提升了經(jīng)濟發(fā)展水平。⑤促進民主政治的進步,對保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)發(fā)揮著重要作用。⑥為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺。(4)(4分)①要提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進溝通、完善自我。②以健康的心態(tài)把網(wǎng)絡作為生活的補充,注意瀏覽、尋找與學習、工作有關(guān)的信息,學會“信息節(jié)食”。③在上網(wǎng)時要學會辨析網(wǎng)絡信息,提高自己的抗誘惑能力,自覺抵制不良信息。④遵守網(wǎng)絡規(guī)則,遵守道德和法律。⑤充分利用網(wǎng)絡平臺為社會發(fā)展建言獻策,傳播網(wǎng)絡正能量。⑥用堅強意志抵制來自網(wǎng)絡的不良誘惑等。第三篇:七年級道德與法治上冊測試卷20162017年上學期七年級期末測試卷道德與法治,因為這個時期中學生活()①對我們來說意味著新的機會和可能 ②意味著新的目標和挑戰(zhàn) ③為我們提供了發(fā)展自我的多種機會 ④我們可以遠離父母的嘮叨,學習獨立的生活 A.①②③④B.②③④C.①②④D.①②③2.“如果你不想在這個世界上虛度一生,那么你就要學習一輩子。”給我們的啟示是()①學習不僅僅局限在學校,應該多到社會這所大學中學習更多的實踐經(jīng)驗 ②學習點亮我們內(nèi)心不熄的明燈,激發(fā)前進的持續(xù)動力③人有學習的天性,在校學習不好不要緊,可以長大后再慢慢學習④學習是自己的事,讓學習伴成長,要樹立終身學習的理念 A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3.“要想了解自己,最好先問問別人?!边@句諺語啟示我們要通過()A.自我評價認識自己 :“我學習好、身體好、紀律好、道德品質(zhì)好,至今還沒有發(fā)現(xiàn)自己有什么缺點。”這表明() :“爸爸,你說我長大后能有出息嗎?”爸爸:“為什么這么問?”兒子:“因為我在學校學習不算好……”爸爸的回答最恰當?shù)氖牵ǎ??下列做法可取的是()①全面認識自己,改正自己的不足 ②積極適應新的生活 ③珍惜來之不易的學習機會 ④處處以自我為中心A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④ ,是因為() ,我們要倍加珍惜。下列行為中,屬于珍惜時間的表現(xiàn)是(),小李就急忙掏出手機與人聊天,小楊闖紅燈過馬路 ,并且嚴格執(zhí)行9.“朋友是肩膀,可以讓你依靠著哭泣;朋友是巨浪,可以令你熱情高漲;朋友是一口井,可以讓你放心地傾訴痛苦;朋友是一雙手,可以把你從絕望中拉出來?!边@告訴我們() 、支持和力量10.“友誼像花朵,好好的培養(yǎng),可以開的心花怒放,可是一旦任性或者不幸從根本上破壞了友誼,這朵心上盛開的花,可能立即枯萎凋謝。”這句話啟示我們中學生() ,很多人通過網(wǎng)絡聊天開闊了視野,增進了友誼,但也有不少人上當受騙。因此,我們青少年在網(wǎng)絡交往中,要學會(),以免個人隱私被泄露 ,毫無保留,慎重選擇 。面對不同風格的老師,我們的正確做法是()①不要主動和老師交往②發(fā)現(xiàn)不同風格老師的特點③了解老師教育行為的目的 ④承認老師的差別A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④,好朋友小祥過生日時邀請你和他一起去KTV喝酒、唱歌,并告訴你,那里的雞尾酒非常高檔,味道很獨特。這時,下列做法你覺得可取的是(),但不能掃朋友的興 ,高興的接受了 14.“我想有個家,一個不需要華麗的地方……不需要多大的地方,在我受驚嚇的時候,我才不會害怕?!敝詰偌摇⑾爰?,主要是因為()①家是我們身心的寄居之所 ②家里有親人,家中有親情 ③是我們隨心所欲的活動場所 ④家是我們心靈的港灣A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④,對方變了,環(huán)境變了,在這些改變中,有些友誼得到保持,有些友誼逐漸淡出。這說明() 16.“家風正,則后代正,則源頭正,則國正?!薄爸渭覈?,家乃和;居鄉(xiāng)恕,鄉(xiāng)乃睦?!薄凹绎L如春雨,潤物細無聲。”這些話啟示我們()①要認識自己的家,了解自己的父母 ②要繼承好家風,學習家人的優(yōu)秀品質(zhì) ③要立志為家庭做出自己應有的貢獻 ④子女與父母的關(guān)系不可選擇 A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④:我班有名學困生,學習成績落后,情緒十分低落。于是,我經(jīng)常為她進行個別輔導。在她生日的時候,我送上一張親手制作的賀卡向她表示祝福。漸漸地,課上她敢于大膽發(fā)言了,學習成績提高了;課下她也像其他女孩子一樣圍在老師周圍嬉笑。對此,下列理解正確的是(),要與老師交往 ,要尊敬老師,在與老師交往中,尊重老師是我們應有的道德品質(zhì)。以下屬于尊重老師的表現(xiàn)的是(),廣泛地傳播,偷看小說“謝謝”,小芳敷衍了事,對于學習不適應問題,學生多認為是因為內(nèi)容變難、科目增多,家長則多認為是孩子
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