保定市教書育人事跡報告會個人心得(編輯修改稿)
2024-11-15 01:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 識渴望的熊熊之火。激發(fā)學生的斗志也是必不可少的，給他們樹立信心，讓他們有“克敵制勝”的決心，這樣才能在“創(chuàng)新教育”面前打好攻堅戰(zhàn)。通過學習優(yōu)秀教師的事跡，我進一步體會到，在教育教學中，尊重學生，是我們老師必備的道德要求，尊重學生的人格，友好的對待他們，理解和信任他們，調(diào)動他們的積極性，多和他們交流，多鼓勵和表揚他們，要尊重他們，寬容他們 的過失，當學生有不足時，多給予激勵和贊美，對學生精心呵護，尊重學生人格，善待、寬容、理解每一個學生，讓他們感覺到在學校里比在家里的還要幸福的多，感受到學校生活的開心和幸福。南馬小學 王立新 2013年10月21日第三篇：保定市教書育人楷模巡回事跡報告會心得體會保定市教書育人楷模巡回事跡報告會心得體會楊家莊鎮(zhèn)中心小學李學輝很榮幸，于2012年5月17日下午參加了保定市教書育人楷模巡回事跡報告會的演講。從中吸取了很多，也了解了很多，懂得了很多！聽著王萬青校長的訴說，我聽到了一所學校創(chuàng)建的艱辛歷程，用最平淡的字眼形容：不容易啊！用一句完整的話來說：萬事開頭難！王校長領(lǐng)了張無限期大的白紙，她把自己的辛勞作為繪畫的畫筆，她用實踐、真誠做顏料，畫出了涿州雙語學校今天無比多彩的畫卷！我們只看都了她的成功，沒有人理解和想象的出她創(chuàng)業(yè)的艱辛！為之佩服，為之欣慰，為之驕傲!她走了一條沒有人走過的艱辛之路，她走了一段常人難以走過的路，但是，她的路永遠在她的腳下，并且永遠的走下去，快樂的走下去！十二年前的我，同樣懷著一顆年輕火熱的心，投身到了教育這個偌大的舞臺。當時，對教師的理解很簡單，認為只是教書罷了，在這條無盡長的路上，我彷徨失措，當然也有悄然的竊喜！我只是對自己說：我要對得起每一個孩子，對得起自己的良心！既然選擇了，就努力的干吧！我是這么說的，也是這么做的!這些年來，我有過榮譽，老公常常說：你看你那證書，一個抽屜都放不下了，以后給你準備個大柜吧！聽了，我莞爾一笑，那些榮譽都是自己憑本事掙來的！沒有一個是學校或領(lǐng)導背地里給的！所以，我為自己這幾年的奮斗成績還是表示滿意的！我沒有什么別的本事，只靠著自己的努力和不懈，一直在奮斗著！并且打算一直奮斗下去！每個人都有故事，都有不同的故事，只要有人聽，誰都可以講一講。王老師的課確實很精彩，兩年前的語文課我有幸聽了，真的很不錯，她正是那種研究型的教師。我喜歡她！如果可以，真的很想去王老師的學校去學習學習！2012年5月21日第四篇：學習“保定市教書育人楷模報告會”心得體會學習“保定市教書育人楷模報告會”心得體會一個成功者的背后必將付出艱辛的努力；一個成功的教育者也必須要靠不懈地學習。保定市
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