【文章內(nèi)容簡介】 相聲《和諧校園行》甲：同學(xué)們好乙：老師們好甲：你發(fā)現(xiàn)沒有啊，現(xiàn)在我們的校園變得越來越和諧，越來越文明乙：是??！創(chuàng)建和諧文明校園給我們帶來了不少好處啊甲：可不是嘛！路越來越寬了乙：來來來，你說清楚點，什么東東啊甲：用你的IQ 想想怎么跟范偉一樣“IP、IQ、IC密碼統(tǒng)統(tǒng)告訴我”You brain have twoparts ,one is left another is right havenothing left ,The left have nothing right乙： 賣弄什么呀！說明白點啊甲：這不是創(chuàng)建和諧校園嗎？大伙忙著提高素質(zhì)，提高能力?。∫遥菏前。〖祝洪営[室、圖書館是人山人海，他人擠人，人壓人，人落人，人堆人 乙：呵！做人餅甲：也差不多，反正就是你前腳尖碰前面人的后腳跟，兩邊人的肩膀是大膀子落小膀子，小膀子疊大膀子乙：停！停停 我怎么覺得像是販賣黑奴啊，至少也是菜市場?。〖?；什么話啊！菜市場有捧著書買菜的嗎？黑奴有是本科生的嗎？乙：沒有啊甲：有不出聲買菜的人嗎？？有不反抗的黑奴嗎？？乙；沒有??！有的話那也是啞巴甲；就是??！閱覽室擠的那么多人，路不寬才怪呢？？乙：所以現(xiàn)在到處都在大興土木，連我們學(xué)校也在搞“建設(shè)”。甲：干脆我也去搞“建設(shè)”？乙：得了吧你！什么事都瞎參和！甲：什么啊，你冤枉好人嘛！乙：記好啦！我們要的是和諧的校園甲：難道你覺得我是不和諧的嗎？乙：文明的校園甲：難道你覺得我會說粗話臟話嗎？乙：可愛的校園甲：難道我還不夠可愛嗎？乙： 行了，我真服了你了，為了表達(dá)一下 我的心情我決定用一首歌來傾訴一下！甲：觀眾朋友們啊！一會大家多來點掌聲??！小姑娘臉皮薄，沒掌聲哭了 怎么辦?。縼韥韥砉恼?！乙：創(chuàng)建文明和諧校園，別人怎么做我不管，只要你也一樣地堅持。我相信文明和諧永伴我行，我知道一切不容易，我的心一直堅定相信自己，愿我們一起共同努力，我們都需要勇氣，來面對種種阻力，理念瞬變，我能堅定地創(chuàng)建和諧校園，創(chuàng)建文明校園甲：不錯嘛，看來還有兩把刷子??！、乙：那當(dāng)然甲：抄家伙，這個還是今天剛買的，還不會使呢！乙：我靠！看來還像個什么事?。柡?！看看她能怎么弄！??！甲：看看這個是什么？乙：不就是兩片竹片嗎！還得意啥啊？甲：不對！是兩個竹片加根紅頭繩！呵呵乙：得了吧，你還是趕快開始吧！人家觀眾都等急了甲：咱說一個道一個，今天說點嘛？哀，我今天說點嘛？乙：看來是個裝相的，我看你啊，你要是不會說就下去吧，別在這丟人了！甲：干嗎啊你！門縫里看人把人看扁了！咱橫40，豎60，乘起來是2400！乙：哎呀，你倒是說啊，別磨蹭了，咱們大家還等著呢！甲：好嘞，我這就說創(chuàng)建和諧校園就是好人人生活少不了。路變寬，閱覽室里去買菜。乙：什么?。空l去哪買菜了??？甲：閱覽室里去學(xué)習(xí)，學(xué)天文看星星，學(xué)地理看地球。乙：那么大的家伙，看得全嘛。甲：我說話你再亂插，我就抽你！乙：得了，你說吧，我聽著呢甲：好嘞，聽我慢慢說給你聽，咱門實驗小學(xué)，新人新貌新氣象！學(xué)校內(nèi)外忙得急，嘿！忙得急為了增強(qiáng)我們法律意識，創(chuàng)建文明校園，學(xué)校舉行“尊紀(jì)守法，創(chuàng)建和諧校園，主題教育月“活動乙：是的，有這回事！此言不假！甲：活動動員會結(jié)束后啊，那個，那個，各個班級都忙活了。搞征文，辦演講，上紅領(lǐng)巾電視臺播節(jié)目，入社區(qū)做宣傳，嘿各種活動多又多，活動多她費用也多，這些費用上哪找，嘿上哪找？乙：上哪找?。考祝喝ダ澲?！乙：感情你是拉贊助的啊，又一個騙錢的甲：是啊，拉贊助怎么了？哎喲，我忘了想大家介紹我自己了！我是**** 乙：你現(xiàn)在就想拉贊助??？甲：你別和我打鬧啊，我還沒說完呢！“跟我走吧。去拉贊助吧，夢已經(jīng)醒來，永不會害怕，這所有的一切只為拉贊助，你快給點贊助吧“乙：停停停，你怎么現(xiàn)在就拉起贊助來了啊？我問你：你們有沒有其他的活動??？告訴我們大伙瞧瞧！“甲：有啊，你們聽好了。趣味足球賽，男女混合齊入場 比賽規(guī)則只有一條乙：哪一條啊？甲：女生踢到球時，男生不許搶，否則算犯規(guī)！乙：呦這個規(guī)則好！高啊，實在是高！甲：巾幗須眉，同競技！誰強(qiáng)誰弱，它還不一定啊乙：是的！誰強(qiáng)誰弱，它還不一定！甲：但我相信在我們校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，我們的校園會更加和諧，更加文明 聽：旅客朋友們請注意：開往昆山市實驗小學(xué)的315次和諧校園文明號列車 就要出發(fā)，請趕快來買票。來來來，大家趕快來買票，我這兒謝絕還價，兩元一張，不貴不貴，快來買啊，過了這個村可就沒這個店了乙：來來來，把錢給我，我這兒給你們打八折，便宜吧哈哈哈哈！甲：砹？我就納悶了，怎么沒人來買票??？乙：100，200，~~~~~~~~~~~甲：咦？我的錢怎么被她給掙去了?。堪?，別跑，把哦的錢拿來?。∫遥簙~~~~~~~~~~~~~~~甲：別跑啊，還沒謝幕呢！附六：詩歌朗誦法律一把無形的雙刃劍他可以刺痛你的心扉他可以洗滌你的心靈法律似遠(yuǎn)非遠(yuǎn)似近非近從前的我們無形中觸摸到了你的身影讓我們望而遠(yuǎn)及而此刻當(dāng)我們再一次靠近你時卻讓人歡喜讓人憂當(dāng)我們真正懂你的時候我們會為擁有你而感到自豪和驕傲我們更會用實際行動~ 26 ~捍衛(wèi)你保護(hù)你附七：輔導(dǎo)員講話孩子們，聽了你們激烈的討論、發(fā)言，看到你們逼真的表演，老師感到很欣慰。生命對于每個人只有一次，保護(hù)自己、懲治犯罪是我們每個人的責(zé)任。作為一名新時代的小學(xué)生，我們更應(yīng)懂得法律的重要性。做一個知法的人，能使自己進(jìn)一步提高法律意識；做一個懂法的人，了解存在于自己身邊的法律事件并懂得如何正確地面對。做一個守法的人，成為一個維護(hù)法律的小衛(wèi)士。做一個會用法的人，學(xué)會用法律武器進(jìn)行自我保護(hù)、維護(hù)自身或他人的合法權(quán)益。通過今天的活動我們更加深刻的了解了到法律和我們息息相關(guān)。相信大家在以后的生活中能夠成為一個真正尊紀(jì)守法的文明小學(xué)生。作文：做一名懂法守法的中學(xué)生~ 27 ~做一名懂法守法的中學(xué)生高郵市樹人中學(xué) 七班 于欣宇“法”顧名思義就是法律。一個國家正是有了法律，人與人之間的相處才會變得更加的和諧。有人說“法律是架起人與人之間的橋梁”。做為一名中學(xué)生，更應(yīng)該懂得法律，遵守法律，并且通過法律來正確的保護(hù)自己。小 荷十四歲是一個花一樣的青春，但有這樣一位十四歲少年不能坐在寬敞明亮的教室里，卻只能呆在陰冷的少管所。這個少年在判刑的時候，很后悔的說“其實我沒有想要毒死人，我只是想開個玩笑而已，想要他肚痛不停地拉肚子…”原來，這個少年把自己買來的飲料，灌入了一點老鼠藥，隨后將飲料放入同學(xué)的抽屜了，因為少年的無知，而毀了自己的大好前途，他更沒有想自己的一個玩笑，讓同學(xué)丟了性命。想必大家都知道，在我們高郵，有一位中學(xué)生很值得我們學(xué)習(xí)。她就是人稱“最美中學(xué)生” 管仲培。那天，她正要~ 28 ~回家，看見一位年滿八旬的老人坐在地上，苦苦呻吟，路旁，三輪車也側(cè)翻在路邊，三個車輪在“無辜”地越轉(zhuǎn)越慢，看著老人痛苦的表情，這時，忽然有一個聲音在說：“這是誰家老人，有沒有認(rèn)識他的人啊，認(rèn)識他的趕緊打電話叫他家屬來啊?！庇钟幸粋€聲音在議論著：“現(xiàn)在網(wǎng)上披露的這種這種“碰瓷”的現(xiàn)象太多了大家千萬不要去扶，不知道這個老人是真摔倒還是裝的”看看就可以了。這是管仲培想都沒想就將老人送到附近醫(yī)院就診。她沒有告訴老人自己的姓名，便悄悄的走了。管仲培是一個懂法守法的最美中學(xué)生，她的道德高尚，使人敬佩。真是“不以惡小而為之，不以善小而不為”。通過這些事例，我明白了不要辜負(fù)家長的期望，不要辜負(fù)老師的期望，不要辜負(fù)同學(xué)的期望。作為祖國的希望，我們既要增強(qiáng)法制觀念，自覺的懂法守法，同時提高自身的道德修養(yǎng)，人人爭做優(yōu)秀的中學(xué)生！~ 29 ~~ 30 ~第四篇：做知法守法公民演講稿做知法守法公民演講稿7篇做知法守法公民演講稿1老師們、同學(xué)們：同學(xué)們，本周的星期六——12月04日是我們即將迎來的法制宣傳日。那么作為一名正在成長的高中生，我們又應(yīng)該如何看待呢？俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。嚴(yán)格的法制紀(jì)律往往約束著不良行為，為我們的安全提供了保障。提起法律總會給人以神秘威嚴(yán)崇高的感覺。其實，法律與道德習(xí)慣紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在，這個社會才會變得井然有序；也就是說，正是有了學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活才有了和諧，穩(wěn)定，進(jìn)步，發(fā)展的保障。校園，是一個為學(xué)生提供學(xué)習(xí)場所的神圣殿堂，我們從這里汲取豐富的知識，來提高我們的39。文化素養(yǎng)。校園，是一個陪伴我們健康成長的搖籃，她時時刻刻保護(hù)著我們，是我們愛的家園。因此，在這樣一個的共同的大家庭里，作為十九人，我們更應(yīng)該遵守校規(guī)校紀(jì)，從每一件小事做起。現(xiàn)在，我就讓我們仔細(xì)想想，如果出入校門時不出示或佩戴胸卡，就會給社會的不良分子以可乘之機(jī)，他們一旦進(jìn)入學(xué)校，便會給同學(xué)們的安全帶來巨大的威脅。如果校園內(nèi)普遍存在吸煙，打架斗毆等現(xiàn)象，擾亂了正常的秩序，我們在這樣的環(huán)境之中，就無法正常的生活與學(xué)習(xí)，我們的安全也會無法保障。如果班級普遍尊在抄襲作業(yè)的不良現(xiàn)象，那么這樣就會造成不良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，我們的成績也會日益下降，最后吃虧的還是我們自己。由此可見，遵守紀(jì)律是基礎(chǔ)，