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以擁抱和諧話題作文[優(yōu)秀范文五篇](編輯修改稿)

2024-11-15 01:33 本頁面
 

【文章內容簡介】 我們應該團結,我們是一家人,(一)班是我們要共同生活三年的家,我們是親人,對于親人,請不要見外,去爆動我們的血管,坦誠相待。作為一名學生,也是這個家庭的一員,我應該去學會關心我的親人們,去擁抱他們,去呵護他們,用熾熱的激情去感動他們。在這里,不要裝謙謙君子,也不要故作文雅,或者不要嘩眾取寵,不要任何虛偽,這個班需要真實。何為真實?真實?其存于心,而表現(xiàn)于行。我也承認,我們這是一個青澀的年齡,對于異性又好奇又不好意思。誠然這種好奇就演變成了一種寄托在瘋打上的欣慰。這種現(xiàn)象固然是成長的一種過程,不過,我們要逐漸成熟。所以,請大膽與異性同學交往,不要隔著一扇窗曬太陽。在班上,交友交的是心。用真誠打動別人。所以,當別人用熱淚向你訴說心事時,請正視他,收起你玩事不恭的笑容,也用純潔的淚與他交流。下課后,趙詩琰給了我一個擁抱。真誠的擁抱。以擁抱為話題作文13擁抱,在各種環(huán)境下,會給人不同的感觸。在歡樂時,擁抱能讓你與朋友分享喜悅。在沮喪時,擁抱能讓你開心起來。在灰心時,擁抱能讓你重新燃起希望……我們的猴王就是這樣用一個個擁抱感化大家的人,只要經(jīng)過她的一個擁抱,我們就會有一個美好而精神的清晨。一天早晨,我身體很不舒服,可是依然來上學了。我頭疼得厲害,吃了退燒藥,頭重腳輕,走起路來搖搖晃晃的,好像有人輕輕推我一下我就能摔倒一樣。我拎著一個美術工具袋,雖然里面只裝了一盒水彩筆和一盒蠟筆,但是我覺得就像拎著一袋大石頭一樣。好不容易曾到教室門口,我拖著沉重的雙腿跨進教室,無精打采地向戴老師問好:“戴老師早?!袄蠋熑莨鉄òl(fā),張開翅膀一樣的手臂,帶著滿臉微笑,給了我一個熱情的擁抱。說也奇怪,我從這個擁抱中接受到了一種神秘的力量,疲憊的感覺立刻減輕了幾分?!拜?,快去讀書!”戴老師笑著對我說。“好的!”我的臉上不知不覺也漾起了輕松的笑意,腳步也輕快了起來。我加快步伐走回座位,迅速拿起語文書,忍住喉嚨的劇痛,認真地朗讀起來。每當我抬起眼時,總能看到我們的猴王一忙個不停,不是自己帶頭讀書。我的心里一熱,深深被這個迷人的清晨所陶醉。那一天,那股神秘的力量一直支持著我。早鍛煉,整個上午的課,整個下午的課,下午的大課間,我都沒有打電話讓家長接我回家,也沒有向老師提出休息一下。更為驚奇的是,我平時一感冒就會發(fā)燒,發(fā)哮喘,請假……至少折騰個半個月。這次生病,我?guī)滋旌缶突謴土私】担裢找粯?,在班里活蹦亂跳。這大概就是因為老師那擁抱傳遞給了我神秘的能量!老師的擁抱,給了我活力,給了我勇氣。相信班上每個同學都感受過或正在感受著這種神奇的力量,這種力量的有一個美好的名字——那就是愛。感謝老師的擁抱,在這些美好的清晨!以擁抱為話題作文14從小到大,我們都在母親的懷抱中長大,享受母親對我們的關懷和呵護,可真正懂得、理解和感悟過母親溫馨的人,又有多少呢?打開記憶的閘門,母親又仿佛站在了我的身邊,默默的注視著我,眼里滿是慈祥。記得那是我上初一第一學期的時候,離放假還有三個禮拜的時間了,同學都已進入了緊張的復習階段。一天中午,天下著鵝毛大雪,風呼呼的刮著,天空一片朦朧,真可謂寒風刺骨。時間不長,大樹上積了一層厚厚地雪,遠遠望去,像冰雕一樣矗立在那里??耧L的吼聲像幽魂的尖叫,使人倍添幾分寒意。大街上人們都穿著厚厚的皮襖,路上很少有行人,偶爾有一個人從學校門前走過。我已經(jīng)沒有饃饃好幾天了,對于住校的學生來說,沒饃饃吃是最痛苦的事情,于是放學之后,我站在凜冽的寒風中等待著母親的到來。眼看著風越刮越大,雪也越下越急,已經(jīng)是下午兩點多了,我左盼右等,凍得渾身瑟瑟發(fā)抖,但仍然不見媽媽的身影,我失望了,天氣這么惡劣,媽媽肯定是不來了。我忍著饑餓和淚水,吸著氣,剛轉身要走時,突然,依稀傳來一聲親切的呼喚,“黠兒——”。頓時,我的心砰砰直跳,急忙轉身一看,是我那心愛的媽媽在叫我??粗念^發(fā)凍成了一條一條的冰棒,通紅的臉上積著一層薄雪,粗如樹皮的`手里提著給我的饃饃,頓時淚水模糊了我的眼睛。此時母親已走到我的跟前,哈著氣說:“黠兒,等的時間長了吧,走,趕快回宿舍吃飯去。”此時,我再也忍不住了,一下?lián)湎蚰赣H的懷里,一句話也說不出口,我緊緊地抱住母親,此刻我感覺到是那么的溫暖,真比擁抱住太陽還要溫暖,我的淚水像雨滴一樣,唰啦啦地流了下來。母親也流著眼淚,我們相視而笑,我的心剎那間亮堂了起來,我拉著媽媽的手,媽媽也緊緊地握著我的手,我們彼此溫暖著,暖流傳通了我的全身,我再也不冷了,再也不餓了,我覺得我是天底下最最幸福的人!風,依然在吹,雪,依然在下,那潔白的雪地上留下了一串串歪歪扭扭的腳印……以擁抱為話題作文15活在陽光下的青春,我把它叫做慢慢歲月,我把慢慢歲月叫做永不停止的腳步,我把永不停止的腳步叫做不言敗的攀登……——題記陽光下的汗水“給我抬頭挺胸收腹!豈有此理!看你們訓練成什么鬼樣!小學一年級學生都比你們好!”教官訓斥道。我們一聲不作,也不敢低頭。持續(xù)了將近一小時的站立軍姿,我們早已疲憊不堪。炎炎熱日燒灼著大地。周圍的空氣悶得足以令人窒息。我感到:地面的熱量從腳底往上涌流;背脊早已被汗水潤濕;額頭上的汗珠一直往脖子流,好癢,但不能用手撓。就這樣,軍訓期間,我們在陽光下,抬頭、挺胸、收腹,接受著陽光的洗禮……陽光下的歌聲“團結就是力量——團結就是力量——這力量是鐵——這力量是鋼——比鐵還硬……”豪邁激昂的歌聲在溫暖的陽光下響遍整個校園。這,就是生命的吶喊。陽光下,充滿青春活力的我們唱出了如此振奮人心的歌曲。大地為我們奏曲,陽光為我們伴調。這場演唱會,舉行得盛大,舉行得熱烈。就這樣,我們在陽光下,歌頌著青春之歌……陽光下的奮斗“四班四班,雄霸四方!四班四班,舉世無雙!四班四班!雄霸四方!四班四班,舉世無雙!”多么響亮的口號,附和著陽光的希望,伴隨著奮斗的曙光。我們昂首挺胸,盡自己最大的努力,完成了教官的指令動作。在幾百雙眼睛的注視下,我們不畏懼、不退縮,我們抬頭、挺胸、收腹,展現(xiàn)自我,拼搏青春!我們邁著整齊的步伐從主席臺走過時,再一次喊出了嘹亮的口號:“四班四班,雄霸四方!四班四班,舉世無雙!“?。∪绱思ぐ旱穆曇?,響徹云霄,響徹每一個人的心靈……這一刻,永遠地定格在我的腦海里:我們張開雙手,迎面陽光,45176。仰望天空,把軍帽全部丟向空中,集體吶喊:“好耶!”陽光,承載著青春的汗水,傳遞著青春的歌曲,渲染著青春的奮斗……讓我們擁抱陽光吧!第三篇:話題作文:擁抱話題作文:擁抱1我有一個比我大幾個月的表姐,我不想承認她是我的姐姐,因為走到路上這個姐姐的身高才到我的下巴處,說她是我的妹妹更合適吧?不服歸不服,大兩天也是大,何況要大好幾個月呢?她是一個二分之一的西藏人,所以有時說話大大咧咧,跟男生稱兄道弟,喜歡玩耍刺激的游戲。去年暑假我們兩家人一起到內蒙古旅行。一路上表姐表現(xiàn)出了西藏人的特點。用大刀叉肉吃與喝味道很怪的奶茶,趕羊、騎馬、爬樹等等。但是,令我沒有想到的也出乎我意料的,如此強大而又全能的女漢子,竟然有溫柔的一面。在我們到達草原的第六天,我們一同去了海拉爾草原騎馬。我們騎得是草原特有馬種“獵馬”。這種馬脾氣暴戾不容易馴服,但是速度又出奇的快,當?shù)厝舜颢C就喜歡騎這樣的馬匹,所以他因此得名。馴馬師在講注意事項時我根本沒有聽,著急的想騎上馬匹,不等馴馬師說完我已經(jīng)自己騎到了一匹白馬的背上。大家紛紛夸我勇猛,我得意地踢了馬的肚子一腳。當我發(fā)現(xiàn)馬匹開始打響鼻時意識到自己闖禍了,那馬長長地嘯叫了一聲后發(fā)瘋似得飛奔起來。我到那時才深深地明白什么叫做飛奔,刀子一樣的風從我臉上無情地刮過,把我的臉弄得生疼。漸漸的,我開始害怕了。因為我看見大人們的身影開始變小了,我正在沖向草原的深處。我不清楚如何才能讓發(fā)瘋的馬停下來,我能做的只有緊緊地抱住馬脖子,不讓自己的身體摔下去。這時我聽見了另一串馬蹄聲,正在抄我靠近。我扭頭一看,是表姐!她一手拿著鞭子,一面朝我喊:“欽兒,拉住前面那根繩子,拼命拉!”我定定神,看見馬脖子上確實有一根繩子。我用出全身力氣拉住了繩子,馬慢慢地停了下來。我一下子從馬背上滑了下來,躺在草原上大口大口地喘著粗氣。表姐跑了過來,把我從地上拉了起來。她張開雙臂抱住了臉色蒼白的我。淚水從我的臉上滑落,一滴、兩滴……猶如晶瑩透亮的珍珠,變成一根銀色的絲線。我感受到了表姐的體溫,我沒有聽清她在安慰我什么,只是感覺到了她在我的背上輕輕地拍了兩下。我的嗓子前擠滿了千言萬語,但在她的懷抱中我只有靜靜地呆著。表姐拿出紙,為我擦去了眼淚。時間,仿佛永遠定格在那兒,定格在表姐溫暖地擁抱中……話題作文:擁抱2不知不覺中,(擁抱小熊就是擁抱幸福)成了我的一句幸福的而又美麗的名句,那是因為自從我看了《擁抱小熊就是擁抱幸?!愤@本書以后,深深的被感動了,所以,我一直都認為:幸福是淡薄的,是寧靜的,是溫暖的。然而,命中注定小念的幸福之是曲折的。慶幸的是,在經(jīng)歷變故后自閉的她,再一次并非偶然的機會下,得到了幸福的“邀請信”,使小念明白了:擁抱小熊就是擁抱幸福!我總抱怨這個那個的,今天,我讀完小念的故事后,回想起生活中的點點滴滴,我才發(fā)現(xiàn)自己依然感覺得到幸福的暖流蕩漾在我清幽安逸的國度里。那些影影綽綽的身影,那些滿含愛意的眼光,承載的都是我的幸福。是啊,我擁有這么多的幸福,應該知足了!其實,幸福有它自己的軌跡,它很坦然地流過每個人的生命。但幸福無論何時何地都在帶著面具前行,沒有徘徊,不會停留,更沒有人可以預料到幸福何時會來到你身邊,因此不少幸福就與你擦肩而過。小念身邊一直都有泰迪熊陪伴著的,就連上學下學都由泰迪熊接送,干什么都有泰迪熊陪伴著、保護著。但是很多同學都還是不相信小念身邊有一個泰迪熊陪伴著,但有一個小男孩相信,還有一個送小念許多泰迪熊的林醫(yī)生,因此,小念非常喜歡這個林醫(yī)生,恨不得馬上長大,和林醫(yī)生在一起。有一次,小念在一家商店幫泰迪熊看上了一家很好看的房子,泰迪熊也很喜歡,但房子太小了,泰迪熊住不下,突然,嘣——的一聲,小念失去了知覺。醒來之后,小念發(fā)現(xiàn)自己被一輛大卡車撞了,媽媽和林醫(yī)生都很擔心,泰迪熊也哭了!這件事過后,過了幾天,小念的爸爸把小念最喜歡的泰迪熊拿走了,小念在表姐那里獲得了一只可愛的泰迪熊……讀了這一本書,我很感動。有的時候,你醒悟得太晚,不明白自己苦苦追尋的,其實就是自己上一秒放棄的,所以要珍惜每一分每一秒………相信你們一定會領悟的……話題作文:擁抱3朋友,你擁抱過爺爺嗎?如果沒有,就快去吧,免得以后要后悔。而我就后悔過……記得小時候,我常出現(xiàn)在爺爺?shù)膽驯е?,“爺爺抱我。”“爺爺陪我玩?!薄盃敔斉阄页鋈ネ鎯?。”這些叫喊聲,還時常出現(xiàn)在我的腦海中??扇缃?,還能怎么樣呢?因為爸爸媽媽的離婚,因為爸爸的沒用,因為爸爸的可惡,使我因為有這樣的爸爸而感到可恥。因為這個爸爸,使我們成了單親家庭,而媽媽也不許我見爺爺了。那一次,我因為要見爺爺而大吵大鬧,媽媽先是親切地對我說:“爸爸在爺爺那里,爸爸是多么可惡,難道你想見到爸爸。”聽完,我還是不罷休,還大吵大鬧,沒完沒了,媽媽見我這樣,用兇狠的眼睛瞪了我一下,大聲喝道:“你去吧,去了后不要再回來了,住在爸爸那邊算了。”說著,拿包裝我的衣服,我害怕了,連忙走過去說:“媽媽,我不去了,不去了?!眿寢屄牶笥中Φ溃骸斑@樣才是媽媽的好孩子?!睆拇?,不就不敢再提我要到爺爺那里去了。過了很久,我長大了,忽然聽到爺爺死了的傳言。我驚呆了,怎么會,爺爺明明這么健壯,那么年輕,怎么那么快……我不知所措,不知何時,淚水模糊了我的眼睛,小水滴不時的滑落我的眼眶。我該怎么辦?怎么辦?去拜祭他嗎?不行,媽媽絕不答應。后來,我想了個辦法,先打聽到爺爺葬在什么地方,然后買了束鮮花,來到爺爺?shù)膲炃?,淚水又滴嗒滴嗒地往下滑。向爺爺傾訴我的過去,我的無奈,我的委屈。好想讓爺爺活過來,活過來,再抱我,抱我玩兒??蛇@是不可能的,我恨我媽媽,為什么她不讓我去見爺爺,我恨我自己,為什么當初沒有勇氣到爺爺那里去,我恨我爸爸,為什么他那么地可惡,我恨這個世界,為什么會有我,我恨,我恨……同時,我也后悔,后悔,為什么當初不擁抱爺爺,爺爺,你回來吧,你的孫女好想你,好懷念你哦!爺爺……話題作文:擁抱4從小到大,我們都在母親的懷抱中長大,享受母親對我們的關懷和呵護,可真正懂得、理解和感悟過母親溫馨的人,又有多少呢?打開記憶的閘門,母親又仿佛站在了我的身邊,默默的注視著我,眼里滿是慈祥。記得那是我上初一第一學期的時候,離放假還有三個禮拜的時間了,同學都已進入了緊張的復習階段。一天中午,天下著鵝毛大雪,風呼呼的刮著,天空一片朦朧,真可謂寒風刺骨。時間不長,大樹上積了一層厚厚地雪,遠遠望去,像冰雕一樣矗立在那里??耧L的吼聲像幽魂的尖叫,使人倍添幾分寒意。大街上人們都穿著厚厚的皮襖,路上很少有行人,偶爾有一個人從學校門前走過。我已經(jīng)沒有饃饃好幾天了,對于住校的學生來說,沒饃饃吃是最痛苦的事情,于是放學之后,我站在凜冽的寒風中等待著母親的到來。眼看著風越刮越大,雪也越下越急,已經(jīng)是下午兩點多了,我左盼右等,凍得渾身瑟瑟發(fā)抖,但仍然不見媽媽的身影,我失望了,天氣這么惡劣,媽媽肯定是不來了。我忍著饑餓和淚水,吸著氣,剛轉身要走時,突然,依稀傳來一聲親切的呼喚,“黠兒——”。頓時,我的心砰砰直跳,急忙轉身一看,是我那心愛的媽媽在叫我??粗念^發(fā)凍成了一條一條的冰棒,通紅的臉上積著一層薄雪,粗如樹皮的手里提著給我的饃饃,頓時淚水模糊了我的眼睛。此時母親已走到我的跟前,哈著氣說:“黠兒,等的時間長了吧,走,趕快回宿舍吃飯去?!贝藭r,我再也忍不住了,一下?lián)湎蚰赣H的懷里,一句話也說不出口,我緊緊地抱住母親,此刻我感覺到是那么的溫暖,真比擁抱住太陽還要溫暖,我的淚水像雨滴一樣,唰啦啦地流了下來。母親也流著眼淚,我們相視而笑,我的心剎那間亮堂了起來,我拉著媽媽的手,媽媽也緊緊地握著我的手,我們彼此溫暖著,暖流傳通了我的全身,我再也不冷了,再也不餓了,我覺得我是天底下最最幸福的人!風,依然在吹,雪,依然在下,那潔白的雪地上留下了一串串歪歪扭扭的腳印……話題作文:擁抱5茫茫人海,滾滾紅塵,回眸四望,擁抱是一道絕美的風景。學會擁抱,便是學會欣賞,學會接受,我們便懂得享受,便擁有快樂,便走進幸福。學會接受吧。人生苦難或悲傷或失意或落魄或充實或寂寥,跟漫
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