【總結(jié)】教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)?一把鋼尺,怎樣使它發(fā)出聲音??(1)實(shí)驗(yàn):使鋼尺的一部分伸出約10cm,用一只手壓住尺子的一端,另外一只手撥動(dòng)另一端。注意撥動(dòng)尺子時(shí)避免尺子和桌面撞擊。小結(jié):?聲音的強(qiáng)弱可以用音量來(lái)描述。振動(dòng)幅度越大,聲音越強(qiáng);振動(dòng)幅度越小,聲音越弱?觀察橡皮筋音高的變化?裝置:一塊木板釘兩
2024-12-11 12:34
【總結(jié)】教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)百葉箱為什么百葉箱要漆成白色?為什么溫度計(jì)要放在百葉箱中?用溫度計(jì)分別測(cè)量百葉箱內(nèi)和百葉箱外的氣溫時(shí)間上午中午下午晚上溫度(百葉箱內(nèi))溫度(百葉箱外)
2024-12-12 22:08
【總結(jié)】鋼尺高、低、強(qiáng)、弱聲音的變化聲音的強(qiáng)弱可以用音量來(lái)描述。高、低、強(qiáng)、弱聲音的高低可以用音高來(lái)描述。研究鋼尺幅度大小與音量之間的關(guān)系,使一把鋼尺或塑料尺的一端伸出桌面大約10厘米。用一只手壓住尺子的一端,另外一只手撥動(dòng)尺子的另一端;避免尺子與桌子發(fā)生碰撞。輕輕撥動(dòng)鋼
2025-08-05 07:25
【總結(jié)】教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)挑戰(zhàn)規(guī)則:自然站立,閉上嘴巴,鼻子停止呼吸,看看自己憋氣多少時(shí)間。覺(jué)得難受就坐下并呼吸。游戲:你能憋多久呼吸演示圖呼吸器官鼻腔qiāng氣管支氣管肺fèi體驗(yàn)活動(dòng):反復(fù)呼吸同一袋空氣1、裝一袋空氣。2、用袋口封住嘴巴和鼻子,反復(fù)呼吸
2024-12-11 11:55
【總結(jié)】教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)know我知道磁鐵的哪些性質(zhì)。what磁鐵能吸引什么物質(zhì)?learning我今天學(xué)到了什么?同學(xué)們,在日常生活中,哪些方面用到磁鐵?它是什么形狀的?為什么要用磁鐵,而不用別的呢?磁鐵能吸引什么物質(zhì)?讓我們一起來(lái)探究吧!結(jié)論:磁鐵能吸引鐵一類(lèi)材
2024-12-11 09:01
【總結(jié)】教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)給它們?nèi)€(gè)名字吧人們常常根據(jù)云量的多少,來(lái)區(qū)分晴天、多云和陰天。晴天多云陰天你會(huì)判斷嗎?晴天多云陰天雨量筒等級(jí)小雨中雨大雨暴雨24小時(shí)的雨量小于10毫米10~25毫米25~50毫米50~100毫米
2024-12-11 07:01
【總結(jié)】2、天氣日歷畔湖灣小學(xué)說(shuō)一說(shuō):生活中常見(jiàn)的天氣現(xiàn)象晴多云雨沙塵暴雪霧說(shuō)一說(shuō):生活中常見(jiàn)的天氣現(xiàn)象冰雹龍卷風(fēng)臺(tái)風(fēng)今天天氣怎么樣,誰(shuí)能具體說(shuō)說(shuō)?9月1日開(kāi)學(xué)那天又是怎樣的天氣?記錄著每天的各種天氣現(xiàn)象的表格稱(chēng)為天氣日歷。天氣日歷作用:1、記錄和分析氣象信息;
2024-12-11 08:04
【總結(jié)】第七課分離鹽與水的方法教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:通過(guò)實(shí)踐,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到可以用“蒸發(fā)結(jié)晶法“的方法分離鹽和水。了解海水制鹽的有關(guān)知識(shí)。2、過(guò)程與方法:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手實(shí)踐能力、運(yùn)用知識(shí)的能力。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方式,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,探究科學(xué)奧秘的濃厚興趣。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):通過(guò)動(dòng)手
2024-11-19 22:44
【總結(jié)】1云的觀測(cè)教師:賀俊杰21、為什么要觀測(cè)云??云的變化預(yù)示未來(lái)天氣變化的重要征兆之一。?如飛機(jī)確定飛行高度時(shí)要考慮云量、云高和云狀。?如人工降雨或人工消雹。32、云是由什么組成的??云是由大量的水滴或冰晶組成的。3、回憶自己看到過(guò)的云,你聯(lián)想到了什么??棉花、羽毛、一些小動(dòng)
2024-12-13 10:30
【總結(jié)】教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)不好啦!我不小心把一根針掉在地上,找來(lái)找去都找不著,怎么辦呀??在我國(guó)古代,人們發(fā)現(xiàn)了一種有磁性的石頭,2021多年前用它做成了一種儀器,叫做司南。900多年前,人們又學(xué)會(huì)了做磁鐵,并用磁鐵做成指南針指示方向。中國(guó)人把指南針用于航海,到過(guò)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。指南針
2024-12-12 19:17
【總結(jié)】教科版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教案???第一單元??溶解第一課水能溶解一些物質(zhì)【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:一些物質(zhì)容易溶解在水中,有些物質(zhì)不容易溶解在水中。不容易用過(guò)濾的方法把溶解了的物質(zhì)從水中分離出來(lái)。過(guò)程與方法:觀察和描述食鹽、沙、面粉在水中的容易溶解和不容易溶解的現(xiàn)象,能使用過(guò)濾裝置分離幾種固體與水的
2025-04-28 19:03
【總結(jié)】第一篇:教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)總結(jié) 四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)總結(jié) 一、考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)與分析 本學(xué)期四年級(jí)三個(gè)班,平均分四年一和四年三89分,四年二91分。從成績(jī)看這學(xué)期對(duì)于教學(xué)內(nèi)容掌握的還算不錯(cuò),三個(gè)班級(jí)學(xué)生...
2024-10-12 08:45
【總結(jié)】溶解的快與慢(教科版)四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件兩組實(shí)驗(yàn)中,除了一個(gè)需要研究的條件不同外,其余條件都相同。對(duì)比實(shí)驗(yàn)溶解的快與慢溫度與溶解快慢的關(guān)系熱水組涼水組相同不同條件1235100毫升水100毫升水1克白糖1克白糖
2024-12-12 21:43
【總結(jié)】教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)思考:根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)說(shuō)一說(shuō),要使一定量的高錳酸鉀或食鹽,在一定量的水里盡快溶解,應(yīng)該怎么辦?在兩個(gè)杯子中倒入同樣多的、冷熱相同的水,在兩杯水中同時(shí)放入一粒大小相同的高錳酸鉀,其中一個(gè)杯子的水靜置不動(dòng),另一個(gè)杯子的水用小棒不停地?cái)嚢??!滩粩嚢钄嚢杷伎迹涸趯?shí)驗(yàn)1中,哪幾個(gè)條件相同
2024-12-11 11:57
【總結(jié)】1、我們關(guān)心天氣圖中顯示了哪些天氣現(xiàn)象通常用云量、降雨量、氣溫、風(fēng)向和風(fēng)速等天氣特征描述天氣觀察活動(dòng):今天的天氣怎么樣想一想:你能用什么方法觀察天氣?你能從哪些方面描述天氣?今天的天氣,適合做哪些事情?今天的天氣對(duì)我們的生活有什么影響?在觀察天氣時(shí),把影響天氣變化的因素聯(lián)系起來(lái)考慮,會(huì)幫助我們更好地認(rèn)識(shí)天氣
2024-12-11 11:56