中班社會端午節(jié)教案(編輯修改稿)
2024-11-15 01:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 師：進行劃龍舟游戲 沒有玩到的孩子 下午我們出去作游戲的時候玩（三）：師：讓配班老師悄悄點燃艾葉）大家聞到什么味道沒有？是什么味道呢？哦 原來是艾草誰知道艾草有什么作用呢？ 夏天會有很多蚊蟲 點燃的艾草有這樣一股特殊的味道 他可以趕走蟲子 剛才我們只聞到了它的味道 現(xiàn)在我們一起看看他的樣子觀看圖片三 結束部分師：今天呀 我們小朋友一起感受了這么多關于端午節(jié)的事情 最后我們一起來看看動畫片，在動畫片里會告訴我們?yōu)槭裁磿卸宋绻?jié)。師：你記住了嗎？請男孩子慢慢的劃著龍舟去上衛(wèi)生間吧四 活動延伸手工課可以進行包粽子的活動環(huán)境創(chuàng)設上進行端午節(jié)的布置 以達到環(huán)境育人的目的五 教學反思第三篇：中班教案端午節(jié)中班教案端午節(jié)活動目標（1）初步懂得端午節(jié)的來歷和一些習俗。（2）介入端午節(jié)活動，萌發(fā)對平易近族文化的興趣。重點與難點（1）懂得平易近俗平易近風。（2）克己自玩龍舟。料及情況創(chuàng)設：粽子，做龍舟的材料，賽龍舟的錄像或圖片。設計思路端午節(jié)對中班幼兒來說，比較陌生。本活動設計，讓幼兒初步感知一些中公平易近俗文化，從而激發(fā)幼兒對平易近族文化的興趣和情感，又因為中公平易近族的文化積厚流光，而中班幼兒的認知特點具體直不雅形象，故本活動設計經(jīng)由過程包粽子、吃粽子、做龍舟、賽龍舟等，使孩子有一些感性的熟悉，從而使幼兒愛故國情感。教導流程：講講來歷包粽子、吃粽子制造玩劃學唱《過端午》─→─→?─→?─→?畫畫故事生活龍舟龍舟賽龍舟第四篇：中班端午節(jié)教案中班端午節(jié)教案端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，怎樣把它設計成小班幼兒所喜愛的活動，既體現(xiàn)綜合的理念，又能突出一個重點領域的教案呢？下面是小編分享給大家的中班端午節(jié)教案，希望對大家有幫助。，試著學做香包。，體驗活動帶來的快樂。課件、視頻兒歌《過端午》、三角形、圓形、愛心形、長方形的布袋、香料、貼紙、裝飾的圖案若干、盆子每組一個、蠟筆、桌布。，想不想來看看?(播放動畫《五月五》五月五是端午，門插艾草香滿堂，帶香包吃粽子，龍舟下水喜洋洋。)他們在過什么節(jié)呀?哦，在過端午節(jié)。前幾天我們放假了，過端午節(jié)了，端午節(jié)里有些什么活動呢?幼：吃粽子。(是呀，要吃香香的粽子。)幼：賽龍舟。(你在哪里看到賽龍舟的啊?電視里，賽龍舟啊可熱鬧了!)幼：掛香包。(小朋友們掛上香包真漂亮。)幼：插艾草。(是啊，門上還要插上香香的艾
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