20xx端午節(jié)主題班會教案小學端午節(jié)主題班會(編輯修改稿)
2025-01-17 01:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學生的團結(jié)合作和力爭上游的精神 提問：龍舟賽既然是如此的緊張激烈，那獲勝者的獎品一定是非常豐厚的啦，是不是?所謂的“重獎之下必有勇夫”。那獲勝的船手們的獎勵是什么? 既然獎勵不豐厚，那你認為龍舟比賽的實際意義是什么? 明確：合作努力的光榮(力量從團結(jié)中來) 培養(yǎng)了勇往直前、力爭上游的精神 延伸：聯(lián)系實際來談談現(xiàn)實生活中這種精神的意義，并說說對你的啟示。(學生分組討論) 老師提示或總結(jié)：四川大地震 北京奧運會的成功舉辦 神州七號成功試驗 五、批判與繼承 今天，我們一同去了湖南，了解了茶峒人民過端午的習俗，其實我們南通人民在端午節(jié)這一天也有著自己獨特的習俗，你知道我們這里有哪些習俗嗎? 掛菖蒲 懸艾葉辟邪 吃粽子 小孩子脖子上掛彩練 穿肚兜 延伸：無論是湘西人民的習俗還是我們這里的習俗，都是我們的祖先在久遠的古代流傳下來的。隨著時代的發(fā)展，社會的進步，越來越多的洋節(jié)日涌入了我們的生活，而且不斷受到年青人的青睞和追捧，他們樂此不疲，甚至說傳統(tǒng)節(jié)日太土了，我們只要洋節(jié)日，對此你認為我們是應當繼承民族傳統(tǒng)節(jié)日，還是應當摒棄呢? 愛國主義教育主題班會教案 活動目的：通過主題班會，對學生進行愛國主義教育，培養(yǎng)學生對國旗、國徽的崇敬之情，會唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽，會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。
活動形式：朗誦、演講、演唱小學愛國主義教育主題班會教案小學愛國主義教育主題班會教案。
活動準備：知識卡 活動過程： 一、導入 國旗、國徽、國歌，它們是最崇高、最神圣、最親切的名字，作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯(lián)系在一起呢? 二、了解國旗的由來和象征意義 六十多年前的 10 月 1日，在雄壯的《義勇軍進行曲》中，中華人民共和
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