【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 繪本圖書、童話故事、科普?qǐng)D書、名人傳記等。為您的孩子提供良好的讀書環(huán)境。盡可能地為孩子創(chuàng)設(shè)良好的讀書空間，讓孩子能有個(gè)舒適安靜的讀書環(huán)境，讓孩子在豐富的閱讀生活中健康成長(zhǎng)。與您的孩子一起交流讀書心得。在繁忙的工作之余，請(qǐng)您主動(dòng)抽時(shí)間和孩子一起閱讀，與孩子共同體驗(yàn)和分享閱讀的樂(lè)趣。定期與孩子一起交流讀書心得，相互激勵(lì)，共同提高。讀書時(shí)，不需要相同的閱讀進(jìn)度，需要的是家長(zhǎng)多跟孩子交流讀書體會(huì)，適當(dāng)給予幫助、引導(dǎo)、評(píng)價(jià)。積極參加幼兒園的“圖書漂流”活動(dòng)，填寫好登記表。熱心參加“故事媽媽”、“故事爸爸”進(jìn)課堂活動(dòng)。鼓勵(lì)幼兒參加班級(jí)中有關(guān)“書香校園”的系列活動(dòng)。為了孩子美好的明天，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，讓好書伴隨孩子健康成長(zhǎng)，讓濃濃的書香也飄溢你美好的家園。書香校園倡議書尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!眾所周知，我們中華民族自古以來(lái)就有崇尚知識(shí)、熱愛(ài)讀書的傳統(tǒng)，人們把讀書當(dāng)作獲取知識(shí)、陶冶情操的良方?！傲⑸硪粤W(xué)為基，立學(xué)以讀書為本”、“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”被千古傳誦，“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”的故事我們更是耳熟能詳。正是前人這種對(duì)于讀書的熱愛(ài)、自強(qiáng)不息的探索，才造就了五千年悠久燦爛的中華文明。今天，讀書不僅僅是個(gè)人修養(yǎng)的標(biāo)志，更是人們完善自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑。“打造一流學(xué)?！薄ⅰ皠?chuàng)建書香校園”，更需要我們“多讀書、好讀書”，東湖小學(xué)向全體師生發(fā)出“創(chuàng)建書香校園”讀書活動(dòng)的倡議：一、要崇尚讀書。在讀書中體味人生，感悟生命。在讀書中陶冶情操、健全人格。在讀書中提高生活品味。在讀書中成長(zhǎng)成才。二、要品讀經(jīng)典。與書為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，叢圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼。三、要博覽群書。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才，只有博聞強(qiáng)識(shí)，才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤，以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。四、讀書以致用。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。只有將讀書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，將讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái)，才能真正做到知行統(tǒng)一。五、要終身讀書。把讀書作為一種生活方式，讀出人生的充實(shí)與美麗。書香潤(rùn)澤校園，閱讀豐富人生。值此春花爛漫、萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)里，同學(xué)們，讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓我們捧起書本，與書為友，與經(jīng)典為友。用我們的瑯瑯書聲裝點(diǎn)東湖小學(xué)，讓我們潛心閱讀的畫面成為東湖小學(xué)最美麗的風(fēng)景。讓讀書成為習(xí)慣，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、更加充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)!最后，讓我們一起朗誦活動(dòng)主題：博覽伴我同行，讓書香溢滿校園。閱讀助我成長(zhǎng)，讓生命閃爍亮彩。第四篇：書香校園倡議書營(yíng)造書香校園倡議書各位同學(xué)：新年伊始，萬(wàn)象更新。送走了緊張的2005年，伴著春天的腳步，我們又迎來(lái)了繁忙的2006年。今天，我們?cè)谶@里，迎著初春的朝陽(yáng)，升起了新學(xué)期的五星紅旗。許多同學(xué)反映，剛剛過(guò)去的寒假大家過(guò)得很有意義：一些同學(xué)參加了社會(huì)調(diào)查活動(dòng)；一些同學(xué)參與了社會(huì)志愿者活動(dòng)；一些同學(xué)利用假期時(shí)間補(bǔ)習(xí)了自己功課，進(jìn)行了自己喜愛(ài)的專項(xiàng)學(xué)習(xí)；還有一些同學(xué)利用假期，遠(yuǎn)足旅游，放松了心情?? 假期過(guò)去了，今天當(dāng)我們重返校園，重返課堂時(shí)，我希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期有新氣象，創(chuàng)新佳績(jī)。同學(xué)們，106年前，梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中指出，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球則國(guó)雄于地球！先哲們對(duì)你們寄予了厚望。今天，可以說(shuō)，同學(xué)們的成功就是老師的成功，同學(xué)們的成功就是泗港實(shí)驗(yàn)小學(xué)的成功！各位同學(xué)，本學(xué)期學(xué)校將加大力度，鼓勵(lì)班級(jí)、年級(jí)和學(xué)校設(shè)計(jì)豐富多彩的主題活動(dòng)來(lái)激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情，加強(qiáng)班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。同時(shí)狠抓同學(xué)們當(dāng)中存在的、影響班風(fēng)學(xué)風(fēng)的諸如不守時(shí)守紀(jì)、不尊敬老師同學(xué)、不認(rèn)真完成作業(yè)、自由散漫等不良行為。本學(xué)期，學(xué)校將堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，提升學(xué)校文化底蘊(yùn)，創(chuàng)書香校園。書香校園是校園文化的基礎(chǔ)。校園文化包括互相學(xué)習(xí)、互相尊重、互相激勵(lì)的人際關(guān)系；包括我們共同創(chuàng)造的學(xué)科的、科技的、藝術(shù)的、體育的、精神的文化成果；包括優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境和設(shè)施以及豐富多彩的文化活動(dòng)；包括我們的優(yōu)良文化傳統(tǒng)和各種規(guī)章制度等等。在這些因素中都滲透著書香，如果缺少了書香，校園文化就成了無(wú)毛的鳳凰，無(wú)頭的神。我們要建設(shè)的書香校園，不是苦讀死背的校園，也不是某些脫離實(shí)際，空談abc的校園，而是充滿生機(jī)活力的書香校園。建書香校園，離不開(kāi)愛(ài)書、讀書。作為學(xué)生，要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，勤奮讀書，努力成為國(guó)家的棟梁。左手書本、右手年華，要珍惜歲月。不讀書、不上課、不做作業(yè)是建不成書香校園的；每位學(xué)生，要有不讀書學(xué)習(xí)可恥，勤學(xué)苦練光榮的道德認(rèn)識(shí)；有熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效父母的道德情感；有不畏勞苦，上下求索的松梅品格；有認(rèn)真完成作業(yè)、上課注意聽(tīng)講、晚睡早起、聞雞起舞的具體行動(dòng)。班級(jí)中要開(kāi)展一些活動(dòng)，引導(dǎo)大家愛(ài)書、讀書、評(píng)書，表彰讀書、學(xué)習(xí)的先進(jìn)學(xué)生、先進(jìn)班級(jí)，推動(dòng)書香校園的早日形成。我們將圍繞市教育局的以“讀名著、聽(tīng)名曲、唱名歌、背名詩(shī)、看名篇”為主要內(nèi)容的“五名工程”，廣泛開(kāi)展各類“十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“十佳讀書之星”、“十佳進(jìn)步之星”、“十佳校園歌星”、“十佳奧運(yùn)之星”、“十佳小外交家”、“十佳小科學(xué)家”、“十佳小書法家”、“十佳小記者”、“十佳故事大王”評(píng)比。一年之季在于春，一日之季在于晨，希望大家在新的學(xué)期里，胸存大志，寧?kù)o致遠(yuǎn)，有計(jì)劃、有安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)，鼓足干勁，嚴(yán)格要求，克服松散、拖拉、缺乏斗志的現(xiàn)象，嚴(yán)格勞動(dòng)紀(jì)律、學(xué)習(xí)紀(jì)律，以積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，創(chuàng)一流的學(xué)習(xí)成績(jī)，出色完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們共同努力，使藍(lán)天下的新塍中學(xué)早日充滿令人向往的濃濃書香！關(guān)于創(chuàng)建“書香校園”的工作計(jì)劃完善各班的圖書角，要求每期每個(gè)學(xué)生捐三本以上的書籍作為班級(jí)的流動(dòng)圖書。每班都有專人管理圖書。學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定各年級(jí)每期必讀書目，科任可在此基礎(chǔ)上靈活安排一些課外讀物，并用閱讀反饋卡、星級(jí)背誦卡等形式對(duì)學(xué)生的閱讀情況進(jìn)行檢查。建立學(xué)生閱讀跟蹤檔案，記錄學(xué)生的讀書情況。并教會(huì)學(xué)生