【文章內容簡介】 導小組下發(fā)的張定教通（2010）37號、38號文件，文件所附《黨組織公開承諾書》、《黨員公開承諾書》的樣式與我們已經(jīng)做好的承諾書有區(qū)別，于是我們又及時調整，要求大家按照上面要求重新填寫。承諾書完成后，結合我校教學場地的實際情況，我們按照黨小組所在的教學地點把組織和個人的承諾書制作成了兩個展板，在師生進出的要道向全體師生公布，接受群眾監(jiān)督。三、全面爭創(chuàng)，扎實推進。學校按照實施方案，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，一是申報承諾。學校黨支部制訂支部創(chuàng)建目標，黨員提出具體打算和個人奮斗目標，向區(qū)教育局黨組申報備案，并向群眾公開，作出承諾。二是組織創(chuàng)爭。針對提出的目標和打算，學校黨支部切實履行職責，組織黨員干部開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動和工作。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動暨推進學習型黨組織建設活動中，學校黨支部根據(jù)實際情況，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展和學校各項重點工作相結合、相融進、相滲透，相促進，要切實做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”。為把創(chuàng)先爭優(yōu)工作扎實推進，我校圍繞“五個好”、“五個模范”的要求，具體開展了以下幾項活動：（一）、建立學習型黨組織，搞好帶頭提高。（1）、班子成員把抓教學質量抓教學常規(guī)做為工作的主要內容，規(guī)定了班子和所有黨員聽評課的具體節(jié)數(shù)等，如校長、教學副校長、教務主任每學年要聽評課至少100節(jié)、撰寫12篇教育教學論文、自學兩本以上的教育專著，寫5000字以上的學習筆記，每周自學時間不 能少于兩小時。到9月13日教研室檢查，本學年校長、書記、教務主任聽課已達近80節(jié)。（2）、校長、主管教學的校助親自抓課題。以王校長領頭，學校的課題組活動抓得很落實，他們利用假期，組織課題組的成員深入民間，進入民戶，在田間地頭找尋與課題相關的素材。（3）、抓班子團結，抓隊伍提高。在聽取了局里動員大會后，我們及時對班子成員進行了民主評議，并把評議結果及時反饋給個人，班子成員強調工作中互相協(xié)助，生活中互相幫助，不搞個人主義，不搞小團伙。（二）、抓黨員的先鋒模范作用，爭創(chuàng)佳績（1）、建立黨員示范崗，每一個黨員都“亮牌示范”。并建立黨員示范班，把每一個黨員當班主任的班級都實行掛牌，以此接受師生監(jiān)督檢查，督促黨員愛崗敬業(yè)，當好模范。（2）、黨員帶頭作用充分體現(xiàn)：在34個班級中，我們全校43個黨員有18個是班主任，11個是行政領導和年級組長，8個是備課組長，7位市區(qū)級名優(yōu)教師都是黨員。（3）、班子帶頭作用充分體現(xiàn)：校長每天是早上7點以前到校，晚上學生放學后才走，每天深入教育教學一線，抓問題，解決問題；主管德育的吳校長是以校為家，節(jié)假日也是常常在校，校風校紀的成績后面有他的功勞；后勤副校長王建定既是領導也是水電工，師生反映的后勤問題從來都是在第一時間解決。新調來的易校長進入狀態(tài)快，新提拔的胡校助工作干勁足。（4）、培養(yǎng)選拔優(yōu)秀黨員成為中層骨干，本學期提拔了胡家軍為校長助理，騰建明為政教處副主任，張界文為年級組長等。（三）、強調質量，抓內涵，重特色（1）、在9月29號全區(qū)教育工作會議上，我校獲得了2010年初中教學質量綜合獎一等獎、2010年初中畢業(yè)會考教學質量提高幅度三等獎、所有參加會考的十科全部獲得全區(qū)第一名，三位教師被評為區(qū)級名優(yōu)教師。（2）、抓常規(guī)抓細節(jié)抓落實，教案檢查、作業(yè)檢查、聽課檢查、課堂檢查有計劃有落實有反饋，公開課、示范課、創(chuàng)優(yōu)課、匯報課有制度有評價有落實。（3）、重視學生長足發(fā)展，抓特色。我們開展了規(guī)范字比賽、紅歌傳唱、對初一新生實行行為規(guī)范教育和為期一周的軍訓。本學期我們還將建立校園合唱隊，開展師生才藝展現(xiàn)，進行校操比賽等，開展一系列有利于豐富師生文化生活，培養(yǎng)健康文化情趣，引導師生向健康、積極向上的方向發(fā)展的活動。（四）、廉潔從教，增強服務意識（1）、組織全體教師再一次學習了“永定區(qū)教師八不準”，強調師德規(guī)范，嚴禁家教家養(yǎng)。（2）、公開招生、錄取工作，實行平行編班。（3）、嚴格控制招待費，不簽單。（4）、抓食堂開餐質量，關注師生身體健康。（5）、關注社會反響，及時對家長學生的意見和建議作出處理，王校長親自對張家界公眾論壇上有關國光的言論作出積極的反饋。（6）帶領全體黨員積極開展支教活動。（7）搞好扶貧幫困活動，對貧困教師何忠、王家生組織人員看望。（五）、正面引導，及時總結我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動全面啟動以來，充分利用墻報、板報、信息、校園廣播等宣傳手段，做好輿論宣傳工作，加強正面引導。及時通報學習情況，交流學習經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)、培育和樹立富有特色的先進典型，充分發(fā)揮典型示范引導作用，努力營造創(chuàng)先爭優(yōu)活動的良好氛圍，充分發(fā)揮身邊鮮活生動典型的示范效應，使廣大黨員干部學習有榜樣、努力有方向，進一步把廣大黨員干部的思想和行動統(tǒng)一到我校發(fā)展上來。到目前為止，我校已經(jīng)全面開展各項創(chuàng)先爭優(yōu)活動，全體黨員干部正奮戰(zhàn)在教育教學的第一線，為創(chuàng)先進黨支部、爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員做著應有的貢獻。今后的工作中我們將要更加扎實地開展好各項工作，真正把愛生敬業(yè)當成第一要務，不折不扣地完成上級布置的各項任務，創(chuàng)造出色業(yè)績，全面推進學校的快速發(fā)展；在教學實踐中做到以學生為本，積極取得家長、社會等各方面的支持，不忘黨員身份，以嚴格的標準要求自己，立足本職做好教育教學工作，為辦好人民滿意教育而努力；在學校工作中勇?lián)蠕h，結合自身教育教學工作崗位，全面開展黨員崗位奉獻活動，要求黨員教師做一流教師、出一流成績、有一流品質。我們雖然是做了一些工作，也取得了一定成績，但是，我們還有 很大的努力空間，在今后的活動開展過程中，我校創(chuàng)先爭優(yōu)工作，還要積極向做得比我們更好的單位學習，我們還更進一步完善各方面的工作，取得更好的收效。我們相信，在我們全體黨員的共同努力下，我們的黨支部一定會成為先進黨支部，我們的共產(chǎn)黨員也一定會成為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，我們的教育教學工作也一定會再上一層樓。2010年10月21日第三篇：創(chuàng)先爭優(yōu)階段總結（推薦）xx村創(chuàng)先爭優(yōu)階段工作總結自開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動以來，我村黨支部充分發(fā)揮基層戰(zhàn)斗堡壘作用，以項目建設為突破口，搞建設，謀發(fā)展，現(xiàn)就本村前段時期開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動小結如下：一、開展情況一是思想認識到位。黨支部結合本村實際情況，果斷提出以“創(chuàng)先爭優(yōu)，科學發(fā)展”為主題，以“優(yōu)化經(jīng)濟環(huán)境，加快新農(nóng)村建設，爭做‘五好、五帶頭’”為載體，促進經(jīng)濟社會全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。與此同時，村黨支部還進一步加大宣傳力度，召開村、組會議4次，使全體黨員更加深刻了解在農(nóng)村基層黨員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重大意義，二是活動開展到位。認真組織黨員培訓，通過黨員集中學習與自學相結合，進一步增強農(nóng)村黨員的理論素養(yǎng)。積極借助遠教、報紙等媒介，組織廣大黨員零距離觀看創(chuàng)先爭優(yōu)活動節(jié)目，從找差距中求提高。同時，認真開展“黨員目標承諾”和“崗位目標承諾”活動。增強了農(nóng)村黨員參與新農(nóng)村建設的積極性與主動性。二、認真學習，查找問題自活動開展以來我支部積極組織黨員學習黨的十七屆四中全會精神、胡錦濤總書記在全國學習實踐科學發(fā)展觀活動總結大會上的講話，極大地調動了全村黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的自覺性。以黨員現(xiàn)代遠程教育為依托，加強了對“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的學習。利用現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡信息量大、覆蓋面廣、生動直觀的優(yōu)勢，組織廣大黨員干部坐到電視機前，利用遠程教育教學平臺“零距離”收看“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動節(jié)目。通過與先進典型的對比認真查找自己在思想、組織、作風、和工作方面存在的突出問題，在此基礎上定目標求發(fā)展。深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動是黨中央作出的一項重大決策，我村將按照鎮(zhèn)黨委創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案要求和進程，扎實實施，有序推進，順利的完成了第一階段任務。后面，我們將繼續(xù)努力，繼續(xù)抓好落實，把我村創(chuàng)先爭優(yōu)活動推向深入。2011年5月第四篇：創(chuàng)先爭優(yōu)階段總結“辦學為民，育人為本”創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒——蒙自縣第二小學創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況匯報我校黨支部以局黨委 “創(chuàng)先爭優(yōu)”方案為依據(jù)，嚴格執(zhí)行學校黨支部黨建工