爭(zhēng)做四好老師心得(編輯修改稿)
2024-11-15 01:20 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 怕其他人嘲笑她。這學(xué)期第一個(gè)摸底考試卷不出意外，她又墊了底，看到她失落的眼神，我覺(jué)得我應(yīng)該為她做點(diǎn)什么。放學(xué)后，我把她留了下來(lái)，我相信經(jīng)過(guò)上午數(shù)學(xué)課上的講解她應(yīng)該有了進(jìn)步，我把新復(fù)印的第一次摸底考的試卷再一次發(fā)給她去做，結(jié)果很讓人興奮，李瑞婷考了98分。她很開(kāi)心的給我說(shuō)：“老師我也可以把這個(gè)成績(jī)告訴我爸爸嗎？“”當(dāng)然可以，這就是你努力得來(lái)的成績(jī)，你要記住你不比其他孩子差，你只是吸收的比較慢，只要肯下功夫，就一定能越來(lái)越好!“離開(kāi)前她走到我面前，對(duì)我深深地鞠了一躬，說(shuō)：”老師，謝謝您！“從那以后，每天我都能看到一個(gè)瘦瘦的小身影在班里請(qǐng)教成績(jī)好的孩子問(wèn)題。每個(gè)孩子，都有自己的天資和稟賦，每個(gè)孩子，也都有自己的邊界和局限。面對(duì)龐大的世界，復(fù)雜的人群，紛繁的目光，很多時(shí)候，他們所需要的，只是懂得和理解，他們所渴望的，只是有人能夠用他們能接受的方式，去關(guān)心、幫助和引導(dǎo)。他們雖是“折翅天使”，掉落凡間，但他們?nèi)允恰暗厍蛏系男切恰薄切?，多么美好、溫?rùn)的字眼?？墒?，星星來(lái)到世間，也會(huì)染塵，也會(huì)蒙垢，被冷漠，被銹蝕。而教師，就是那個(gè)“擦星星的人”?！氨娎飳にО俣龋嚾换厥?，那人卻在燈火闌珊處”。當(dāng)我們真的靜下心來(lái)，停住慌亂、徘徊的腳步，眼光下移，就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，教育的靈魂就在身邊。原來(lái)你我皆也可成佛，我們都在普度眾生，愿我們一起修煉，做一個(gè)快樂(lè)而幸福的修行人！第四篇：爭(zhēng)做四好老師心得體會(huì)爭(zhēng)做四好老師心得體會(huì)做“四有”好老師心得體會(huì)“教育大計(jì)，教師為本。”習(xí)總書(shū)記的講話深深地震撼著我的心靈。一個(gè)國(guó)家的繁榮、民族的振興需要的是積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、有先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)、有強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)心和奉獻(xiàn)精神的青年人。培養(yǎng)青年一代需要社會(huì)、家庭和學(xué)校團(tuán)體的力量，而學(xué)校教育在其中起著不可小覷的作用。所以作為當(dāng)代人民教師隊(duì)伍中的一員，我感到了自己莫大的壓力和無(wú)限的動(dòng)力。正像習(xí)總書(shū)記所講的那樣，一名合格的教師必須要“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)的知識(shí)、有仁愛(ài)之心”。通過(guò)學(xué)習(xí)，我越來(lái)越感覺(jué)到一名教師的職業(yè)責(zé)任感。這就需要我們不斷地學(xué)習(xí)，不斷的反思并及時(shí)更正自己的不足。正人先正心，我以為做老師必須有一顆“仁愛(ài)之心”。從自身做起不斷地審視自己工作目標(biāo)是否正確。和身邊人比存在多大的差距。自己的努力方向和目標(biāo)是什么。通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記的一系列重要講話精神、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》、《教育部關(guān)于嚴(yán)禁教師違規(guī)收受禮品禮金等六條禁令》和相關(guān)文件。我找到了自己的方向和目標(biāo)，決心踐行師德先進(jìn)人物的事跡，向先進(jìn)學(xué)習(xí)，向模范學(xué)習(xí)。不斷的提升自己的修養(yǎng)，踏踏實(shí)實(shí)做人，實(shí)實(shí)在在做事。并從以下幾方面考核自己思想：樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，增強(qiáng)教書(shū)育人的使命感和責(zé)任感，努力培育自己昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)和積極健康的進(jìn)取精神，著力培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)、甘為人梯的風(fēng)范。努力做到為祖國(guó)的繁榮昌盛和快速發(fā)展盡忠心。關(guān)心體貼學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)，時(shí)刻站在學(xué)生發(fā)展的角度，為學(xué)生的全面發(fā)展獻(xiàn)愛(ài)心。工作中找到每一名學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教具匠心。我始終堅(jiān)信親其師、信其道，蹲下身子與學(xué)生交朋友，讓學(xué)生感覺(jué)到親切。謙虛、平和、大度，時(shí)刻保持謙虛的心態(tài)接納身邊每一個(gè)人，不斷地向身邊的同事學(xué)習(xí)。不追名逐利、不計(jì)個(gè)人得失志存高遠(yuǎn)不斷的進(jìn)修，時(shí)刻讓自己擁有先進(jìn)的教育理念和教育教學(xué)方法，為祖國(guó)培養(yǎng)時(shí)代新人獻(xiàn)真心。不斷提高政治素養(yǎng)和師德修養(yǎng)，不斷強(qiáng)化愛(ài)與責(zé)任的核心。做黨和人民滿意的好老師，是我努力的方向。前進(jìn)的目標(biāo)。我將用勤奮+恒心做黨和人民滿意的好老師。這將成為我矢志不渝的目標(biāo)。爭(zhēng)做四好教師心得體會(huì)百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。正是從這個(gè)意義上說(shuō)，教師隊(duì)伍的素質(zhì)高低，決定著一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)。在現(xiàn)在社會(huì)，怎樣做個(gè)好老師是我們每個(gè)教師心中所想，可從以下幾點(diǎn)入手：一、愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)作為一名教師，必須要有良好的職業(yè)道德，具有較高的人格魅力，教育家陶行知曾說(shuō)過(guò)，“德者師之魂?！苯處熓菍W(xué)生崇拜和模仿的對(duì)象，教師只有以身作則，才能有效引導(dǎo)學(xué)生怎樣去做人和學(xué)習(xí)。學(xué)高為師，身正為范，這是對(duì)教師職業(yè)特征的概括，也是對(duì)現(xiàn)代教師人格塑造的要求。做一名好老師應(yīng)該有職業(yè)之愛(ài)。干一行，愛(ài)一行，既然自己選擇了教師這一職業(yè)，就要把自己的這份職業(yè)當(dāng)成一種事業(yè)來(lái)對(duì)待，從而會(huì)產(chǎn)生一種對(duì)事業(yè)的執(zhí)著和熱愛(ài)，并且具有著一種強(qiáng)烈的責(zé)任感。只有有了對(duì)事業(yè)的執(zhí)著和熱愛(ài)，崇高的使命感和責(zé)任心才會(huì)油然而生。只有有了對(duì)事業(yè)的執(zhí)著和熱愛(ài)，才會(huì)熱愛(ài)學(xué)生。在工作過(guò)程中高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，時(shí)刻規(guī)范自己的言行。為人師表，以身立教，樂(lè)于奉獻(xiàn)，不計(jì)個(gè)人得失，一切服從工作需要，自覺(jué)地積極地為每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)盡心盡力，盡職盡責(zé)。做一名好教師，還要具有愛(ài)崗敬業(yè)的精神，而敬業(yè)與愛(ài)學(xué)生是分不開(kāi)的。要愛(ài)學(xué)生，要讓學(xué)生喜歡你。春雨能溫暖冰封的泥土
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