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正文內(nèi)容

主題班會(huì)活動(dòng)方案5篇(編輯修改稿)

2024-11-15 01:17 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 思想教育的要求。2)時(shí)事形勢(shì)教育3)節(jié)假日傳統(tǒng)教育。4)文學(xué)、美術(shù)、音樂(lè)、影視作品的介紹、欣賞和評(píng)析。5)歷史、體育、衛(wèi)生等各種知識(shí)的介紹,或推薦、評(píng)價(jià)有關(guān)書籍。6)處理班務(wù)工作和組織班級(jí)活動(dòng)。如編排座位,選舉干部,討論和制訂班級(jí)公約,為春游、秋游、運(yùn)動(dòng)會(huì)、節(jié)日慶祝等活動(dòng)作動(dòng)員或小結(jié)等等。7)就班級(jí)中的傾向性問(wèn)題進(jìn)行講評(píng)。8)現(xiàn)代科技教育主題班會(huì)活動(dòng)的形式班會(huì)活動(dòng)不拘形式,一切服從教育內(nèi)容及教育目的,并盡可能為學(xué)生所樂(lè)于接受,規(guī)劃方案《主題班會(huì)活動(dòng)方案》。班會(huì)的常見(jiàn)形式:1)專題討論會(huì)。即讓學(xué)生就某一認(rèn)識(shí)不清的問(wèn)題,或發(fā)生于社會(huì)、社會(huì)學(xué)校中的事件展開(kāi)討論,達(dá)到明辨是非的目的。2)報(bào)告會(huì)。即聘請(qǐng)社會(huì)上各行各業(yè)的專家、英雄模范人物或?qū)W生家長(zhǎng)等到來(lái)作報(bào)告。3)演講會(huì)。事前應(yīng)確定一個(gè)專題,讓學(xué)生作好準(zhǔn)備。會(huì)上可由一人或幾入主講,也可自由上臺(tái)。4)茶話會(huì)。一種輕松、愉快的談心形式,是在師生情感交融的親切氣氛中進(jìn)行的。一般以在傳統(tǒng)紀(jì)念日和節(jié)假日期間進(jìn)行為宜。5)故事會(huì)。教師、學(xué)生或外單位人均可擔(dān)任故事員,可一人單獨(dú)講,也可幾人輪流講,可進(jìn)行故事欣賞,也可搞競(jìng)賽。6)文藝表演會(huì)。通過(guò)文藝表演達(dá)到教育目的的一種班會(huì)形式,會(huì)前根據(jù)教育要求,讓學(xué)生編排節(jié)目,也可請(qǐng)外單位或文藝團(tuán)體表演出。7)游戲活動(dòng)。一種寓教于樂(lè)的班會(huì)形式。8)參觀訪問(wèn)。是運(yùn)用社會(huì)力量對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的一種生動(dòng)有效的班會(huì)活動(dòng)形式。9)主題會(huì)。即圍繞某一教育主題,在學(xué)生充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,采用上述一種或幾種形式進(jìn)行的綜合性班會(huì)。一般用于總結(jié)某一教育階段的工作。主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)的具體要求。首先班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)應(yīng)做到“五要”。班會(huì)活動(dòng)方案一般由活動(dòng)目標(biāo)、重點(diǎn)、時(shí)間、內(nèi)容、步驟、措施五個(gè)部分構(gòu)成。1.活動(dòng)重點(diǎn)要突出。只有確定了活動(dòng)的重點(diǎn),才能在實(shí)踐活動(dòng)中抓住主要矛盾。2.活動(dòng)時(shí)間要把握。要根據(jù)活動(dòng)的類型、活動(dòng)的內(nèi)容規(guī)劃好活動(dòng)時(shí)間。3.活動(dòng)內(nèi)容要選擇。選擇活動(dòng)內(nèi)容要有利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育;要生動(dòng)有趣;要堅(jiān)持實(shí)踐性原則,可操作性強(qiáng);要適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求;適應(yīng)學(xué)生的年齡特征;適合當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境條件和師資水平;符合認(rèn)識(shí)規(guī)律,遵循循序漸進(jìn)原則。4.活動(dòng)步驟要清晰,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程包括哪幾個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)中有哪些操作要點(diǎn)都要交代清楚。5.活動(dòng)措施要得力。其次,主題活動(dòng)要體現(xiàn)五美:①立意美。次主題班會(huì)的成功,主題立意應(yīng)該新穎、鮮明、生動(dòng)、具有時(shí)代精神。讓學(xué)生一看主題就會(huì)明了要談什么問(wèn)題,而且富有美感,只有這樣,才能使主題班會(huì)具有較強(qiáng)的感召力,凝聚力。②內(nèi)容美。主題班會(huì)要真正實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的教育,必須將其主題立意具體化,變?yōu)閷?shí)實(shí)在在美的內(nèi)容,因此,選擇材料務(wù)必真實(shí)、典型、生動(dòng)形象,不能干癟無(wú)趣,要符合學(xué)生的年齡特征和心理水平,要具有說(shuō)服力和感染力。②形式美。主題班會(huì)的內(nèi)容是要通過(guò)具體的形式表現(xiàn)出來(lái)的。所以說(shuō),正確地選擇和精心地設(shè)計(jì)主題班會(huì)的形式是非常重要的。主題班會(huì)的形式一般指主題班會(huì)的表現(xiàn)形式,包括活動(dòng)、編排、人員調(diào)配、會(huì)場(chǎng)布置、氣氛和節(jié)奏等。主題班會(huì)要形式美,就是指主題班會(huì)的形式應(yīng)該新穎、活潑、豐富多彩。在一次主題班會(huì)中可以采用講演、朗頌、歌舞、小品、采訪、報(bào)告、座談、匯報(bào)、辯論、競(jìng)賽等多種形式中的一種或幾種。④趣味美:趣味是學(xué)生接受教育的動(dòng)力。所以主題班會(huì)一定要開(kāi)得生動(dòng)活潑,富有濃厚的趣味美。通過(guò)濃厚的趣味性,來(lái)激發(fā)學(xué)生參加主題班會(huì)的主動(dòng)性和積極性。例如,召開(kāi)“從小培養(yǎng)自我服務(wù)能力”的主題班會(huì),可設(shè)計(jì)一些競(jìng)賽項(xiàng)目和實(shí)際操作項(xiàng)目,像摘菜、做飯、炒菜、洗衣服等。⑥教育美。要真正發(fā)揮主題班會(huì)的教育作用,切忌把主題班會(huì)開(kāi)成“檢討會(huì)”、“批評(píng)會(huì)”。要巧妙地設(shè)計(jì)主題班會(huì)的活動(dòng)內(nèi)容,使學(xué)生在活動(dòng)中受到情感、意志、道德等方面的教育,促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展。例如,“過(guò)生日”已成為學(xué)生的“熱點(diǎn)”。家里大擺酒席,學(xué)生“收”、“送”禮物的不良風(fēng)氣一再蔓延。抓住這個(gè)“熱點(diǎn)”可精心設(shè)計(jì)、安排“生日演講”主題班會(huì),過(guò)集體生日,讓同學(xué)們把自做的手工藝品,自編的賀詞、歌曲獻(xiàn)給過(guò)生日的同學(xué),還可讓學(xué)生發(fā)掘過(guò)生日同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。這樣既實(shí)現(xiàn)了學(xué)生過(guò)生日的”愿望”,又達(dá)到了活動(dòng)中進(jìn)行教育的目的。第三篇:主題班會(huì)活動(dòng)方案《主題班會(huì)活動(dòng)方案》:主題班會(huì)活動(dòng)方案:活動(dòng)背景:我們學(xué)校是寄宿制學(xué)校,現(xiàn)在學(xué)生中大多數(shù)是獨(dú)生子女,在家中的生活得到來(lái)自父母、祖輩家長(zhǎng)的多方面照顧,學(xué)生的生活自理能力差。面對(duì)這種現(xiàn)象廣大家長(zhǎng)對(duì)孩子在學(xué)校中的生活很不放心。主題班會(huì)活動(dòng)方案活動(dòng)目的:加強(qiáng)學(xué)生的的生活自理能力,培養(yǎng)學(xué)生的關(guān)愛(ài)意識(shí)。提高學(xué)生的集體主義和互幫互助的思想,提高學(xué)生對(duì)集體的熱愛(ài)以及感恩的思想意識(shí)。主題班會(huì)活動(dòng)方案準(zhǔn)備:征集來(lái)自家長(zhǎng)對(duì)孩子在校的惦念和擔(dān)心。并邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)參加本次班會(huì)活動(dòng)。學(xué)生對(duì)自己在校一天生活的總結(jié)(學(xué)生在校一天的生活經(jīng)歷、自己自入學(xué)以來(lái)的進(jìn)步、在學(xué)校的收獲、接受到的來(lái)自同學(xué)老師的關(guān)愛(ài)、要對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)的話。)。全體學(xué)生上交后,選取典型的文章在班會(huì)活動(dòng)時(shí)使用。導(dǎo)入語(yǔ):我們雖然每天生活在學(xué)校,但是卻離不開(kāi)家長(zhǎng)的惦念和掛牽,我們想對(duì)父母說(shuō):“爸爸媽媽,請(qǐng)放心,學(xué)校生活使我們的自理能力和思想都得到了成長(zhǎng),學(xué)校是一個(gè)溫暖的大家庭,有老師父母般的照顧和同學(xué)親如兄弟姐妹般的幫助,即使有困難我們也能克服?!?,初二八班“爸爸媽媽,請(qǐng)放心”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。由家長(zhǎng)代表說(shuō)出平時(shí)對(duì)孩子在校生活的惦念。學(xué)生代表上臺(tái)說(shuō)出自己在學(xué)校的成長(zhǎng)和收獲。學(xué)生代表講述:《起床》(反映學(xué)生每天起床所做的事情,以及早上起床后時(shí)間按排、個(gè)人衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理、早上起床后的的各項(xiàng)工作。最后展現(xiàn)出宿舍內(nèi)整潔的擺設(shè)和環(huán)境。)班長(zhǎng)講述:《快樂(lè)的學(xué)校生活》(反映學(xué)生每天在校的學(xué)習(xí)情況及收獲、與同學(xué)間的交往、學(xué)生在學(xué)校生病、受傷后老師們對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)、老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的工作,以及各時(shí)間段的學(xué)校管理制度等。)班主任講述主題班會(huì)的重要性及并向家長(zhǎng)介紹學(xué)校關(guān)于晨讀、活動(dòng)、午休、自習(xí)、晚休、就餐、教師值班等各方面的管理制度。學(xué)生家長(zhǎng)談一下參加本次主題班會(huì)的感受。征集家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的建議。“爸爸媽媽,請(qǐng)放心”的主題班會(huì)及主題班會(huì)活動(dòng)方案二(8)班第四篇:主題班會(huì)活動(dòng)方案愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”
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