學會感恩主題班會活動方案[優(yōu)秀范文5篇](編輯修改稿)
2024-10-28 23:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 準備：。四、活動過程（一）主持人：中隊“學會感恩”主題中隊活動現(xiàn)在開始。1．全體起立，出旗，敬禮。2．唱隊歌。3．全體坐下。（二）主持人：同學們，你們讀過這首詩嗎？慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。知道這是一首什么詩嗎？知道它的意思嗎？通過我們今天的主題中隊活動，你就會知道它的內(nèi)涵啦！下面請欣賞我們的節(jié)目！、（三）：《母親》母親，母親像冬天的太陽一樣，在我遇到挫折時，他會鼓勵我、安慰我，溫暖我的心。母親，母親像黑夜里的一盞明燈，在我迷失方向時，她會指引我、照亮我，走向光明。母親，母親像秋夜中的明月，在我孤獨、無助時，她會陪伴我、支持我，給我充滿信心。母親，她一天到晚為了我而忙碌，不辭辛勞，無怨無悔，所以，我要說，媽媽感謝您！我愛您！游戲：體驗母親十月懷胎的艱辛讓每個學生在腹部綁上一個特制沙袋，沙袋就象征著肚子里的寶寶，然后走下樓梯，拿書再走上樓梯、過獨木橋，最后再把書放在書架上坐回原位，從而讓學生們通過游戲感悟母親十月懷胎的艱辛和痛苦。3．話題討論：由游戲延伸出：為什么要感謝父母？4．女生獨唱：《燭光里的媽媽》5．折千紙鶴：發(fā)給每一個同學一張紙，讓同學們在紙上寫上最想對父母說話，最后折成千紙鶴。6．集體合唱：《感恩的心》（四）主持人：同學們，知道一開始我讀的那首詩是什么了嗎？對啦，就是《游子吟》。而這首詩又有什么含義呢？是的，就是告訴我們要知道感恩，懂得感恩，學會感恩。（五）老師總結(jié)：學會感恩，就是要從我做起，從小事做起，親身感受父母的艱辛、父母的愛，心靈深處受到感動，懂得理解、寬容、體貼、關(guān)愛，懂得孝敬父母是為人之本，懂得感恩是快樂生活之源，讓每個人的心中充滿愛心，使學習更有動力、生活更有意義。第四篇：《學會感恩》主題班會活動方案《學會感恩》主題班會活動方案一、班會主題： 心存感恩，讓愛永駐二、班會背景：如今的孩子，生活條件的極大滿足使他們習慣了養(yǎng)尊處優(yōu)，他們接受了太多的愛，漸漸地，他們把這一切視為理所當然。而當今社會的風風雨雨對他們心靈的沖擊，在很大程度上也扼殺了童心的淳樸和人性的完美，從而失落了一顆感恩的心。他們習慣了被愛，習慣了索取，習慣了理解，卻不曾想過或是不習慣付出，不懂得感恩。應對他人的幫忙，甚至連一聲“謝謝”也難以出口，這不能不說是社會禮貌的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導他們，透過識恩、知恩、感恩、報恩和施恩的人文教育，繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心，教育和引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操；同時，也讓我們反躬自省，找回以前失落的那份博愛。三、班會目標：（1）讓學生學會“知恩”。感恩教育是一種人性喚醒人性的教育。透過感恩教育使學生明白，在這個社會里，愛從來都是雙向的，誰都沒有只奉獻不回報的義務，誰也沒有只索取而不付出的權(quán)利。我們每時每刻都在享受著父母、老師、同學、朋友和他人、學校和社會的恩惠，人人都需要一顆感恩的新來對待這一切。而沒有感恩心的人格是不完整而且是不健康的。（2）讓學生學會“報恩”。感恩教育是一種以善換善，以德報德的道德教育。透過感恩教育，讓學生產(chǎn)生一種回報恩情的沖動，懂得對生活和他人心存感激，學會理解和關(guān)愛他人。不斷增強學生的報恩意識和潛力，學會如何回報父母、老師、同學、朋友、學校和社會。（3）讓學生學會“施恩”。要求學生從最基本做起，懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理，既有報恩心，更有感恩行，理解“施恩”的前提是“不圖報”。當我們能夠做到“知恩圖報”時，還應當懷著寬容的心態(tài)、愉快的情緒，盡自己所能地去幫忙身邊需要幫忙的人。四、設計思路: 感恩父母——感謝父母、長輩的養(yǎng)育之恩，學會孝敬父母長輩； 感恩老師——感謝老師的教誨，尊師重教；感恩他人——感謝同學、朋友的支持照顧，促進互助互愛。五、活動準備：（1）了解感恩節(jié)的來由和相關(guān)活動：感恩節(jié)又被稱作“火雞節(jié)
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