兩學(xué)一做專題研討會(huì)宣傳稿共五篇(編輯修改稿)
2024-11-15 01:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 有效課堂教學(xué)研討會(huì)發(fā)言稿高莊則中心小學(xué) 楊乃表各位老師大家好！今天我們共同探討教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，我有幸作為發(fā)言人。我就數(shù)學(xué)教學(xué)中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)體會(huì)與大家共商，不足之處請(qǐng)批評(píng)指正。數(shù)學(xué)是人們對(duì)客觀世界定性把握和定量刻畫、逐漸抽象概括、形成方法和理論，并進(jìn)行廣泛應(yīng)用的過程。義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程應(yīng)突出體現(xiàn)基礎(chǔ)性、普及性和發(fā)展性，使數(shù)學(xué)教育面向全體學(xué)生，實(shí)現(xiàn)：——人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)；——人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)；——不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。因此，我在數(shù)學(xué)教學(xué)中盡可能全面了解學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)歷程，同時(shí)，努力改進(jìn)自己的教學(xué)方法，想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性并培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和自信心。在平時(shí)的教學(xué)中我一直在努力做到以下幾點(diǎn)：一、課前努力改進(jìn)教學(xué)方法，使自己的教法最適應(yīng)學(xué)生的特點(diǎn)。在課前努力鉆研教材，與同科目教師交流、討論，準(zhǔn)備一些適宜全體學(xué)生的練習(xí)題，力爭(zhēng)在每堂課上使不同層次的學(xué)生獲得不同的收獲。想辦法把一些書面語言轉(zhuǎn)換為學(xué)生易懂的地方語言，把一些抽象的定理和概念轉(zhuǎn)換成學(xué)生容易理解的、具體直觀的教學(xué)模型。二、課堂上尊重學(xué)生的個(gè)性，因材施教，向40分鐘要質(zhì)量。課堂教學(xué)中重視數(shù)學(xué)和實(shí)際生活的聯(lián)系，讓學(xué)生意識(shí)到數(shù)學(xué)無處不在，生活離不開數(shù)學(xué)，從而讓每位學(xué)生自覺積極地參與課堂學(xué)習(xí)，讓學(xué)生獲得必需的數(shù)學(xué)；實(shí)施分層教學(xué)，對(duì)尖子學(xué)生在培養(yǎng)邏輯思維和邏輯推理能力的同時(shí)拓寬他們的知識(shí)面；對(duì)中間學(xué)生注重培養(yǎng)分析題意和解決問題的能力的同時(shí)訓(xùn)練他們的計(jì)算能力和計(jì)算速度；對(duì)學(xué)困生多抓基礎(chǔ)訓(xùn)練，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和自信心，使不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展三、課后深入學(xué)生實(shí)際，抓好輔導(dǎo)工作。課后經(jīng)常走入學(xué)生中間了解學(xué)生的想法和需要，和學(xué)生談心，努力作好學(xué)生的良師益友，讓學(xué)生能對(duì)我敞開心扉，談?wù)勊麄冊(cè)谡n堂上的得失，從而做好輔導(dǎo)工作。批改作業(yè)時(shí)，每周要求每位學(xué)生至少面批一次，使他們和老師進(jìn)行面隊(duì)面交流，并對(duì)他們當(dāng)天的學(xué)習(xí)及時(shí)做檢測(cè)，做好查缺補(bǔ)漏。通過這三十多年的教學(xué)，我也發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中還存在許多不足。一、工作中有時(shí)還是存在“懶”字擋道的現(xiàn)象。給學(xué)生的家庭作業(yè)批閱不及時(shí)，甚至有時(shí)不批閱。集體輔導(dǎo)的多，個(gè)別輔導(dǎo)的少，使一些懶惰的學(xué)生夾在其他學(xué)生中間濫竽充數(shù)，對(duì)不太清楚的知識(shí)沒有得到及時(shí)補(bǔ)救。二、教學(xué)中有時(shí)仍然存在穿新鞋走老路的現(xiàn)象。以上這些，在一定程度上影響著教學(xué)成績的大幅度的提高，還需我在今后的工作中多向年輕教師學(xué)習(xí)新理念、新方法，取他人之長補(bǔ)自己之短，力爭(zhēng)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。第四篇：兩學(xué)一做研討會(huì)發(fā)言稿兩學(xué)一做研討會(huì)發(fā)言稿開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨的一項(xiàng)重大部署，我們要按照中省市有關(guān)要求，把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，廣泛征求意見，集思廣益，著力在如何“學(xué)”、如何“做”上下功夫，切實(shí)抓緊抓好、抓出實(shí)效。第一，要高度重視“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是做好“基層黨組織建設(shè)提升年”各項(xiàng)工作的重要抓手，基礎(chǔ)在“學(xué)”，關(guān)鍵在“做”。學(xué)黨章黨規(guī)，就是要知規(guī)矩、明紀(jì)律。學(xué)系列講話就是要明方向、補(bǔ)短板。做合格黨員就是要講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為，對(duì)不合格的黨員必須建立退出機(jī)制，純潔黨員隊(duì)伍。第二，要扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。要廣泛征求各方意見和建議，充分吸納好的意見和建議，進(jìn)一步完善好《xx區(qū)關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，迅速開展學(xué)習(xí)教育，切實(shí)把中央要求的“四個(gè)進(jìn)一步”“五個(gè)著力”“五個(gè)堅(jiān)持”等規(guī)定動(dòng)作落實(shí)到位。第三，要?jiǎng)?chuàng)造性地開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。要結(jié)合實(shí)際、分類施策，創(chuàng)造性地開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，突出經(jīng)常性、持續(xù)性、針對(duì)性、層次性、實(shí)效性，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。第四，要打造“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育xx品牌。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是按部就班的“學(xué)”和“做”，而是要結(jié)合實(shí)際，抓出亮點(diǎn)、創(chuàng)出品牌。延安是中國革命圣地、共產(chǎn)黨人的精神家園、延安精神的發(fā)祥地，xx區(qū)作為延安的核心區(qū)，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育必須不等不靠、彰顯特色、打造品牌，確保學(xué)在先、走在前。第五，要以開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1