【文章內(nèi)容簡介】 成為“遵守紀律的小模范”。我們要嚴格遵守《小學生一日常規(guī)》、《小學生日常行為規(guī)范》。以全新的面貌展現(xiàn)城關鎮(zhèn)中心小學學生的形象，做一個行為規(guī)范的小學生。第三：希望同學們成為“文明的小使者”。做到“五有五無”：即，課堂有紀律，課間有秩序，言行有禮貌，心中有他人，人人有進步。墻上無污跡，桌面無刻劃，門窗無破損，地上無紙屑，身上無零食。這樣，人人都能成為文明的天使。第四：希望同學們成為“平安的小衛(wèi)士”。平安屬于懂得自我保護的孩子，平安要遵守作息制度，按時到校上課，放學及時回家。平安要遵守交通規(guī)則，過馬路要走斑馬線，不要在馬路上玩耍。同學們，以上四點希望、行為規(guī)范看上去都很細小，對于你來說只要事事用心，就能養(yǎng)成良好的習慣。生活是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想。播下一種思想，收獲一種行動。播下一種行動，收獲一種習慣。播下一種習慣，收獲一種命運。同學們，讓我們將好習慣的種子埋下，用恒心去澆灌，用良好的習慣，奠基美好的人生，成就生命的精彩!謝謝大家!第二篇：與安全同行國旗下講話稿與安全同行國旗下講話稿尊敬的老師，同學們：大家好!我是xx班的學生代表xx,說到xx班，你一定會說：“這不是去年校運會拿了團體總分第一名的那個班嗎!”每聽至此，我心里總會泛起一絲小驕傲，我們xx班還是一個積極向上的大集體，在班主任梁金老師的帶領下，每個人都在寫詩詞方面小有收獲，或是慷慨，或是沉靜，或是高端大氣上檔次，或是低調(diào)奢華有內(nèi)涵，雖比不上師眾，亦有二班的特色，除此之外，我們班還常舉行一些獻愛心活動為福利院，養(yǎng)老院盡自己的一份力。這就是我們xx班，校內(nèi)校外都洋溢著一股青春的氣息，奮勇前行。班里的活躍氣氛是停不住的，課堂上的搶答發(fā)言。課間的嬉戲打鬧，青春的澎湃。，一幕接一幕地上演，而正因如此，班主任總會給我們強調(diào)安全問題。安全，多么常見而又容易被忽略的字眼，當你聽到這個詞時，或多或少會有些不耐煩，但是，我卻想和大家說一說這個“老問題”.或許你會覺得，和同學在走廊打打鬧鬧不過是課間短暫的放松。失手從樓上弄掉的一個毽子不值得注意，可是你知道嗎，毽子落地時的速度可達2m/s,這種速度沖擊到同學們身上會有怎樣的后果!過馬路時，四下無車便闖紅燈，可每年因此喪生的人不占少數(shù)，這些小事里，都有著或大或小的安全隱患，一個不經(jīng)意間，便會危及自身或他人的安全，所以，關注安全問題，學會自我保護，不危害他人安全，是我們必須做的事。我們當中大多是寄宿于學校，校內(nèi)安全至關重要，首先需要注意的便是宿舍安全，宿舍是我們?nèi)粘Ｉ畹闹饕獔鏊瑺I造一個安全、良好的宿舍環(huán)境有著十分重要的意義，上學、放學時上下樓多易擁擠，這當中的安全隱患可不能小視!就在XX年2月27日上午6時15分時許，湖北省老河口市薛集鎮(zhèn)秦集小學發(fā)生因擁擠引起的踩踏事件，導致11名學生受傷，其中4名重傷搶救無效死亡!究其原因，都是由于同學們擁擠造成的，而只要大家自覺遵守秩序，禮讓他人，便可以避免發(fā)生這樣的事故!除此外，亂用插頭亂拉電線現(xiàn)象時有發(fā)生，許多同學存在僥幸心理，總以為不會造成太大后果，安全意識仍十分淡薄，然而就在我們學校，也曾發(fā)生過因用電不當而引發(fā)火災的事件，這使我們不得不提高警惕!避免在潮濕環(huán)境下使用電器，不亂用接線板，離開時順手關閉電源等等這些舉手投足間的小事，都可以為我們的安全提供一份保障。其次要注意的是實驗安全，一些學科常需要我們動手操作實踐實驗，免不了會用到一些有毒有害試劑，如果使用不當或操作失誤，有可能會影響我們的人身安全，造成不必要的損失。除了嚴格遵守規(guī)定，聽從老師安排，謹慎使用試劑這些常規(guī)事項之外，大家更需注意的是不要在沒有老師指導的情況下進行實驗，相信在場的大多數(shù)人都還記得，就在去年，學生宿舍里就發(fā)生一起由于學生自行化學實驗操作失誤而引發(fā)的事故，幸運的是，沒有人因此傷亡。這不僅是一個教訓，更是一個警示。再者，還有體育活動安全，衛(wèi)生安全等，都是我們不可忽視的安全問題，如果及時發(fā)現(xiàn)，我們便減小因不安全因素觸發(fā)事故的可能。校內(nèi)安全固然重要，校外安全更應重視。在校外，危險因素更多。這當中，除了他人有意而為之，也有我們自身無形中制造的。比如最常見的過馬路闖紅燈、不走斑馬線，有時甚至為了圖方便直接跨越欄桿。比如隨地亂丟垃圾給道路添障礙……這些方便了自己卻又給自己種下不安全隱患的行為，實在不應模仿!我們正值花樣年華，做事敢沖敢拼，有時卻把自己拼向了危險區(qū)域，置于危險之中難以脫身，甚至喪失生命!青春時期，還有更美好的未來等著我們追尋，請帶上安全，將其牢記于心，以更堅定沉穩(wěn)的步伐奔向璀璨明天!我的演講完畢，謝謝大家!第三篇：好習慣主題國旗下講話稿好習慣主題國旗下講話稿好習慣主題國旗下講話稿1各位老師、同學們：早上好!我今天國旗下講話的題目是“要養(yǎng)成良好的學習習慣”。我們在學習的過程中，總會為自己定一些，可是在具體的執(zhí)行過程中,我們往往不能按計劃進行，許多同學為此而感到煩惱。產(chǎn)生這種情況的主要原因是沒有養(yǎng)成好的學習習慣。俗話說，習慣形成性格，性格決定命運。良好的學習習慣，主要表現(xiàn)在對新知識的濃厚興趣，對解決疑問的堅持不懈。具有良好學習習慣的39。人，對事物觀察細致入微，聽老師講課全神貫注，解題完成作業(yè)一絲不茍。他們善于捕捉一切信息，反復思索，探求事物間的因果關系，他們善于合理使用時間，善于調(diào)節(jié)勞逸關系。他們有意無意間就獲得了學習知識的最大效益。我認為在初中階段，細致地閱讀、規(guī)范地書寫、專心地聽講、一絲不茍地答題，以及善于從課堂以外的多種渠道獲取有用的知識，都是我們必須養(yǎng)成的學習習慣。就是說，對學習內(nèi)容，不僅要知其然，還要知其所以然。不僅要掌握分散的知識，還要會把它們編織成知識體系、找出其中規(guī)律性的東西。不僅要了解某種學科知識的現(xiàn)狀，還要探討各學科知識之間的聯(lián)系.許多同學很用功，卻總是不能取得優(yōu)秀的成績，主要是原來的學習習慣不好，使學習效率降低。許多知識，好像是懂了、會了，但由于掌握不準確、不牢固，似是而非，應用起來往往就意不從心、辭不達意，甚至差之毫厘，失之千里。要改變這種現(xiàn)狀，靠早起晚睡、加班加點、大量重復訓練，是很難見效的，必須建立良好的學習習慣做起。當前，我校學生在學習習慣方面要注意克服的主要問題是：，課前預習不夠，準備不充分。,顧不上聽講和思考，結(jié)果許多問題沒聽懂，課后存在很多疑點。，對知識體系的歸納總結(jié)不夠。，認為有些學科知識是不需要記憶，要知道，記憶是理解的倉庫，記憶是發(fā)展智力的基本條件，無論什么知識都要背記。，憑興趣學習，結(jié)果學習時間和精力投入不平衡，影響了整體成績。養(yǎng)成良好的學習習慣，第一靠正確的志向追求，有了追求就會自我約束，克服隨隨便便的壞習慣。第二靠堅持，習慣是長期培養(yǎng)而形成的比較穩(wěn)定心理表現(xiàn)，養(yǎng)成好習慣比養(yǎng)成壞習慣要難得多，只有長期堅持，才能在你身上扎根，扎了根的習慣，往往會陪伴你一輩子。第三是靠外部環(huán)境的影響，本學期，我校全力推行教學案，在學案中，給你們的空間很大，可以探索和思考的問題很多，其目的之一就是讓同