【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 必須仔細(xì)閱讀材料，提取關(guān)鍵詞和有效信息，找準(zhǔn)答題角度；注意把握解題思路，對(duì)于同一材料、同一知識(shí)點(diǎn)要從多角度、多層次進(jìn)行思考；答案組織要規(guī)范，語(yǔ)言要精當(dāng)，用詞要準(zhǔn)確，條理要清晰，這是中考取得高分的保證；審題要準(zhǔn)，尋找相關(guān)聯(lián)的知識(shí)點(diǎn)；提高書寫速度，既可以增加審題思考時(shí)間，又可以節(jié)約時(shí)間進(jìn)行檢查。在提高書寫速度的同時(shí)，還要力求書寫工整，這樣可使閱卷教師一目了然，避免閱卷教師漏評(píng)給分點(diǎn)。要掌握正確的答題方法，就要加強(qiáng)有針對(duì)性的訓(xùn)練，在訓(xùn)練時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：（1）對(duì)于同一材料、同一知識(shí)點(diǎn)要從多角度、多層次進(jìn)行思考。除了試題本身的設(shè)問(wèn)角度外，還可以嘗試從其他角度設(shè)問(wèn)，并自己回答。（2）對(duì)重點(diǎn)題和典型題進(jìn)行練后評(píng)析，分析失誤之處，進(jìn)行糾錯(cuò)，完善答案。（3）對(duì)往年中考試題進(jìn)行分析也是必要的，自己先試著作答，然后對(duì)照原答案調(diào)整自己的思路，從中得到啟發(fā)。（5）學(xué)會(huì)科學(xué)規(guī)劃考試時(shí)間，訓(xùn)練合理的答題速度。思想品德學(xué)科和歷史學(xué)科是同場(chǎng)、分卷考試，時(shí)間緊，任務(wù)重，我們?cè)谧詈髲?fù)習(xí)階段要學(xué)會(huì)把教材、時(shí)政、講義和試卷整理好，并且在中考之前把這些資料熟悉一遍，做到心中有數(shù)，同時(shí)政史思想資料最好分開(kāi)放，這樣在需要的時(shí)候，就能迅速有針對(duì)性地參考資料，做到事半功倍，從而避免了盲目去找資料，浪費(fèi)時(shí)間。（第三篇：2013——2014學(xué)年中考備考2013——2014學(xué)年馬水中學(xué)中考備考計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以“陽(yáng)春市2014年中考備考工作指導(dǎo)意見(jiàn)”為指導(dǎo)，落實(shí)市教育局教育教學(xué)工作會(huì)議精神，全面提高教學(xué)質(zhì)量。為我市教育事業(yè)又好又快發(fā)展做貢獻(xiàn)。二、學(xué)?；厩闆r及奮斗目標(biāo)我校九年級(jí)現(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班，在校生人數(shù)360余人。就目前我校實(shí)際情況來(lái)看，我校與兄弟學(xué)校之間還存在一定差距，尤其是尖子生比較少。為激勵(lì)全校師生迎頭奮進(jìn)，我們共同制定奮斗目標(biāo)：加強(qiáng)“控輟保學(xué)”工作，確保中考鞏固率不低于95%。加強(qiáng)培優(yōu)工作，提高中考優(yōu)秀率，確保中考升入重點(diǎn)高中總?cè)藬?shù)穩(wěn)中有升。面向全體學(xué)生，提高中考優(yōu)秀率、平均分、達(dá)標(biāo)率，確保中考普通高中和職業(yè)高中入學(xué)率在去年基礎(chǔ)上有所提升。三、工作安排第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氣氛。開(kāi)學(xué)第一周就組織九年級(jí)全體師生召開(kāi)大會(huì)，宣傳發(fā)動(dòng)。要求抓好授課進(jìn)度，力爭(zhēng)第二學(xué)期第四周（3月14日）前授完所有新課。第二階段（2014年3月15日——4月底）系統(tǒng)復(fù)習(xí)：夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法。要求結(jié)合《中考說(shuō)明》，依托考綱考點(diǎn)，立足教材，高效率完成知識(shí)點(diǎn)的系統(tǒng)化。期間進(jìn)行第一次模擬考試。第三階段（2014年5月初——6月初）專題復(fù)習(xí)：突破難點(diǎn)、解決重點(diǎn)、抓 1好熱點(diǎn)。要求結(jié)合《中考說(shuō)明》、近三年中考試題、重點(diǎn)學(xué)校中考模擬試題科學(xué)合理組織專題復(fù)習(xí)。期間進(jìn)行第二次模擬考試。第四階段（2014年6月初——6月12日）模擬訓(xùn)練：熟悉題型、練習(xí)技巧、實(shí)戰(zhàn)中考，訓(xùn)練綜合運(yùn)用能力。第五階段（2014年6月13日——6月19日）回歸教材，調(diào)整狀態(tài)、查漏補(bǔ)缺、增強(qiáng)自信。各教研組按學(xué)校總體工作安排制訂出本組復(fù)習(xí)計(jì)劃。四、主要工作措施（一）加強(qiáng)畢業(yè)年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)力量，端正教師工作態(tài)度成立由劉經(jīng)揚(yáng)校長(zhǎng)、鄧清副校長(zhǎng)、黎華主任、李小寧主任、謝克添級(jí)長(zhǎng)等5名領(lǐng)導(dǎo)組成的九年級(jí)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，（詳見(jiàn)附頁(yè)）加強(qiáng)教學(xué)工作監(jiān)督。強(qiáng)化教師質(zhì)量意識(shí)、大局觀念。年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要全身心投入到九年級(jí)日常教學(xué)及管理當(dāng)中，掌握第一手資料，及時(shí)調(diào)整工作安排。（二）抓管理加強(qiáng)“控輟保學(xué)”工作，落實(shí)校長(zhǎng)、包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、班主任及科任教師四級(jí)承包責(zé)任制，進(jìn)行重點(diǎn)幫扶，使學(xué)生不因?qū)W困失學(xué)。進(jìn)行理想、前途教育，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。加強(qiáng)德育教育，班主任利用班會(huì)、主題班會(huì)及板報(bào)宣傳等多種形式進(jìn)行信心教育、感恩意識(shí)教育，確保后期教學(xué)工作的安全穩(wěn)定?？迫谓處熢诮逃芾磉^(guò)程中要以人為本，嚴(yán)而有度，以情感教育為主線，增進(jìn)師生感情，保證正常的教育教學(xué)秩序。實(shí)施班主任進(jìn)班制，班主任教師勤進(jìn)班、勤轉(zhuǎn)班，多跟學(xué)生座談，拉近師生距離，及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，將問(wèn)題解決于萌芽時(shí)期。（三）抓教研組織教師對(duì)《中考說(shuō)明》、《課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行專題教研，使每位教師都吃透《中考說(shuō)明》和《新課標(biāo)》，要求教師熟記于心；把握中考命題方向。組織教師對(duì)近三年中考試題進(jìn)行研究分析，明確中考考點(diǎn)及出題思路。有計(jì)劃、有針對(duì)性的研究我省重點(diǎn)地區(qū)的模擬試題，摸準(zhǔn)中考動(dòng)態(tài)。加強(qiáng)校際之間的信息交流，進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平，獲取更準(zhǔn)確的中考信息。（四）抓備課依托集體備課，發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)和團(tuán)隊(duì)精神，認(rèn)真研究《中考說(shuō)明》、《課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材、相關(guān)資料，將考點(diǎn)落實(shí)到教材、落實(shí)到教案上，制定出最佳教學(xué)設(shè)計(jì)，使教案達(dá)到最優(yōu)化。集體備課必帶《中考說(shuō)明》，人人發(fā)言。整個(gè)過(guò)程包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)必須全程參與，親自點(diǎn)評(píng)。（五）抓上課課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。為提高課堂教學(xué)效率，我們要求課堂面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上，力求大容量、快節(jié)奏。為檢測(cè)學(xué)生聽(tīng)課效果，每節(jié)課拿出5—8分鐘進(jìn)行課堂檢測(cè)。提倡教師相互聽(tīng)評(píng)課。（六）抓輔導(dǎo)將學(xué)生責(zé)任到領(lǐng)導(dǎo)、教師。責(zé)任人利用課余對(duì)學(xué)生有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)和心理輔導(dǎo)，使每位學(xué)生知識(shí)上、心理上獲得不同程度的提高。（七）抓考試?yán)谜n堂檢測(cè)、周測(cè)、月考、模擬考試進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢查、收集反饋信息，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方案和進(jìn)度。（八）抓薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)體育課訓(xùn)練的針對(duì)性，充分利用課上時(shí)間加強(qiáng)考試項(xiàng)目的訓(xùn)練，合理安排課間時(shí)間訓(xùn)練，確保我校體育成績(jī)整體提高。加強(qiáng)藝體生的管理與培訓(xùn)，力爭(zhēng)我校音體美都有特長(zhǎng)生升入高一級(jí)學(xué)校。加強(qiáng)初二生物和地理兩科中考的復(fù)習(xí)和測(cè)試，為下一年中考的質(zhì)量提升打好第一炮。陽(yáng)春市馬水中學(xué)附：馬水中學(xué)2014年中考備考工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)：劉經(jīng)揚(yáng)校長(zhǎng)副組長(zhǎng)：鄧清副校長(zhǎng)、黎華主任、李小寧主任、謝