【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 事工作后需要學(xué)會(huì)與人合作，互相支持，互相諒解，需要講點(diǎn)精神或做出某種犧牲。在班集體中，就必須學(xué)會(huì)處理好同學(xué)之間的關(guān)系，學(xué)會(huì)愛(ài)同學(xué)愛(ài)集體。因此，設(shè)計(jì)了“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”主題隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得在集體中約束自己，從點(diǎn)滴小事做起，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、謙讓?zhuān)B(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。班會(huì)流程：一、欣賞故事《三個(gè)和尚》。二、我想對(duì)大家說(shuō)。三、詩(shī)朗誦《團(tuán)結(jié)就是力量》。四、游戲《兩人三足》。五、合唱《眾人劃槳開(kāi)大船》。六、老師寄語(yǔ)。主題班會(huì)過(guò)程：一、欣賞故事《三個(gè)和尚》。女：敬愛(ài)的老師。男：親愛(ài)的同學(xué)們。合：大家下午好?。ň瞎┡哼@個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一大半。男：自從來(lái)到132班這個(gè)大家庭，我很驕傲也很自豪。女：在這里我們建立了友誼；男：在這里我們展示了自己的風(fēng)采； 女：一滴水，只有放進(jìn)大海才不會(huì)干涸；男：一個(gè)人，只有融進(jìn)集體，才能展現(xiàn)他的才華和生命的價(jià)值。女：流沙不能聚集成塔；男：建材的團(tuán)結(jié)卻能建立起巍峨的大廈； 合：下面我宣布：132班主題班會(huì)正式開(kāi)始。合：首先請(qǐng)我們班的故事大王謝亞軒講一個(gè)故事《三個(gè)和尚》。女：俗話(huà)說(shuō)：“人多力量大”，然而三個(gè)和尚，人多了卻為什么沒(méi)水喝呢？你能猜透他們的心思嗎？請(qǐng)大家四人一個(gè)小組分組討論，最后每個(gè)小組推一名代表來(lái)發(fā)表你們的看法。（點(diǎn)名發(fā)言）女；哦，原來(lái)三個(gè)和尚都有私心，不想吃虧，沒(méi)水喝的日子太難受了，你們說(shuō)是不是呀？ 那假如你是三個(gè)和尚中的一個(gè)，你如何做呢？（點(diǎn)名發(fā)言）女：大家的觀(guān)點(diǎn)都挺有道理的，三個(gè)和尚應(yīng)該是一個(gè)團(tuán)體，只有緊密的團(tuán)結(jié)在一起，才能克服各種各樣的困難。男：是啊，俗話(huà)說(shuō)：一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。一滴水只有融入大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有把自己的力量和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才最有力量！二、我想對(duì)大家說(shuō)。男：在大家的團(tuán)結(jié)友愛(ài)下，我們大家都為班爭(zhēng)取了不少榮譽(yù)。上學(xué)期我們班被評(píng)為文明班級(jí)，這學(xué)期很多同學(xué)在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽中都獲得了很不錯(cuò)的成績(jī)。女：這些榮譽(yù)都來(lái)之不易，但它已經(jīng)成為過(guò)去。男：對(duì)，我們現(xiàn)在要面對(duì)未來(lái)，將來(lái)我們?cè)撛趺磁δ?？大家有什么感想，想法呢?女：好，我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：我想對(duì)大家說(shuō)。男：說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，說(shuō)說(shuō)你在這個(gè)班級(jí)集體中的一些感受，感想和感動(dòng)。女：哪個(gè)同學(xué)做第一發(fā)言呢？ 男：好，請(qǐng)XX同學(xué)。（點(diǎn)名發(fā)言）附錄自由講話(huà)時(shí)一些提問(wèn)：作為132班的一員，你曾為班做了些什么，你會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)什么呢？曾經(jīng)你為班爭(zhēng)取了榮譽(yù)，你的想法是怎么樣的呢？和大家生活了一年多，曾經(jīng)是否有些事、有些人給你留下了深刻的印象、留下了感動(dòng)。你是否可以和大家分享一下你的感受呢？男：聽(tīng)了同學(xué)們的發(fā)言，我們感到，在集體生活中，如果大家形成同心力，自覺(jué)地加強(qiáng)集體榮譽(yù)感，為集體爭(zhēng)光，自覺(jué)遵守校紀(jì)、班規(guī)，敢于批評(píng)損害集體利益的不良現(xiàn)象，勇于進(jìn)行自我批評(píng)，那么，這個(gè)集體就會(huì)“因每位同學(xué)的存在而更加美好”。三、詩(shī)朗誦《團(tuán)結(jié)就是力量》。女：俗話(huà)說(shuō)：“一人拾柴火不旺，眾人拾柴火焰高！”“一花獨(dú)放不是春，百花盛放春滿(mǎn)園?！闭?yàn)槿绱?，我們每個(gè)人都應(yīng)該從自我做起，自覺(jué)維護(hù)我們的集體，為集體貢獻(xiàn)力量。男：在今后的學(xué)習(xí)中，我們將會(huì)進(jìn)一步弘揚(yáng)積極向上、銳意進(jìn)取、奮發(fā)有為的團(tuán)隊(duì)精神，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，一步一個(gè)腳印，不斷開(kāi)創(chuàng)132班新的輝煌。合：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《團(tuán)結(jié)就是力量》。四、游戲《兩人三足》。女：下面我們來(lái)一起玩一個(gè)關(guān)于團(tuán)結(jié)的小游戲吧！這個(gè)游戲叫《兩人三足》。男：游戲規(guī)則：行走時(shí)步調(diào)要統(tǒng)一，每次比賽時(shí)，可以?xún)山M同時(shí)進(jìn)行，首先到達(dá)終點(diǎn)的小組獲勝。每個(gè)小組推選出兩位同學(xué)進(jìn)行游戲活動(dòng)。進(jìn)行游戲。男：看來(lái)游戲也離不開(kāi)團(tuán)結(jié)友愛(ài)。女：是啊，生活中處處都需要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。男：當(dāng)我們有困難的時(shí)候，當(dāng)我們需要讓別人理解的時(shí)候。女：我們幾十名同學(xué)一起生活、學(xué)習(xí)，組成了一個(gè)大集體，愉快的學(xué)校生活把我們緊緊連在一起。五、合唱《眾人劃槳開(kāi)大船》。男：如果人人都自私自利，班里將會(huì)冷酷無(wú)情。女：如果人人都獻(xiàn)上一份愛(ài)心，班里將會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。男： 下面我們以《眾人劃槳開(kāi)大船》這首歌來(lái)表達(dá)我們的心聲。女： 請(qǐng)大家起立。六、老師寄語(yǔ)。男：伴隨著愉快的音樂(lè)，我們的主題班會(huì)也進(jìn)入高潮部分，女：前面大家都說(shuō)出了自己的心里話(huà)，不知我們老師是否也有些心里話(huà)想說(shuō)呢？ 男：下面有請(qǐng)方老師來(lái)說(shuō)一說(shuō)。結(jié)束前男：同學(xué)們，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相協(xié)作，不僅是人們生存和發(fā)展的條件，也是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)人們的要求。隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，僅靠一個(gè)人創(chuàng)造已不可能，這就更加需要人們學(xué)會(huì)與他人合作、共處。女：一次班級(jí)活動(dòng)，一次打掃衛(wèi)生，離不開(kāi)你、我、他的共同協(xié)作。我們生活在集體中，集體因我們變得生動(dòng)起來(lái)。合：同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起吧，為營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的班集體而努力。主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！第三篇：“團(tuán)結(jié)就是力量”主題班會(huì)教案)“團(tuán)結(jié)就是力量”主題班會(huì)教案班會(huì)目標(biāo)：本次主題班會(huì)將開(kāi)展一系列活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生有所感有所悟，讓他們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)“團(tuán)結(jié)就是力量”，珍惜集體的團(tuán)結(jié)，能夠自覺(jué)維護(hù)集體的榮譽(yù)。使學(xué)生明白團(tuán)結(jié)力量大，在生活中、學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神，才能促進(jìn)個(gè)人的健康成長(zhǎng)，增強(qiáng)自身的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：布置活動(dòng)步驟。部分同學(xué)做好表演準(zhǔn)備教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入課題： 師：（師生問(wèn)好）今天，上課之前，我給大家講個(gè)故事，故事的名字叫《一頭獅子和三頭?！贰＃ǔ鍪菊n件）師：聽(tīng)完這個(gè)故事，你們明白了個(gè)什么道理呢？今天，我們班會(huì)的主題就是“團(tuán)結(jié)就是力量”出示課題。二、情中悟理游戲師：下面我們做一個(gè)游戲?！罢劭曜印庇螒?。一根筷子與一把筷子 讓一名學(xué)生折一根筷子。師：誰(shuí)的力氣最小呀？讓這名學(xué)生折筷子。這里有一把筷子。請(qǐng)一名大力士來(lái)試一試。師：是不是這名男