【文章內(nèi)容簡介】 uoftenreadbooks?—yes,Ido.—No,Idon’、on+具體某一天（年月日，星期），如：onmonday/Tuesday?課外at+具體時刻（?點鐘），如：at12o’clock在十二點整補充：in+大致時間（年月，早中晚），如：inXX在XX年inthemorning/afternoon/eveningplay+球類、棋類、娛樂活動，如：playfootball/pingpong補充：play+the+樂器（第四單元知識），如：playthepipa/piano/violin?重點作文、描寫一周的生活，如：myweek思路導引（1）開頭：簡單的自我介紹：myname’s?/I’m?（2）中間：1）介紹周一至周五的情況，可以著重介紹自己最喜歡的那一天： ?becauseIhave?2）介紹自己周六、日的活動：IoftenwatchTV/?ontheweekend.（3）結(jié)尾：?范文：myweek,重點單詞icecream冰淇淋hamburger漢堡包tea茶sandwich三文治salad沙拉fresh新鮮的，剛摘的 healthy健康的delicious美味的；可口的 hot辣的；辛辣的 sweet含糖的；甜的 hungry餓的 thirsty渴的；口渴的 favourite特別喜愛的 food食物drink喝；飲carrot胡蘿卜chicken雞肉onion洋蔥milk牛奶bread面包beefnoodles牛肉面fishsandwich魚肉三明治tomatosoup西紅柿湯重點句子.—whatwouldyouliketoeat?你想吃什么？—Asandwich,?！獁hatwouldyouliketodrink?你想喝什么？—I’。2.—what’syourfavouritefood?你最喜歡吃什么食物？—。面條很好吃?！痬hungry/?！?。語音字母組合ow在單詞中的發(fā)音：[ Eu ]例：[au]cow奶牛flower花wow哇down向下how如何，怎樣now，[au]現(xiàn)在[ Eu ] slow慢的 snow雪yellow黃色window窗戶snowy下雪的 tomorrow明天重點知識及語法、詢問想要吃/喝什么：whatwouldyouliketoeat/drink?—I’dlike?詢問最喜歡的事物：—whatsyourfavouritefood/vegetable/??—myfavouritefood/?is?/Ilike?名詞復數(shù)的規(guī)則變化：（1）直接加s；（2）以s,x,sh,ch結(jié)尾的，加es，如，buses—’boxessandwiches（3）以o結(jié)尾，有生命的加es，如，potatoestomatoes無生命的加s，如，photospianoszoos補充：（4）以輔音加y結(jié)尾，改y為i再加es，如，familiesbabies以元音加y結(jié)尾，直接加s，如，boysdays（5）以f或fe結(jié)尾，改f為v再加es，如knifeknives小刀leafleaves樹葉some+可數(shù)/不可數(shù)名詞例：someapples（可數(shù)）somewater/rice/juice/bread/?（不可數(shù)）課外補充：不可數(shù)名詞（詞后不可以加s/es，所接動詞用單數(shù)is/Vs/es）液體watermilkteaorange（桔汁）cokejuice氣體air（空氣）食物foodricebreadfruit肉類meat（肉）fishbeefchicken物質(zhì)work（工作）paper（紙）timemusicweather（天氣）snowmoney重點作文、描述自己和家人最喜愛的食物思路導引（1）開頭：簡單介紹自己的家庭成員：Thereare??（2）中間：分別介紹每個家庭成員最喜愛的食物時什么：?favouritefoodis?/?is?favourite./?like?best.（3）結(jié)尾：穿插說明喜歡的原因：It’s/They’re?范文：（1）課本P29Readandwrite（2）,’’（認為）it’’重點單詞dance跳舞singEnglishsongs唱英文歌曲playthepipa彈琵琶dokungfu打功夫’drawcartoons畫漫畫swim游泳speakEnglish說英語cook烹飪，烹調(diào)playbasketball打籃球playpingpong打兵乓球drawpictures畫畫cleantheclassroom打掃課室重點句子.we’llhaveanEnglishpartynextTuesday!我們下周二將舉行英語派對。2.—whatcanyoudofortheparty?你能為派對做些什么呢？—。你呢？?你會打功夫嗎？—yes,，我會?！狽o,Ican’，我不會。我會幫你。,butIcan’，但我不會游泳。@，郵箱robin@。語音字母組合oo在單詞中的發(fā)音：[u]，[u:]例：[u]look看good好的 book書cook烹飪wood木頭foot腳助記口訣：，砍柴wood做飯cook洗腳foot。：Lookgoodbook,cookwoodfoot.[u:]balloon氣球food食物zoo動物園noodles面條注：字母組合oo發(fā)音少數(shù)發(fā)短音[u]，多數(shù)發(fā)長音[u:]。重點知識及語法、詢問對方會做什么事情：—whatcanyoudo?—、can句型的否定句：Ican’、can句型的一般疑問句的問與答：—canyoudoanykungfu?—yes,Ican./No,Ican’、play+the+樂器，例playtheerhu/pipa/piano? play+球類、棋類、娛樂活動，例playbasketball/football/pingpong?some與any的異同：相同之處：都有“一些”的含義；不同之處：some+可數(shù)名詞復數(shù)/不可數(shù)名詞（用于肯定句中）例：。any+可數(shù)名詞復數(shù)/不可數(shù)名詞（用于否定句或疑問句中）例：Ican’。canyoudoanykungfu?你會打功夫嗎？課外補充：1）any還可以用于肯定句，作“任何的”解。例：。2）在表示建議，請求的疑問句中，或期望得到肯定回答時，用some而不用any。例：wouldyoulikesomecoffee?你想來點咖啡嗎？重點作文、描寫自己或家庭成員會做的事情，如：I’mhelpful/Superfamily；思路導引（1）開頭：介紹自己或家庭成員的基本情況：I’m?I’m??（2）中間：介紹自己在家和在學校里會做的事情/介紹家人的外貌性格以及會做的事情：Ican???Shecan?（3）結(jié)尾：總結(jié)??/whataboutyourfamily?范文：（1）課本P43Readandwrite（2）Hello,I’’’?Unit重點單詞clock時鐘，鐘photo照片，相片plant植物waterbottle水瓶bike自行車，腳踏車infrontof在??前面beside在旁邊（附近）between在??中間behind在（或向）??后面above在（或向）??上面somany許多their他們的 lotsof許多dirty骯臟的 near在附近house房屋，房子，住宅重點句子.yourroomisreallynice!你的房間真漂亮！。7.—whereistheball?球在哪里？—It’。語音字母組合ai,ay在單詞中的發(fā)音：[ei]例：rainy下雨的 rainbow彩虹paint涂色wait等待say說way路，方法birthday生日monday周一day天，日子today今天may可以課外補充：元音字母a在開音節(jié)中也發(fā)[ei]例：cake蛋糕face臉name名字重點知識及語法、therebe（is,are）句型的單復數(shù)形式：：（1）Therebe句型的動詞就近原則：例：Thereisabed,adesk,abedandadeskinmyroom.（2）therebe與have/has的異同：相同之處：都有“有”的含義不同之處：therebe表示“某地有??”（無生命的），主語放在句末；例：。have/has表示“某人有??”（有生命的），放在主語（人）的后面。例：。詢問方位或地點：—whereistheball?—It’、lotsof+可數(shù)/不可數(shù)名詞=alotof+可數(shù)/不可數(shù)名詞“許多??”比較：many+可數(shù)名詞復數(shù)“許多??”例：+不可數(shù)名詞“許多?....”例：。動詞+verywell例：myfathercandrawverywell我爸爸畫的很好比較：be+verygood例：。重點作文、描寫房間、臥室，如：myroom/bedroom；