【文章內(nèi)容簡介】 侵略者的痛恨，對千瘡百孔的祖國的痛惜，以及中華民族內(nèi)心的悲憤和廣大民眾的怒吼，抒發(fā)了詩人對災(zāi)難深重的祖國深沉的愛。二、第4題 這一片段用的人物描寫的方法是什么? 答案：行為描寫。第5題 在這一片段的人物描寫中，米龍老爹給人最深刻的印象是什么? 答案：剽悍、機(jī)智與勇敢。本段文字通過具體描寫米龍老爹孤膽殺敵的過程，表現(xiàn)出老爹面對強敵無所畏懼，沉著對敵，以偽裝誘敵，在敵人全無戒心時迅猛出擊的剽悍、機(jī)智。也以老爹殺敵后安然入睡表現(xiàn)出其行為的正義性，突出了老爹性格上勇敢的特點。第6題 這篇文章的時代背景是什么? 答案：普法戰(zhàn)爭時期，淪陷的法國諾曼底地區(qū)人民抗擊侵略者的歷史。三、第7題 這一段文字是寫了什么? 答案：姚納的苦惱無處訴說，他的痛苦得不到別人的關(guān)心。第8題 這段描寫采用的是什么描寫手法? 答案：運用對比夸張的表現(xiàn)手法表現(xiàn)了姚納無法忍受的苦惱和痛苦。第9題 這段描寫的作用是什么? 答案：揭示了人與人之間的相互隔膜、人情冷漠，批判了社會的黑暗。四、第10題 這段文字主要描述的內(nèi)容是什么? 答案：賈政毒打?qū)氂?，王夫人拼命地要保護(hù)寶玉。第11題 賈政毒打?qū)氂竦脑蚴鞘裁?他欲置兒子于死地，這表現(xiàn)了他怎樣的心理? 答案：寶玉不肖叛逆，不屑走仕途經(jīng)濟(jì)道路，賈政擔(dān)心寶玉會毀掉賈府幾代人的積業(yè)與功名，因而要置寶玉于死地。賈政毒打?qū)氂褚皇卤憩F(xiàn)他作為一個封建衛(wèi)道士維護(hù)封建禮教和仕途經(jīng)濟(jì)的決心。第12題 王夫人阻攔賈政鞭打?qū)氂?，其動機(jī)和心理是什么? 答案：主要是為了維護(hù)自己在賈府的地位、財產(chǎn)和權(quán)利，其次是出于母性的護(hù)犢心理。五、第13題 “長宜子孫”本來意味著什么?作者為什么恨不得削去它? 答案：“長宜子孫”是“祖父們”給后代留下的財產(chǎn)，安排好了的人生道路，在他們看來，它意味著家庭，禮教、財富和幸福。但在作者看來，它卻是一條摧殘青春、摧殘生命、摧殘心靈的死路，所以恨不得把它削去。第14題 從這里可以看出文章的中心思想是什么? 答案：從這里可以看出，文章的中心思想是沖破封建家庭的禁錮，否定封建禮教。第15題 “愛爾克的燈光”在文中象征著什么? 答案：愛爾克的燈光是亡姐無望漫長的等待，也是生活悲劇和希望破滅的象征。六、第1題 這一語段論說的中心問題是什么? 答案：文章有一定的理，沒有一定的法。第2題 怎樣理解“文章有一定的理，沒有一定的法”所蘊涵的意思? 答案：文章寫法雖有一定的原理，有章可循，但文章之道是千變?nèi)f化的，世上沒有一成不變的方法。這是寫作的辯證法，人們應(yīng)該自己不斷去摸索，用心去揣摩寫作中的真諦，根據(jù)不同的情況去靈活掌握。第3題 《選擇與安排》一文除了講理與法的關(guān)系外，還寫了什么? 答案：一是選擇與安排的重要性。二是選擇與安排的常見錯誤，以及原理與方法。七、第4題 這段臺詞揭露了當(dāng)時社會的什么現(xiàn)象? 答案：損不足以奉有余。第5題 黃省三通過這些控訴性語句，表達(dá)了什么樣的鮮明感情? 答案：黃省三通過這些控訴性語句，表達(dá)了對五年來一直殘忍壓榨他的潘、李二人的憤恨不平，是對這兩個冷酷的吸血鬼的譴責(zé)與揭露。第6題 反復(fù)用“我”起了什么作用? 答案：“我”字反復(fù)運用，強化了黃省三對潘月亭、李石清斥責(zé)與揭露強度，另外表現(xiàn)出黃省三的覺醒。八、第1題 文中所說的兩個“笨孩子”指的是誰? 答案：小說的主人公德拉和吉姆。第2題 作者為什么說“在所有饋贈禮物的人當(dāng)中，他們兩個是最聰明的”? 答案：因為他們都是將自己最心愛的東西犧牲掉而給對方送上了圣誕禮物，實際上是向?qū)Ψ剿蜕狭艘活w最真誠的心，兩人之間的愛是任何金錢都買不到的。第3題 從這里可以看出小說贊揚的主要是什么? 答案：小說所贊揚的主要是下層窮苦的小人物之間的真摯愛情和善良心地。第三篇：2017年成人高考語文練習(xí)題三2017年成人高考語文練習(xí)題四一、選擇題：1～20小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個選項 中，只有一項是符合題目要求的，把所選項前的字母填在題后的括號內(nèi)。第1題單選 在中國文學(xué)史上，第一位大量制作慢詞的詞人是()第2題單選 下列教材中的作品，哪一首詩屬于七律()A.《杜陵叟》B.《無題》(相見時難別亦難)C.《從軍行》(其四)D.《行路難》(其一)第3題單選 現(xiàn)代倡導(dǎo)詩要格律化，做到“三美”的詩人是()第4題單選 梁實秋的《談時間》是一篇()第5題單選 《種樹郭橐駝傳》一文中“故不我若也”一句從語法上看屬于()第6題單選 辛棄疾的作品集是()A.《淮海詞》B.《漱玉詞》C.《清真詞》D.《稼軒詞》第7題單選 《長亭送別》中，表現(xiàn)鶯鶯對現(xiàn)實不滿的最為強烈的曲詞是()，煞強如狀元及第 ，昨夜成親，今日別離，蠅頭微利，拆鴛鴦在兩下里第8題單選 “不破樓蘭終不還”一句運用的修辭手法是()第9題單選 《香市》是一篇()第10題單選 魯迅的第一篇白話小說是()A.《**》B.《阿Q正傳》C.《狂人日記》D.《孔乙己》第11題單選 王昌齡最擅長的是()第12題單選 奠定巴金在我國現(xiàn)代文學(xué)史上地位的長篇小說為()A.《滅亡》B.《春》C.《家》D.《霧》第13題單選 下列帶點的字解釋正確的是()。滋：滋養(yǎng)。，谷食之所生。卒：到。間：間或。凌：超過。第14題單選 在我國現(xiàn)代文學(xué)史上，郁達(dá)夫是杰出的()第15題單選 《日出》的情節(jié)結(jié)構(gòu)特點是()第16題單選 中國現(xiàn)代小說的奠基人為()第17題單選 “人命危淺，朝不慮夕”這句話出自()A.《大同》B.《諫逐客書》C.《陳情表》D.《五代史伶官傳序》第18題單選“麥琪的禮物”的含義是()第19題單選 《行路難》(其一)中情感流動的方式是()第20題單選 下列句子中，含有使動用法的是()，吾長見笑于大方之家。，則修文德以來之。、冒其逆而突過之。，衣冠而見之。二、文言文閱讀：21～29小題，共9分。閱讀《從軍行》(其四)，然后回答下面小題。青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。第21題簡答 概述本詩的主題思想。(2分)參考答案：《從軍行》(其四)的主題思想是：通過描寫唐代戍邊將士的艱苦生活，反映了他們身處邊塞荒漠、險峻的地理環(huán)境，表現(xiàn)了他們苦戰(zhàn)殺敵、長年戍邊、保家衛(wèi)國的昂揚斗志和英雄氣概。第22題簡答 本詩前兩旬是怎樣寫景的?(4分)參考答案：該詩前兩句，主要是描繪邊塞風(fēng)光及戍邊將士所處的艱苦的地理環(huán)境：。青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)?！边@幅西部邊陲的長長畫卷，蒼蒼茫茫地呈現(xiàn)在我們眼前，給人以悲涼、孤寂之感?？梢韵胂?，若無愛國精神的支撐，戍邊將士難以在這種環(huán)境中生活、戰(zhàn)斗：第23題簡答 本詩后兩句是如何運用對照手法，把全詩推向高潮的?(4分)參考答案：該詩后兩句，運用了對照手法，把全詩推向高潮：“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還?！碧拼鞅睉?zhàn)事頻繁，條件艱苦，在黃沙戈壁中，出生入死，反復(fù)征戰(zhàn)，依然斗志高昂。一個“終”字，突出了戍邊將士的責(zé)任感和赤膽忠心。自然條件的艱苦、惡劣，與戍邊將士精神狀態(tài)的積極、奮發(fā)，成為鮮明對照。閱讀《莊子秋水》中的一段文字，然后回答下面小題。秋水時至，百川灌河，涇流之大，兩渙渚崖之間，不辯牛馬。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美為盡在已。順流而東行，至于北海，東面而視，不見水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而嘆日：“野語有之日，‘聞道百，以為莫己若者’，我之謂也。且夫我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者，始吾弗信。今我睹子之難窮也，吾非至于子之門則殆矣，吾長見笑于大方之家?！钡?4題簡答 將這段文字中的下列句子譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)以天下之美為盡在己。(2)吾長見笑于大方之家。參考答案：(1)認(rèn)為天下一切美好的東西都在我這里。(2)我將要永遠(yuǎn)被明白大道理的人所嘲笑。第25題簡答 本段描寫了哪兩種景象?二者的關(guān)系是什么?(4分)參考答案：一是秋水暴漲的景象，一是大海無邊的景象。二者是對比關(guān)系，用來說明人外有人、天外有天的道理。第26題簡答 這段話中，包含并演化出的兩個成語是什么?(2分)參考答案：“望洋興嘆”和“貽笑大方”。閱讀蘇軾《前赤壁賦》中的一段文字，然后回答下面小題。蘇子日：“客亦知夫水與月乎?逝者如斯，而未嘗往也。盈虛者如彼，而卒莫消長也。蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬。自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也，而又何羨乎?且夫天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取。惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不竭。是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適?！钡?7題簡答 作者以水與月為喻，闡明了怎樣的哲理?(4分)參考答案：萬物都具有變與不變的兩重性。第28題簡答 這段文字表明了作者怎樣的人生態(tài)度?(4分)參考答案：曠達(dá)樂觀，超然物外(或“超脫”)。第29題簡答 從這段文字可以看出，文賦在語言上具有什么特點?(2分)參考答案：駢散相間。三、現(xiàn)代文閱讀：30～38小題。共9分。閱讀《日出》中黃省三的一段臺詞，然后回答下面小題。你們好狠的心哪!你們給我一個月不過十三塊來錢，可是你們左扣右扣的，一個月我實在領(lǐng)下的才十塊二毛五。我為著這辛辛苦苦的十塊二毛五，我整天地寫，整天給你們伏在書桌上寫。我抬不起頭，喘不出一口氣地寫。我從早到晚地寫。我背上出著冷汗，眼睛發(fā)著花，還在寫。刮風(fēng)下雨，我跑到銀行也來寫!(做勢)五年哪!我的潘經(jīng)理!五年的工夫，你看看，這是我!(兩手捶著胸)幾根骨頭，一個快死的人。第30題簡答 黃省三的這段臺詞揭露了什么不合理的現(xiàn)象?(2分)參考答案：損不足以奉有余。第31題簡答 黃省三通過這些控訴性語句，表達(dá)了什么樣的鮮明感情?(4分)參考答案：黃省三通過這些控訴性語句，表達(dá)了對五年來一直狠狠壓榨、苦苦使喚他的潘月亭、李石清二人的憤恨不平，是對這兩個冷酷的吸血鬼的譴責(zé)與揭露。第32題簡答 反復(fù)用“我”起了什么作用?(4分)參考答案：“我”字反復(fù)運用，強化了黃省三對潘月亭、李石清的當(dāng)面斥責(zé)與揭露，另外也表達(dá)了有點覺醒的黃省三難以抑制的憤怒。閱讀朱光潛《選擇與安排》中的一段文字，然后回答下面小題?！捌┤绫背骄悠渌娦枪爸?。一篇文章的主旨應(yīng)有這種氣象，眾星也要分大小遠(yuǎn)近。主旨是著重點，有如照相投影的焦點，其余所有意思都附在周圍，漸遠(yuǎn)漸淡。第33題簡答 本段文字的旨意是什么?(4分)參考答案：本段的旨意是安排材料要做到輕重分明。第34題簡答 本段文字的論證方法是什么?(2分)參考答案：本段的論證方法是類比法。第35題簡答 “北辰”、“眾星”的喻義是什么?(4分)參考答案：“北辰”的喻義是文章主旨。“眾星”的喻義是圍繞主旨展開的漸遠(yuǎn)漸淡的次要意義。閱讀冰心《往事》(一之十四)中的一段文字，然后回答下面小題。她住在燈塔的島上，海霞是她的扇旗，海鳥是她的侍從。夜晚她曳著白衣藍(lán)裳，頭上插著新月的梳子，胸前掛著明星的瓔珞。翩翩地飛行于海波之上??大風(fēng)的時候??她駕著風(fēng)車，狂飆疾轉(zhuǎn)地在怒濤上驅(qū)走??下雨的時候??落淚了??黃昏的時候，霞光燦然，便是她回波電笑，云發(fā)飄揚??第36題簡答 從這個片段上看，作者塑造了一個什么形象?(4分)參考答案：海的女神形象，這是一個嫵媚、飄逸、威嚴(yán)的女神形象。第37題簡答 作者運用了什么描寫手法?(2分)參考答案：擬人手法。第38題簡答 在作品中，作者塑造這一形象的目的是什么?(4分)參考答案：描繪與贊美了海的女神，表達(dá)作者對海的深情。四、作文：50分。第39題簡答 閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文?！奥湎寂c孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，構(gòu)句之美，在于對仗整齊，這是一種和諧。‘‘念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊”，構(gòu)句乏美，在于長短錯落，這也是一種和諧。和諧，指存在各方面彼此相和，關(guān)系融洽而協(xié)調(diào)，文字如此，其他藝術(shù)呢?人?社會?我們生存的世界呢???請以《和諧與美》為題，寫一篇以議論為主的文章，不少于800字。參考答案：略參考答案一、單選題15BBBCC610DDCCC1115DCCDB 1620BCAAB二、文言文閱讀：21～29小題，共9分。閱讀《從軍行》(其四)，然后回答下面小題。青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。第21題簡答 概述本詩