人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)不退位6-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，使同學(xué)們?cè)诶斫馑憷淼幕A(chǔ)上掌握兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)（不退位）的口算方法。，培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、口頭表達(dá)能力以及推理歸納能力。。35－2＝3335-20＝155－2＝330+3＝3330－20＝1010+5＝15我有20元，如果買

2024-12-13 00:16

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)不退位4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，使同學(xué)們?cè)诶斫馑憷淼幕A(chǔ)上掌握兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)（不退位）的口算方法。，培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、口頭表達(dá)能力以及推理歸納能力。。復(fù)習(xí)35+3=35+30=38651我有35元

2024-12-13 10:51

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?jī)晌粩?shù)減一位數(shù)的退位減法教學(xué)內(nèi)容：教材第68頁(yè)例2，練習(xí)十二第5—7題。教學(xué)目標(biāo)：1．掌握兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法的計(jì)算方法，能正確地進(jìn)行退位減法的計(jì)算。2．經(jīng)歷探索兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法計(jì)算方法的過(guò)程。3．感受退位減法與實(shí)際生活的緊密聯(lián)系，體會(huì)退位減法在生活中的作用。重點(diǎn)難點(diǎn)：。。教具、學(xué)具：1．教

2024-12-13 20:22

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)不退位5-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，使同學(xué)們?cè)诶斫馑憷淼幕A(chǔ)上掌握兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)（不退位）的口算方法。，培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、口頭表達(dá)能力以及推理歸納能力。。我有35元，買一個(gè)大象還剩下多少元？35－2=305先算5減2等于3想:3再算30加3等于3333

2024-12-13 10:51

兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù)說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù)》說(shuō)課稿 《兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù)(不退位）》說(shuō)課稿 吳磊 各位評(píng)委、同仁好： 我是龍井民族小學(xué)的吳磊，今天我說(shuō)課的內(nèi)容是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)一...

2024-11-04 14:18

兩位數(shù)減一位數(shù)及整十?dāng)?shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?jī)晌粩?shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)例1南充市涪江路小學(xué)校林波玩具店例135－2＝演示13335－20＝15演示235－2＝？35－20＝？考考你（口答）?76－4＝?76－40＝?57－3＝?57－30＝?68－5＝

2024-11-22 04:17

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)5-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?jī)晌粩?shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)教學(xué)目標(biāo)，使同學(xué)們經(jīng)歷兩位數(shù)加一位數(shù)、兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)計(jì)算方法的探究過(guò)程，能正確地進(jìn)行計(jì)算。，能用所學(xué)知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，增強(qiáng)數(shù)學(xué)意識(shí)。從圖中你獲得了哪些數(shù)學(xué)信息？一包數(shù)學(xué)書有35本桌上還有3本數(shù)學(xué)書一包語(yǔ)文書有30本桌上還有8本語(yǔ)文書？？你能提出哪些

2024-12-11 14:15

一年級(jí)下冊(cè)兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：一年級(jí)下冊(cè)兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 《兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù)（不退位）》 二次修案 （伊金霍洛旗第一小學(xué)張璐） 一、教學(xué)內(nèi)容 教材第69頁(yè)例1及“做一做” 二、教材分析 這...

2024-11-04 14:53

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)6-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?jī)晌粩?shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)教學(xué)目標(biāo)，使同學(xué)們經(jīng)歷兩位數(shù)加一位數(shù)、兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)計(jì)算方法的探究過(guò)程，能正確地進(jìn)行計(jì)算。，能用所學(xué)知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，增強(qiáng)數(shù)學(xué)意識(shí)?？谒悖海矗埃玻埃剑矗埃玻剑担埃常埃剑担埃常侥軐?duì)小朋友們說(shuō)說(shuō)你是怎么算出來(lái)的嗎？６０４２８０５３

2024-12-11 14:15

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?jī)晌粩?shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)教學(xué)目標(biāo)，使同學(xué)們經(jīng)歷兩位數(shù)加一位數(shù)、兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)計(jì)算方法的探究過(guò)程，能正確地進(jìn)行計(jì)算。，能用所學(xué)知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，增強(qiáng)數(shù)學(xué)意識(shí)。1（1）數(shù)學(xué)書有多少本？35＋3＝1（1）數(shù)學(xué)書有多少本？35＋3＝135＋3＝5+3=830+8=

2024-12-11 14:15

一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 　　教材解析： 　　本節(jié)內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)掌握了兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的...

2024-12-03 06:33

兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?jī)晌粩?shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)直觀，使學(xué)生在理解算理的基礎(chǔ)上掌握兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)的口算方法。2、通過(guò)人人參與口算方法的指導(dǎo)過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、口頭表達(dá)能力以及推理歸納能力。培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維能力。3、通過(guò)分組學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神及主動(dòng)探索知識(shí)的精神。教學(xué)內(nèi)容：教科書第50頁(yè)。教學(xué)設(shè)計(jì)：一、復(fù)習(xí)

2024-11-21 23:13

兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)》教學(xué)反思 　　《兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)》教學(xué)反思1《兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)》是在學(xué)生已系統(tǒng)掌握了整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)、兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，既是前面已學(xué)...

2024-12-03 00:19

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)不進(jìn)位加1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?jī)晌粩?shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)(不進(jìn)位加)教學(xué)內(nèi)容：教科書61頁(yè)及第63頁(yè)練習(xí)十一第1-3題教學(xué)目標(biāo)：，讓同學(xué)們經(jīng)歷兩位數(shù)加一位數(shù)、兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)（不進(jìn)位加法）計(jì)算方法的探究過(guò)程，能正確進(jìn)行口算。，積累數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，能用所學(xué)知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，增強(qiáng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情以及與他人合作的意識(shí)。教學(xué)

2024-12-11 07:03

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)不進(jìn)位課堂練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)《不進(jìn)位》及答案一、判斷題①30比50小20，也就是50比30大20()②10+3040()二、在○里填上＞，＜或=。22+60○2880?30○6028+60○80三、填空四、文字?jǐn)⑹鲱}(1)一個(gè)加

2024-12-03 04:50

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)練習(xí)(編輯修改稿)

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人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)練習(xí)(參考版)