閱讀之星共5篇(編輯修改稿)
2024-11-14 23:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 識的理解和應(yīng)用。第三篇：守紀(jì)之星守紀(jì)之星Hi!大家好！我叫郭麗婷，現(xiàn)在是五（1）班的一名學(xué)生。我的個子不高，愛梳馬尾辮，一雙大眼睛，靈敏的鼻子，還有一張櫻桃小嘴。在老師的眼里，我非常乖、守紀(jì)，做到老師在與不在一個樣。在同學(xué)之間，我們互相幫助，得到一份真正的友誼。我有一個最大的特點(diǎn)——守紀(jì)，從入學(xué)以來，我一直遵守校規(guī)校紀(jì)，課堂上，我認(rèn)真聽講，從不遲到早退，更不曾逃課、缺課，及時認(rèn)真地完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。在我的眼中，守紀(jì)就是尊重老師，關(guān)心同學(xué)，在吵鬧的情況下，不嬉戲，不調(diào)皮，在適當(dāng)?shù)臅r間做適當(dāng)?shù)氖?，聽從老師的要求，意見，在同學(xué)們最需要我的時候，伸出援助之手。我為自己身為一位守紀(jì)之星而感到自豪！第四篇：質(zhì)量之星質(zhì)量之星評選評選范圍：生產(chǎn)部全體員工評比目的：形成人人關(guān)心質(zhì)量、人人重視質(zhì)量、人人參與質(zhì)量、人人監(jiān)督質(zhì)量的良好氛圍評選原則：（一）有較強(qiáng)的質(zhì)量責(zé)任意識，模范遵守質(zhì)量管理制度，嚴(yán)格質(zhì)量操作規(guī)范，堅持質(zhì)量生產(chǎn)原則。（二）圍繞制約質(zhì)量水平的技術(shù)難題，積極參加多種形式的技術(shù)創(chuàng)新活動，采用新技術(shù)，引進(jìn)新工藝，組織技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)練兵和技術(shù)培訓(xùn)等技能提升活動，在提高產(chǎn)品（工程、環(huán)保）質(zhì)量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、增加效益、降低消耗，促進(jìn)“質(zhì)量提升”活動有效落實(shí)等方面作出貢獻(xiàn)。（三）積極推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化體系建設(shè)，所在崗位、班組、車間或企業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理、專業(yè)化生產(chǎn)、體系化建設(shè)和科學(xué)化治理，在同行業(yè)或工種中具有一定示范性、推廣性，為提升品牌形象和企業(yè)核心競爭力作出較大貢獻(xiàn)（四）質(zhì)量之星每季度評選一次；本季度無不良記錄，積極推行先進(jìn)科學(xué)的質(zhì)量管理方法，重視企業(yè)質(zhì)量工作，若發(fā)現(xiàn)有弄虛作假行為，取消其評比資格。泰開自動化生產(chǎn)部第五篇：創(chuàng)業(yè)之星“文明風(fēng)采”競賽參賽作品評選簽單待 到 雛 鷹 振 翅 時采訪北京市求實(shí)職業(yè)學(xué)校民航服務(wù)專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生劉英姿嬌小的身材、白白的皮膚、靦腆的笑容，雖然從校園的櫥窗里和老師的課堂教學(xué)中已經(jīng)很熟悉，但是真正見到劉英姿姐姐本人的時候，還是為她的平實(shí)、溫和、親切、沉穩(wěn)的性格而稍感驚異。眼前這個普通得就像鄰家姐姐的女孩，如何從一名職校畢業(yè)生，成長為北京環(huán)球航空服務(wù)公司第一項(xiàng)目服務(wù)部（既美國大使管銷售部）的經(jīng)理，她走過了一條什么樣的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)之路，有哪些值得學(xué)習(xí)、借鑒和啟迪的地方，對于我們這些剛剛走進(jìn)職業(yè)學(xué)校的同學(xué)們充滿了神秘和好奇。在安貞的一家必勝客餐廳里，一陣寒暄之后，我們和劉英姿姐姐的話題就慢慢進(jìn)入了主題……英姿姐出生于朝陽區(qū)呼家樓地區(qū)的
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