高考政治研討會(huì)心得體會(huì)(編輯修改稿)
2025-11-14 23:33 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 力。學(xué)科能力是考試難度的一個(gè)尺度，政治學(xué)科的能力主要表現(xiàn)為“應(yīng)用歷史的、辨證的、階級(jí)的觀點(diǎn)和方法，分析、比較和解釋有關(guān)的政治現(xiàn)象、經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象等，認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)。這一能力需要在平時(shí)的復(fù)習(xí)中加以培養(yǎng)、訓(xùn)練和鞏固。如何進(jìn)一步的提高，是必須重視的一個(gè)問(wèn)題。要重視進(jìn)入高三以來(lái)的每一次考試，特別是各地的模擬試題，凡是做過(guò)的都要留下深刻的印象，特別是做錯(cuò)的題目。錯(cuò)題所涉及的考點(diǎn)暴露了學(xué)生復(fù)習(xí)的盲區(qū)，抓住這些錯(cuò)題復(fù)習(xí)可以起到事半功倍的效果。在復(fù)習(xí)中要收集錯(cuò)誤、積累錯(cuò)誤、整理錯(cuò)誤、分析錯(cuò)誤、糾正錯(cuò)誤，確保不再重犯錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)中學(xué)生還要學(xué)會(huì)選題、學(xué)會(huì)改題、學(xué)會(huì)編題，實(shí)踐證明，這是提高能力的一個(gè)有效途徑。四、關(guān)注熱點(diǎn)，重視理論的運(yùn)用。理論聯(lián)系實(shí)際是中學(xué)思想政治教學(xué)的基本原則，也是高考考查考生能力的一個(gè)重要內(nèi)容，它要求考生能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)對(duì)重大問(wèn)題進(jìn)行分析、思考，增強(qiáng)責(zé)任感。高考政治命題有很強(qiáng)的時(shí)政性，積極反映國(guó)內(nèi)外形勢(shì)中的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，體現(xiàn)時(shí)代性和思想性。學(xué)生在領(lǐng)會(huì)基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論的基礎(chǔ)上，要經(jīng)常關(guān)心黨和國(guó)家在做什么、是怎樣做的、有什么意義。十九大的召開(kāi)，全國(guó)兩會(huì)等重大會(huì)議，學(xué)生要關(guān)注，更要聯(lián)系所學(xué)的政治知識(shí)點(diǎn)。五、調(diào)整好心態(tài)，提高應(yīng)試心理水平。人在良好的健康心理狀態(tài)下，能夠適應(yīng)外界的變化情況，充分發(fā)揮其身心潛在的能力，創(chuàng)造性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。要取得優(yōu)異成績(jī)，必須及時(shí)調(diào)節(jié)自己的情緒，糾正心理上的偏差，消除焦慮、緊張等心理失常狀態(tài)。在考試中經(jīng)常出現(xiàn)這樣情況，越是考題簡(jiǎn)單，有些學(xué)生越會(huì)掉以輕心，考試成績(jī)并不理想，反而失去了考題難度偏低這一優(yōu)勢(shì)。只有那些心理素質(zhì)好，細(xì)心、有耐心、基礎(chǔ)扎實(shí)的同學(xué)才會(huì)成為真正的贏家。總之，我們?cè)诟呖紡?fù)習(xí)中，在今后的教學(xué)中努力學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)，補(bǔ)己不足，不斷提高自己的教學(xué)能力，爭(zhēng)取在明年的高考中考出好成績(jī)。以上便是我此次參加柳州高考備考研討會(huì)的心得體會(huì)，相信一分耕耘一分收獲，盡心盡力，盡己所能，全力以赴，備戰(zhàn)高考，堅(jiān)信通過(guò)全校師生的共同努力，我校在2018年高考中一定能夠取得優(yōu)異成績(jī)！2017年11月3日高三政治組 尹炳娟第三篇：高考研討會(huì)心得體會(huì)高考政治學(xué)科培訓(xùn)心得體會(huì)學(xué)科：政治 姓名： 文樹(shù)軍2013年10月27日，在教育局和學(xué)校相關(guān)科室的組織下，學(xué)校一行十人參加2013年高考研討會(huì)，我參加了高考政治科目研討會(huì)。有幸聆聽(tīng)了湖北省政治特級(jí)教師武漢市第二中學(xué)熊顯紅老師的講座和西北師范大學(xué)附屬中學(xué)李仲奇老師的講座，受益匪淺，感慨很多。開(kāi)闊了自己思路，提高了自己業(yè)務(wù)素質(zhì)，對(duì)高考復(fù)習(xí)有了明確的方向。熊老師談到依《標(biāo)》處《明》，用材育能，教師要全面把握《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《考試說(shuō)明》，處理好“標(biāo)”與“明”的關(guān)系，淺顯易懂，從宏觀微觀全面闡釋講解。講座額結(jié)束后我對(duì)正在進(jìn)行的第一輪復(fù)習(xí)和接下來(lái)的第二輪復(fù)習(xí)有了一定的想法。第一輪復(fù)習(xí)階段知識(shí)：突出準(zhǔn)確性、系統(tǒng)性理解，突破多角度、多層次思考；能力：突出調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)，描述和闡釋事物能力鞏固獲取和解讀信息的能力 原則：夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化學(xué)科基本能力堅(jiān)持全面復(fù)習(xí)與突出重點(diǎn)相統(tǒng)一堅(jiān)持微觀知識(shí)與宏觀結(jié)構(gòu)相統(tǒng)一堅(jiān)持理論與實(shí)際的具體歷史統(tǒng)一 第二輪復(fù)習(xí)階段知識(shí)：突出重點(diǎn)，突破與時(shí)政、材料信息的有機(jī)結(jié)合 能力：鞏固獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力突出描述和闡釋事物、論證和探究問(wèn)題的能力 原則：突出針對(duì)性、實(shí)效性，突破多角度、多層次思考突出基礎(chǔ)性、強(qiáng)化習(xí)慣性、狠抓規(guī)范性李老師就高中必修版塊中幾個(gè)部分別進(jìn)行了邏輯性的梳理，以及一些考點(diǎn)，結(jié)合近幾年的高考題加以分析說(shuō)明。重點(diǎn)放在了《經(jīng)濟(jì)與生活》部分，用了一個(gè)小時(shí)時(shí)間來(lái)談這個(gè)版塊的知識(shí)。對(duì)《政治與生活》和《生活與哲學(xué)》的相關(guān)內(nèi)容，我總結(jié)起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面需要我們一線老師學(xué)習(xí)。查漏補(bǔ)缺，夯實(shí)學(xué)科知識(shí)。高考前必須狠抓基礎(chǔ)的落實(shí)，把注意的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和運(yùn)用上。知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)的要求：一要準(zhǔn)。準(zhǔn)確理解每一個(gè)基本概念、基本觀點(diǎn)、基本原理的科學(xué)含義及其規(guī)定性，如：《政治與生活》中的一些概念，必須要準(zhǔn)確把握；更為重要的是把每一個(gè)基本概念、基本觀點(diǎn)、基本原理等知識(shí)點(diǎn)放在整體結(jié)構(gòu)中去把握。二要全。全面掌握，
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