【總結(jié)】《語(yǔ)文七色光七》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)語(yǔ)言文字訓(xùn)練,使學(xué)生掌握語(yǔ)言文字規(guī)律。2、積累與社會(huì)公德相關(guān)的詞語(yǔ)及相關(guān)語(yǔ)言材料。3、讀成語(yǔ)故事,使學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)見(jiàn)聞。4、關(guān)心各類媒體中的時(shí)事新聞,并與同學(xué)交流。教學(xué)重點(diǎn):積累詞語(yǔ)及相關(guān)語(yǔ)言材料。教學(xué)難點(diǎn):關(guān)注各類媒體中的時(shí)事新聞,并與同學(xué)交流。教學(xué)流程:同學(xué)們,今
2024-11-30 16:03
【總結(jié)】有個(gè)小姑娘叫珍妮。有一天,媽媽叫她到店里去買(mǎi)面包圈。珍妮買(mǎi)了七個(gè)面包圈,把它們串在一起。她邊走邊東張西望。一只狗緊跟在她后面吃著面包圈。珍妮覺(jué)得手里輕起來(lái),回頭一看,啊,狗把面包圈都吃光了,正得意地舔著嘴唇呢。珍妮氣得追起狗來(lái),突然,狗不見(jiàn)了。她停下來(lái)一看周?chē)菢?shù)。珍妮迷路了,她急得哭了起來(lái)。忽然
2024-11-17 01:15
【總結(jié)】七色光想一想:彩虹是如何形成的呢?陽(yáng)光怎么會(huì)變出這么多顏色呢?將一束陽(yáng)光投射到三棱鏡上會(huì)怎樣?陽(yáng)光穿過(guò)透明的棱鏡時(shí),光的路線會(huì)發(fā)生改變,被分解為多種顏色的光,形成太陽(yáng)光譜。懸浮于空中的小水滴們充當(dāng)了三棱鏡的角色,將陽(yáng)光分散,形成美麗的彩虹。自制水棱鏡我們?cè)谌?/span>
2024-12-11 06:17
【總結(jié)】《語(yǔ)文七色光三》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):,修改病句,提高寫(xiě)生的遣詞造句能力。。,通過(guò)訪問(wèn)、寫(xiě)作等實(shí)踐活動(dòng),能用愛(ài)心與人相處。教學(xué)中難點(diǎn):提高學(xué)生區(qū)別形近字、近義詞和修改病句的能力。教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)教學(xué)流程:一、練,讓學(xué)生獨(dú)立完成。。學(xué)生獨(dú)立完成書(shū)上的練習(xí),然后集體訂正。讓學(xué)生利用近義詞進(jìn)行
2024-12-02 13:31
【總結(jié)】爭(zhēng)掙?duì)帲ǎ┒罚ǎ┰ǎ┏诚Ы杩桑ǎǎ?shū)珍()奇騎()車(chē)()怪()馬掙?duì)幭Ы柘T奇騎串
2024-11-18 06:57
【總結(jié)】《七色花》教案一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1、能讀準(zhǔn)注拼音的生字,理解詞語(yǔ)的意思。2、能正確有感情地朗讀課文,有感情地朗讀課文。(二)過(guò)程與方法1、學(xué)習(xí)課文內(nèi)容,通過(guò)比較,讓學(xué)生明白最后一片花瓣做的事情最有意義,因?yàn)橹四丝鞓?lè)之本。2.總結(jié)全文,運(yùn)用想象和幻想,說(shuō)說(shuō)如果有一朵七色花,自己想實(shí)現(xiàn)什么愿
2024-12-07 23:58
【總結(jié)】鉆石鉆石鉆石鉆石列夫·托爾斯泰列夫·托爾斯泰,(1828~1910),19世俄國(guó)最偉大的作家。出生于貴族家庭,1840年入喀山大學(xué),受到盧梭、孟德斯鳩等啟蒙思想家影響。代表作有《復(fù)活》《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜·卡列尼娜》等,被列寧稱為“俄國(guó)革命的一面鏡子
2024-12-11 10:21
【總結(jié)】列夫·托爾斯泰讀一讀讀準(zhǔn)字音,讀出感情。在書(shū)上相應(yīng)的地方圈點(diǎn)勾畫(huà)并思考圍繞水發(fā)生的愛(ài)心行動(dòng)有哪幾次?她的水罐神奇在哪里?讀一讀在書(shū)上相應(yīng)的地方圈點(diǎn)勾畫(huà)并思考圍繞水發(fā)生的愛(ài)心行動(dòng)有哪幾次?她的水罐神奇在哪里?為生病的母親找水將水省給母親喝倒水給小
【總結(jié)】玫瑰花ɡuidiēwǎnɡū跌傷惋惜花骨朵jiànqué漸漸地一瘸一拐我會(huì)讀玫瑰紅骨朵兒花骨朵花骨朵漸漸地長(zhǎng)大了。他一瘸一拐地來(lái)到門(mén)外。
2024-12-11 12:05
【總結(jié)】什么是絕招?你有什么絕招嗎?或者,你見(jiàn)過(guò)哪些絕招?絕招絕招絕招絕招借助拼音自讀課文,想一想課文有哪幾個(gè)小朋友比試了哪幾種絕招?在書(shū)中劃出來(lái)。?讀讀議議☆課文中提到了哪幾種絕招?☆小柱子為什么要練絕招?他練習(xí)了哪些絕招?怎樣練習(xí)的呢?如果你是他
【總結(jié)】磨黑鎮(zhèn)第二小學(xué)畢建波《丑小鴨》、《小壁虎借尾巴》:[受盡欺負(fù)的]丑小鴨來(lái)到[一望無(wú)際的]沼澤地,[眼巴巴地]望著天上[自由自在飛翔的美麗]的白天鵝,[不由得]驚呆了:“[難道世界上會(huì)有這么漂亮的鳥(niǎo)兒?]”他[自言自語(yǔ)地]說(shuō):“我要是能和他們一起飛該多好哇!”)起因經(jīng)過(guò)清楚明
2024-12-11 11:57
【總結(jié)】《語(yǔ)文七色光一》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)同音字填空填寫(xiě)身體部位或器官的名稱寫(xiě)疊詞,了解語(yǔ)言的某些規(guī)律,更有效地積累運(yùn)用字詞。2.積累諺語(yǔ)。3.閱讀短文,擴(kuò)展知識(shí)面。4.學(xué)講小幽默,感受幽默。課時(shí):1課時(shí)教學(xué)流程:1.創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入。播放課件:一朵美麗的七色光在陽(yáng)光的照射下絢麗開(kāi)放,發(fā)出奪目的光芒
【總結(jié)】《語(yǔ)文七色光二》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.字詞訓(xùn)練,鞏固學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文字的掌握與運(yùn)用。2.積累關(guān)于“勇敢堅(jiān)強(qiáng)”方面的詩(shī)句。3.通過(guò)“知識(shí)窗”,了解老一輩革命家劉伯承的生平事跡。4.通過(guò)搜集資料、當(dāng)講解員,培養(yǎng)學(xué)生搜集、處理信息的能力和口語(yǔ)交際能力,從中受到潛移默化的思想教育。教學(xué)準(zhǔn)備課前布置收集老一輩革命家的故事、短文或圖片,為課堂
【總結(jié)】《語(yǔ)文七色光六》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):掌握漢字構(gòu)成的一些規(guī)律。會(huì)填字組成語(yǔ),并會(huì)運(yùn)用這些成語(yǔ)造句。能找出句子生病的原因,并能正確修改。積累有關(guān)學(xué)習(xí)方面的諺語(yǔ)或名言。自讀知識(shí)窗內(nèi)容,了解司馬光的事跡。教學(xué)重難點(diǎn):學(xué)習(xí)和掌握漢字的構(gòu)成規(guī)律。教學(xué)流程:練觀察,找出觀察這兩個(gè)部件有什么不同。觀察,小組討
【總結(jié)】執(zhí)教者:長(zhǎng)安小教科版三年級(jí)下冊(cè)執(zhí)教者:沐雪肅律爭(zhēng)鐮唐靜康君有筆畫(huà)穿插的時(shí)候,用“”沒(méi)有筆畫(huà)穿插的時(shí)候,用“”處冬務(wù)復(fù)夏各收改攻政效敵退()武()談()栽()追(
2024-11-18 06:53