讀書(shū)節(jié)閉幕式頒獎(jiǎng)及節(jié)目表演串詞(編輯修改稿)
2024-11-14 22:56 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 中抽空參加成外附幼首屆《讀書(shū)節(jié)》。現(xiàn)在我宣布成外附幼首屆《讀書(shū)節(jié)》圓滿結(jié)束。感謝大家的參與。謝謝。第四篇：讀書(shū)節(jié)節(jié)目及主持串詞平湖小學(xué)第五屆讀書(shū)節(jié)匯報(bào)展示活動(dòng)主持人串詞 甲：鶯歌燕舞喜盈大地 乙：書(shū)香墨香飄滿校園。丙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。敬愛(ài)的老師們?。河H愛(ài)的同學(xué)們 合：大家上午好！甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)們的到來(lái)！乙：接下來(lái)讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)委就坐！活動(dòng)儀式第一項(xiàng)，宣布開(kāi)幕] 下面，我宣布：惠安縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆校園讀書(shū)節(jié)正式開(kāi)幕！[活動(dòng)儀式第二項(xiàng)，舉行升旗儀式] 全體立正，出旗，奏樂(lè)； 升旗，敬禮，奏國(guó)歌 禮畢，唱國(guó)歌[活動(dòng)儀式第三項(xiàng)，校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞] 莎士比亞說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。此屆讀書(shū)節(jié)舉辦的籌備，讓我們深深感受到了讀書(shū)給予我們的樂(lè)趣，更使我們感受到的是全校老師給予我們的無(wú)限關(guān)愛(ài)，現(xiàn)在我們請(qǐng)張校長(zhǎng)為我們致開(kāi)幕詞。大家掌聲歡迎。甲：五千年的中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，乙：五千年的華夏文明光輝燦爛。甲：我們開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，以傳承中華文化； 乙：我們營(yíng)造書(shū)香校園，誦讀千古美文，以繼承華夏文明。甲：讓我們以書(shū)為友，與知識(shí)同行，為學(xué)習(xí)起航。乙：讓我們以圣賢為師，與經(jīng)典同行，為人生奠基。甲：今天我們將走進(jìn)書(shū)香校園、書(shū)香家庭、書(shū)香班級(jí)三個(gè)篇章，乙：去領(lǐng)略、去感受 合：詩(shī)的情境，畫(huà)的意蘊(yùn)。（男）五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。（女）源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。（男）它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。（女）它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。（男）那一曲曲動(dòng)人心弦的經(jīng)典，給了我們美好的藝術(shù)享受。（女）那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無(wú)盡的教益。合：今天，我們學(xué)校啟動(dòng)首屆讀書(shū)節(jié)的儀式，就讓我們一起在書(shū)的海洋中遨游吧！男：下面我們大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)陳校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，并宣布逸夫?qū)嶒?yàn)小學(xué)首屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕。三、陳校長(zhǎng)致辭四、非常感謝陳校長(zhǎng)為我們致辭，下面有請(qǐng)黎副校長(zhǎng)宣布活動(dòng)的安排。甲： 四月，我們走進(jìn)書(shū)海，盡情遨游，歷經(jīng)一個(gè)多月的讀書(shū)節(jié)，收獲了太多的幸福與快樂(lè)乙：今天是我們喜迎豐收的日子，也是同學(xué)們展示風(fēng)采的時(shí)刻。合：平湖小學(xué)第五屆讀書(shū)節(jié)五年級(jí)匯報(bào)展示活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始 甲：首先請(qǐng)我們敬愛(ài)的張校長(zhǎng)致辭。大家歡迎。甲：最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，書(shū)香伴我們一路遠(yuǎn)行。乙：腹有詩(shī)書(shū)氣自華，好書(shū)養(yǎng)育我們的靈魂。甲：讓我們共讀經(jīng)典，在書(shū)海中徜徉。乙：讓校園充滿人文氣息，在書(shū)香中感受讀書(shū)的樂(lè)趣。今天我們共聚一堂，展示閱讀成果，交流讀書(shū)心得，共享書(shū)的美妙五、1：節(jié)目《木蘭辭》戎馬關(guān)山報(bào)國(guó)志，魂?duì)繅?mèng)繞女兒情。一身戎裝透出一股勃發(fā)的英雄氣，我們看到的是英姿颯爽的少年將軍；對(duì)鏡梳理云鬢，秋波顧盼流轉(zhuǎn)，我們看到的則是一位楚楚動(dòng)人的閨中女紅妝。這二者在花木蘭身上的統(tǒng)一，世世代代向人們傳達(dá)著這樣的信號(hào)：中國(guó)女性的偉大、堅(jiān)韌與溫情。請(qǐng)欣賞由五、1班帶來(lái)的《木蘭辭》。五６： 中國(guó)，一個(gè)詩(shī)的國(guó)度，優(yōu)美的古典詩(shī)歌文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，他凈化著我們的心靈，啟迪著我們的智慧，陶冶著我們的情操．請(qǐng)欣賞五六班的詩(shī)歌串讀．五５班：我們是祖國(guó)的希望，我們是民族的未來(lái)。我們驕傲自豪地宣告：我們是中華少年。傳承文化是我們的責(zé)任，弘揚(yáng)經(jīng)典是我們的義務(wù)。少年智則國(guó)智少年富則國(guó)富。慶欣賞五（五）班帶來(lái)的誦讀《中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆》。：有那樣一座橋，意大利旅行家馬可波羅曾在他的游記中稱贊到，是世界上最好的、獨(dú)一無(wú)二的橋。這座橋就是我們中國(guó)的盧溝橋。下面就請(qǐng)大家跟隨5年級(jí)4班一起走進(jìn)這座歷史名橋，讓我們一起聆聽(tīng)詩(shī)歌表演《盧溝謠》。五3：《中華少年》 我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田。我是中華的少年，譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇。下面請(qǐng)欣賞五三班為大家?guī)?lái)的《中華少年》。五（2）班《少年中國(guó)說(shuō)》甲：透過(guò)歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺。乙：這是一個(gè)承前啟后的時(shí)代。甲：這是一個(gè)日新月異的時(shí)代。乙：這是一個(gè)繼往開(kāi)來(lái)的時(shí)代。甲：我們肩負(fù)沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來(lái)。乙：天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華少年，頂天立地當(dāng)自強(qiáng)。齊：近代
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