【總結(jié)】蒸發(fā)討論：水到哪里去了？概念：在常溫下，水會慢慢變成水蒸氣散發(fā)到空中，這種現(xiàn)象叫做蒸發(fā).狗為什么伸長舌頭狗為什么伸長舌頭酷熱難耐，煩死了酷熱難耐，煩死了1．淋雨后為什么會感覺冷？2．發(fā)燒時在頭上敷上濕毛巾，這是為什么？3．天熱時，在家里的地面灑水后為什么會感覺涼爽？
2024-11-17 13:40
【總結(jié)】四年級科學下冊?黑板上的“小鴨子”游到哪里去了？?你看到“小鴨子”是怎樣跑掉了？?這說明水變成了什么樣物質(zhì)跑掉了？我愛思考：水在常溫下，會慢慢地變成水蒸氣散發(fā)到空中，這種現(xiàn)象叫蒸發(fā)。蒸發(fā)是水從液體變成氣體的現(xiàn)象，在這個變化過程中要吸收周圍熱量。我愛動腦筋?1、淋雨后為什么感覺冷
【總結(jié)】 中班科學水到哪里去了教案反思 中班科學水到哪里去了教案反思主要包含了活動設(shè)計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，教學反思等內(nèi)容，喜歡通過動手操作來探究生活中的問題，知道生活中有些...
2025-09-21 16:18
【總結(jié)】《水到哪里去了》說課材料大巫嵐總校朱君寶各位領(lǐng)導，各位老師，大家好！今天我說課的內(nèi)容是河北義務(wù)教育課程標準實驗教材小學科學四年級下冊第二單元第八課《水到哪里去了》。一、說教材1．教材的內(nèi)容、地位和作用。本節(jié)課的教學內(nèi)容是義務(wù)教育課程標準實驗教科書河北教育出版社四年級下冊第二單元第八課的內(nèi)容，是“物質(zhì)的狀態(tài)”這一單元的重點，
2024-11-28 22:26
【總結(jié)】1 中班科學活動水到哪里去了教案反思 這是中班科學活動水到哪里去了教案反思，是優(yōu)秀的中班科學 教案文章，供老師家長們參考學習。 [教材簡解] 該活動是中班主題活動?我的發(fā)現(xiàn)?中的科學活動?水...
2025-09-14 04:55
【總結(jié)】 幼兒園中班科學教案《水到哪里去了》 中班科學活動教案《水到哪里去了》 幼兒園中班科學教案：水到哪里去了 一、活動目標： 1、喜歡通過動手操作來探究生活中的問題。 2、...
2025-09-28 02:30
【總結(jié)】三年級上冊科學導學案-第一單元1水到哪里去了教科版水到哪里去了【學習目標】1．知道水在一定條件下會變成水蒸氣。2．知道水蒸氣是一種無色無味的氣體。3．進一步認識水和水蒸氣是不同狀態(tài)的同一物質(zhì)?！緦W習重點】通過觀察了解水蒸氣是一種無色、無味、看不見、摸不著的氣體，它是水的一種形態(tài)?！緦W習難點】初步經(jīng)歷
2025-03-17 03:08
【總結(jié)】匈奴到哪里去了丁零匈奴東胡前771（西周）前770（東周）前770年，秦襄公護送周平王東遷有功，被封為諸侯，秦始建國前750年，秦軍大破戎族，占領(lǐng)了被戎人和狄人占領(lǐng)的原周朝在陜西的領(lǐng)地前770年-前750年前771（西周）秦穆公向西發(fā)展，先強后弱，次第征服，二十多個
2025-08-04 14:33
【總結(jié)】消化系統(tǒng)消化道：消化腺口腔咽食道胃小腸大腸肛門外消化腺：肝臟、胰腺內(nèi)消化腺：腸腺、胃腺、唾液腺?一、消化系統(tǒng)的組成和功能消化道消化腺?二、食物在消化系統(tǒng)中的變化?問題:饅頭變甜是否與牙齒的咀嚼和舌的攪拌有關(guān)?
2024-12-04 23:13
【總結(jié)】1 幼兒園中班科學教案?水到哪里去了? 中班科學活動教案?水到哪里去了? 幼兒園中班科學教案：水到哪里去了 一、活動目標： 1、喜歡通過動手操作來探究生活中的問題。 2、知道生活中有些東西...
2025-09-14 05:49
【總結(jié)】1食物到哪里去了教學目標：1、能應(yīng)用已有的知識和經(jīng)驗對所觀察的現(xiàn)象作假設(shè)性解釋；能用簡單的器材做簡單的觀察實驗；2、想知道，愛提問，喜歡大膽想象；愿意合作與交流；能夠珍愛生命；樂于用學到的知識改善生活。3、了解人體的消化過程，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣。教學重點：食物的消化過程是怎樣的。教學準備：碘酒、滴管、試管、淀粉液、
2024-12-05 07:21
【總結(jié)】《鹽到哪里去了》教學設(shè)計調(diào)河頭小學孫雪一、教學分析（一）教學內(nèi)容：冀教版小學科學四年級下冊第四單元第18課《鹽到哪里去了》。（二）設(shè)計理念：如何提高學生的動手操作能力是科學課要解決的重要問題，針對這一問題，我在設(shè)計實驗時，首先引導學生預測實驗的結(jié)果，然后再針對預測的結(jié)果進行有針對性的實驗。通過預測——實驗——
2024-11-19 07:24
【總結(jié)】第一天(白天)第三天(晚上)第七天(白天)第十天晚上第十五天(白天)小組討論：水跑哪去了？看到水蒸氣了嗎？水蒸氣有些什么特點？溫水溫水動手做：看看水蒸氣觀察玻璃片上產(chǎn)生了什么現(xiàn)象？冷玻璃片熱玻璃片溫水溫水討論：1、看不見
2024-12-11 06:21
【總結(jié)】大家好，我是天然犁，知道我的名字的來歷嗎？想知道落葉到哪里去了嗎？那就跟我去旅行吧！請大家仔細觀察你手中的樹葉，發(fā)現(xiàn)了什么？你知道我最愛吃什么嗎？1、蚯蚓最愛吃。我的朋友、、
2024-12-12 17:03
【總結(jié)】生活中，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些鐵制品生銹。觀察比較鐵片與鐵銹，它們之間有什么不同？鐵生銹變成了鐵銹，這是一種化學變化嗎？我們用什么證據(jù)來證明自己的觀點？顏色鐵片鐵銹鐵片和鐵銹比較記錄表顏色鐵片鐵銹鐵片和鐵銹比較記錄表探索鐵生銹的原因研究的問題：我們的假設(shè)：
2024-12-11 06:35
鄂ICP備17016276號-1