節(jié)能減排活動策劃書5篇可選(編輯修改稿)
2024-11-14 22:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 多種植植物。1把裝修中剩余的木頭、木屑送去造紙廠，減少砍伐樹木的數(shù)量。1和日本人一樣，珍愛自己國家的每一棵樹，用法律來規(guī)范人們的保護意識。我們的改進方案所面臨的問題：大家沒有重視對植物的保護。用過的廢紙沒有恰當?shù)娜ヌ帯Ｍ瑢W(xué)們有大手大腳的壞習(xí)慣。金點子二：我們所關(guān)注的環(huán)境問題：水資源的緊缺我們認為可以改進的方法：可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。用水間歇可以把水龍頭關(guān)上，避免不必要的浪費。少量的衣服用手洗，避免洗衣機洗時使用大量的水。洗澡時，將開頭空房的冷水積蓄起來，可以洗衣服或別的用場。我們的改進方案所面臨的問題：等待二次使用的水平時放在哪里。金點子三：我們所關(guān)注的環(huán)境問題：電資源的節(jié)約使用我們認為可以改進的方法：沒人或沒必要的時候，不開燈、不使用空調(diào)。離開房間后隨手關(guān)燈。同一個房間，在采光情況良好的情況下，不用開兩盞燈。我們的改進方案所面臨的問題：同學(xué)們有認識上的誤區(qū)，認為只要我付得起電費，讓自己舒服一點，多用點電有什么關(guān)系。金點子四：我們所關(guān)注的環(huán)境問題：塑料袋的使用我們認為可以改進的方法：不隨便扔塑料袋，對大自然有害。超市里的塑料袋可以當垃圾袋。買菜時少要塑料袋，或自備布袋或籃子。我們的改進方案所面臨的問題：大家圖方便和美觀，不愿意使用布袋或籃子。金點子五：我們所關(guān)注的環(huán)境問題：節(jié)約汽油，保護環(huán)境我們認為可以改進的方法：能坐公交車上下學(xué)的，就不用專車接送。去很近的地方辦事，就步行或騎自行車去。既環(huán)保又鍛煉身體。我們的改進方案所面臨的問題：學(xué)習(xí)太緊張，時間不多。同學(xué)們有虛榮心，覺得家中有汽車接送才夠檔次，如果坐公交車有些丟人。第三篇：節(jié)能減排策劃書植物是地球最寶貴的財富，我們的用紙浪費現(xiàn)象很嚴重，造紙的原料很多都來自于植物，會導(dǎo)致對生態(tài)平衡的破壞。一些生活中的木制易耗品也要注意恰當使用。我們認為可以改
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