第八周周工作總結與計劃(編輯修改稿)
2024-11-14 22:21 本頁面
【文章內容簡介】 結（8——14）一、完成工作：對“十、一”前運動會情況進行全面總結。各班上交了“十、一”布置的德育實踐作業(yè)材料。周一于書記主持召開了“陪伴教育”調度會，了解陪伴教師的工作情況。周四，成功召開了全校的家長會。二、優(yōu)點：課間走廊秩序有所好轉。班主任都能夠克服困難到校很早，堅持坐班。三、存在問題：衛(wèi)生檢查情況學生課間仍存在打鬧、拉橫排現(xiàn)象。3，4，1，2，4參與打架事件。3大課間時打鬧。8第二節(jié)課檢查衛(wèi)生情況 1 沒拖地，2沒打掃，3側樓梯一樓暖氣片后有垃圾 4外擔不徹底、一樓大廳與男寢室打掃不凈 5主樓門前打掃不徹底，2沒拖地、掃地了，5打掃不徹底 9下午第一節(jié)課剛上課，1張蒙 方彬，2任少辰去廁所且有逗留現(xiàn)象。10早自習下課，2任少辰與郝云川打鬧，1一男生與本班站崗學生打鬧。11第八節(jié)課間2郭宇奇在走廊吹口哨，任少辰笑，2孫廣志坐樓梯扶手。13下午家長期間1楊亮、方彬在主樓梯下樓跑跳。14第一節(jié)課間2 2男生在班級門口打鬧，5韋心宇在側樓梯打鬧。四、下周工作值周領導：郭淑英王曉梅值周班級 3升旗班級1召開大課間專題會議。進行深層次的教學研討和業(yè)務培訓活動。假期宿舍管理。值周領導深入宿舍與舍務老師一起查寢，監(jiān)管學生洗漱秩序，學生就寢后方可離校。住宿生請假條由值周領導簽字。落實學生助學扶貧款。加強心理健康教育。召開班主任關于陪伴教育座談會（重點在“十、一”前后工作落實情況）。優(yōu)質課認定。沒有認定優(yōu)質課的教師，要積極申報。五、幾點要求會后把“陪伴學生成長”記錄
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