科普日活動總結5篇(編輯修改稿)
2025-11-14 22:13 本頁面
【文章內容簡介】 就，激發(fā)村民科技脫貧致富興趣，堅定走科技致富之路。涉及種植、養(yǎng)殖和水果保鮮等知識，在全社會形成人人關注、支持、參與節(jié)能、環(huán)保的良好局面，營造了濃厚的學科學、用科學的社會氛圍。二是營造科普輿論氛圍。為了科普宣傳活動深入人心，“科普日”活動期間，廣大科技工作者在利用趕場天在街上開展科普宣傳活動，共發(fā)放科技資料200冊,解決種養(yǎng)殖業(yè)方面存在的問題50多件次,三是營造科普培訓氛圍。鎮(zhèn)科協(xié)、鎮(zhèn)農林水中心鎮(zhèn)畜牧站等聯(lián)合舉辦了兩期科技培訓班，全鎮(zhèn)160多人參加了培訓，營造了有利于科普健康發(fā)展的培訓氛圍。三、緊扣主題，面向社會，廣泛開展多層面的科普活動9月10日28日，鎮(zhèn)圍繞活動主題，開展了一系列豐富多彩、富有成效的科普活動，最突出的亮點是“三個一”活動。舉辦一次科普進社區(qū)活動。9月9日，我鎮(zhèn)結合“村居民開放日”活動,邀請中心衛(wèi)生院的醫(yī)務人員，采取講座與現(xiàn)場問答等互動方式，為社區(qū)及周邊居民將手預防疾病、科學生活、保障健康等方面的知識。同時免費發(fā)放有關衛(wèi)生健康方面的科普宣傳資料1200余份，受到了居民的廣泛好評。開展一次征文活動。9月下旬，我鎮(zhèn)在鎮(zhèn)中心完全小學，圍繞“我身邊的節(jié)能減排點滴事項”，開展征文比賽，收到參賽作文3篇。通過比賽提高了廣大青少年節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、建設綠色家園的意識。開展一次主題活動。我鎮(zhèn)邀請去畜牧局、林業(yè)局等單位的科技工作者和科普志愿者，深入我鎮(zhèn)的村、社區(qū)，開展“科技進農家，惠及你我他”活動。不僅為廣大科技工作者為人民服務提供了平臺，還為部分村民科技興農提供了條件?；顒悠陂g，廣大科技工作者不辭辛勞，深入農村千方百計幫助村民發(fā)家致富作出了自己應有的貢獻?！翱破杖铡被顒悠陂g，他們共幫助村民解決難題12件，得到了村民的好評。鎮(zhèn)人民政府二○一○年九月二十八日第三篇：科普日活動總結創(chuàng)新放飛夢想，科技引領未來——三（2）班科普活動總結 為深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，動員社會和全民共同參與與創(chuàng)新，豐富學生科學文化生活，感受科技創(chuàng)新魅力，結合我校教育特色活動。我班制訂了一系列的科普日活動，通過活動，讓學生通過參與科技活動體驗科技創(chuàng)新成果，充分體驗學習、創(chuàng)造、動手、動腦的樂趣，促進科學發(fā)展的良好班級氛圍。現(xiàn)總結如下：一、提高認識，創(chuàng)設科普文化氛圍我們每個班制作一期科普日手抄報，教育學生許多大科學家都是在這個時期就樹立了獻身科學的理想，從而在以后的科學研究中做出了偉大的貢獻。也許我們的同學不一定個個能成為科學家，但我們要爭做一個具有科學態(tài)度、追求真理的人。主題班會上，我班就科普日主題“創(chuàng)新放飛夢想，科技引領未來”都對學生進行了科普知識介紹，讓每一個孩子積極參與到活動中來，感受科技的重要性，營造學科學、愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍，促進全體學生科學素質的提高。二、搭建活動舞臺，培養(yǎng)學生實踐能力（一）技能訓練型活動學科教育滲透科普教育，不但有利于學生增長知識，而且也有利于發(fā)展學生個性。它能夠不斷激發(fā)學生的創(chuàng)新意識和求異思維，培養(yǎng)學生動手能力和解決實際問題的能力及發(fā)明創(chuàng)造才能。我們緊緊把握科學課這個進行科學教育活動的主陣地，我們強調在科學課上進行科學態(tài)度、科學知識、科學方法的教育，這些都是有效進行科普活動的基礎。（二）創(chuàng)新作品制作活動“創(chuàng)新放飛夢想，科技引領未來”手抄報制作活動 為讓每一個
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