【文章內(nèi)容簡介】 級別認定，主要根據(jù)授予表彰學(xué)校是否為獨立辦學(xué)的學(xué)校進行判定，即受獨立學(xué)院表彰的，為校級表彰。受大學(xué)內(nèi)二級學(xué)院表彰的，屬院系級表彰，不得享受加分政策?？忌鷮μ顖蟮母黜椥畔⒊袚?dān)責(zé)任，因報名時錯填、漏填，形成信息錯誤或沒有享受到相關(guān)加分政策的，由本人負責(zé)，不再進行修正。資格復(fù)審時凡有關(guān)材料與報名信息不符的，視為填報虛假信息，不得參加組織考察，且終身不得參加全國范圍內(nèi)公務(wù)員考試和選聘到村任職考試。資格復(fù)審過程中出現(xiàn)空缺的，使考察人比例達不到1：，考察人選按照筆試成績(含加分)依次遞補，遞補人員進行公示。(四)組織考察。7月10日至15日由考察組負責(zé)對考生進行考察。主要采取面談、查閱檔案、函調(diào)了解等方式進行，了解高校畢業(yè)生的思想認識、理想信念、政治素養(yǎng)、道德品質(zhì)和學(xué)習(xí)實踐能力等綜合情況。同等條件下，對本科以上學(xué)歷、中共黨員、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團干部、自愿回原籍的畢業(yè)生、人口較少民族畢業(yè)生優(yōu)先選聘。(五)提出擬聘人選。7月20日前，縣選聘辦根據(jù)組織考察情況，按每個選聘職位1:1的比例確定擬聘人選。因組織考察過程中放棄選聘等原因?qū)е聰M聘職位空缺時，在進入組織考察的人員中進行調(diào)劑。擬聘人選報市組織和人事部門審核。擬聘人選按照我縣擬聘職位數(shù)，根據(jù)參加考察考生的筆試成績(含加分)依次遞補。如遇筆試成績相同，按以下原則和順序依次確定擬聘人選：①中共黨員優(yōu)先(含預(yù)備黨員)。②校級以上優(yōu)秀團干部優(yōu)先。⑶校級以上優(yōu)秀學(xué)生干部優(yōu)先。④校級以上優(yōu)秀畢業(yè)生、⑤校級以上三好學(xué)生優(yōu)先。⑥本科以上學(xué)歷優(yōu)先。⑺人口較少民族優(yōu)先。⑧女性考生優(yōu)先。三、體檢、公示體檢(7月2030日)。擬聘人選經(jīng)市組織人事部門審核合格后，由縣選聘辦負責(zé)組織體檢。體檢標(biāo)準(zhǔn)按《公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)(試行)》執(zhí)行。享受國家最低生活保障的城鎮(zhèn)家庭和農(nóng)村絕對貧困家庭報考人員，可憑縣民政部門出具的享受最低生活保障證明和低保證(原件)，或者憑縣扶貧辦出具的特困證明和特困家庭基本情況檔案卡(原件)，報縣選聘辦，免除體檢費用。因體檢不合格出現(xiàn)空缺，在該選聘職位進入組織考察人員中，根據(jù)筆試和組織考察的情況順序遞補。公示(8月110日)。體檢合格者由省選聘辦統(tǒng)一在組織人事網(wǎng)站進行公示，同時在縣轄區(qū)范圍內(nèi)公示。四、聘用及上崗確定選聘人員(8月15日前)。公示期滿后，由省選聘辦審核確定選聘人員。簽訂合同(8月1520日)。由各縣人事局與選聘人員簽訂聘用合同。選聘人員情況及簽訂合同的情況報省選聘辦備案。選聘人員未在規(guī)定時間簽訂合同或簽訂合同后1個月未到崗的，縣選聘辦可按上述規(guī)定進行遞補或調(diào)劑。遞補和生源調(diào)劑的截止時間為2011年9月30日。培訓(xùn)上崗(8月2031日)。以市為單位統(tǒng)一對選聘人員進行不低于7天的培訓(xùn)。五、任職任職。到村任職的高校畢業(yè)生，由縣領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一進行分配，安排到全縣除社區(qū)以及去年以安置以外的67個村委會擔(dān)任村黨組織書記助理或村委會主任助理。管理。選聘人員實行聘用合同制管理，管理和考核等按聘用合同及《省選聘到村任職高校畢業(yè)生管理辦法(試行)》(廳字〔2011〕1號)有關(guān)規(guī)定進行。六、工作監(jiān)督縣紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)和組織部門干部監(jiān)督機構(gòu)負責(zé)對選聘高校畢業(yè)生到村任職工作進行全程監(jiān)督，及時受理選聘過程中反映的問題，對調(diào)查屬實的按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。第四篇：江蘇省選聘高校畢業(yè)生到村任職江蘇省選聘高校畢業(yè)生到村任職工作會議交 流 材 料2008年5月南京目錄加強組織領(lǐng)導(dǎo)注重跟蹤培養(yǎng)促進到村任職大學(xué)生又好又快成長………………中共宿遷市委（1）完善培養(yǎng)機制注重規(guī)范管理切實提高到村任職大學(xué)生工作整體水平…………中共灌云縣委（8）科學(xué)培養(yǎng)厚愛嚴(yán)管全力打造優(yōu)秀大學(xué)生村干部群體…………………中共銅山縣單集鎮(zhèn)黨委（14）精心選拔跟蹤服務(wù)為江蘇新農(nóng)村建設(shè)播撒希望的“種子”………………中共揚州大學(xué)委員會（21）十年村官路青春獻鄉(xiāng)梓………江都市仙女鎮(zhèn)民和村黨支部書記黃?。?8）志存高遠腳踏實地在新農(nóng)村建設(shè)實踐中實現(xiàn)人生價值………………宿遷市宿城區(qū)三棵樹鄉(xiāng)楊樓居委會黨支部書記、居委會主任戈新化（35）─ 2 ─加強組織領(lǐng)導(dǎo)注重跟蹤培養(yǎng) 促進到村任職大學(xué)生又好又快成長中共宿遷市委去年7月，省委、省政府選派了254名大學(xué)生到我市經(jīng)濟薄弱村任職。我們樹立戰(zhàn)略眼光，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，積極探索有利于到村任職大學(xué)生鍛煉成長的新模式、新機制，努力把他們服務(wù)好、管理好、培養(yǎng)好，取得了初步成效。一、高度重視，真切關(guān)懷，讓任職大學(xué)生安心扎根基層我們把到村任職大學(xué)生“當(dāng)后備干部來培養(yǎng)，當(dāng)優(yōu)秀人才來服務(wù)，當(dāng)自家孩子來關(guān)愛”。一是全局之中有位置。市委專門成立了到村任職大學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把這項工作擺到全市新農(nóng)村建設(shè)和基層干部隊伍建設(shè)的大局中加以重視，市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入到任職大學(xué)生中間，與他們面對面坦誠對話，傳遞組─ 1 ─ 織關(guān)懷。其他各級領(lǐng)導(dǎo)也利用調(diào)研等機會不斷看望、給予關(guān)心。針對外省外市籍到村任職大學(xué)生人數(shù)占一半的情況，市委主要領(lǐng)導(dǎo)特意關(guān)照在春節(jié)期間開展“致任職大學(xué)生父母一封慰問信、舉辦一次有縣區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加的聯(lián)誼會”等“五個一”系列活動，并親自陪同在宿過年的到村任職大學(xué)生“共吃一頓年夜飯”，有的地方還邀請他們在外地的父母來宿遷“走親戚”，營造了濃郁的“家”的氛圍。在到村任職大學(xué)生心目中，市各級領(lǐng)導(dǎo)更像是朋友和親人，給予他們的不僅是溫暖，更是支持和力量。二是規(guī)范管理有章法。制定了《到村任職大學(xué)生培養(yǎng)管理工作實施細則》，建立了管理目標(biāo)責(zé)任制、工作思想季報制和定期督查、民主評議等七項管理制度；下發(fā)了《關(guān)于進一步做好到村任職大學(xué)生培養(yǎng)選拔工作的意見》和《關(guān)于組織發(fā)動到村任職大學(xué)生積極投身“農(nóng)村關(guān)愛工程”、遠程教育站點建設(shè)的通知》等一系列文件，同時定期組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位赴縣（區(qū)）督促檢查、觀摩考評工作進展與制度落實情況，保證了工作開展的經(jīng)?；?、制度化和規(guī)范化。三是基本待遇有保障。在市、縣（區(qū)）財政十分緊張的情況下，我們撥出近100萬元?？?，實施了“五有”關(guān)─ 2 ─ 愛工程，確保每一名到村任職大學(xué)生有一個單人房間、有一臺電視、有一張辦公桌、有一套生活必需品，有一個可供集中用餐、享受補貼的食堂。同時在認真落實省有關(guān)政策標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，統(tǒng)一按照我市市直全額撥款事業(yè)單位工作人員工資的“高限”為到村任職大學(xué)生發(fā)放工資，并為他們辦理醫(yī)療、養(yǎng)老等四種保險，以解除后顧之憂。二、積極引導(dǎo)，真誠幫帶，讓任職大學(xué)生全心融入基層這批大學(xué)生從學(xué)校到農(nóng)村，“初出茅廬”，社會閱歷和工作經(jīng)驗比較缺乏，有的還容易產(chǎn)生一些心理困惑與思想波動。為此，我們堅持教育引導(dǎo)和幫帶提高相結(jié)合，加強跟蹤管理，讓他們盡快適應(yīng)基層，順利開展工作。一是大力培訓(xùn)。從市到縣依次組織到村任職大學(xué)生進行崗前集訓(xùn)，邀請各級領(lǐng)導(dǎo)和專家分別講解政策法規(guī)、農(nóng)村經(jīng)濟、基層黨建等知識，并專門安排一些從鄉(xiāng)村基層成長起來的領(lǐng)導(dǎo)干部現(xiàn)身說法，同時穿插現(xiàn)場觀摩活動，堅定他們在宿遷干事創(chuàng)業(yè)的信念。今年春節(jié)剛過，我們就組織開展了“學(xué)華西、學(xué)吳仁寶，爭當(dāng)創(chuàng)業(yè)標(biāo)兵、爭當(dāng)優(yōu)秀村干”的“雙學(xué)雙爭”活動，并組織全體到村任職大學(xué)生赴華西進行為期三天的實地培訓(xùn)，與吳仁寶老書記進行了─ 3 ─ 互動對話，使他們的心靈受到強烈震撼，大家紛紛表示：“村官”雖小，責(zé)任重大，我們要以吳仁寶老書記為光輝典范，義無反顧地把自己的青春年華獻給新農(nóng)村建設(shè)的火熱實踐。二是精心育才。在建立市、縣、鄉(xiāng)、村四級幫帶責(zé)任體系的基礎(chǔ)上，我們?yōu)槊恳晃坏酱迦温毚髮W(xué)生配備了一名基層工作經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導(dǎo)干部做“導(dǎo)師”，工作上教方法，思想上解疑惑，手把手傳道授業(yè)。同時推行以村為主、多崗鍛煉的“1＋X”培養(yǎng)模式，分批選派到村任職大學(xué)生赴各級機關(guān)、事業(yè)單位跟班學(xué)習(xí)，參與所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的信訪、治安、“小城鎮(zhèn)”建設(shè)等工作，讓他們開闊視野，積累經(jīng)驗，盡快成長成才。三是全程跟蹤。為準(zhǔn)確把握到村任職大學(xué)生的思想脈搏，及時了解他們的工作生活情況，我們在政府門戶網(wǎng)站“網(wǎng)上宿遷”開辟了“大學(xué)生村官博客”專欄，通過市委領(lǐng)導(dǎo)實名“跟帖”、各級組織部門專人回復(fù)等形式，暢通與他們互動交流的渠道，使他們丟掉思想包袱，消除苦悶孤獨，滿懷信心地接受鍛煉與考驗。有的到村任職大學(xué)生深有感觸地說：看到我們博客后面留下的“腳印”，心里特別舒暢、特別踏實，我們只有走好成長的每一步，在宿─ 4 ─ 遷這片熱土留下自己堅實的腳印，才能回報市委春風(fēng)化雨般的關(guān)懷。三、搭建平臺，真正放手，讓任職大學(xué)生熱心建設(shè)基層“寄予事業(yè)是最大的關(guān)心、給予舞臺是最大的支持”。我們主動為到村任職大學(xué)生實現(xiàn)抱負、建功立業(yè)搭臺子、架梯子、壓擔(dān)子，讓他們放開手腳，發(fā)揮優(yōu)勢，大膽工作。一是政策扶持。針對到村任職大學(xué)生普遍存在的“想創(chuàng)業(yè)、無門路，有項目、無資金”等情況，我們一方面整合各方力量，提供項目選擇、政策咨詢、技術(shù)培訓(xùn)、市場開拓等方面的指導(dǎo)和幫助，另一方面以縣（區(qū)）為單位，設(shè)立“大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)專項資金”，優(yōu)先發(fā)放貼息扶貧貸款，開辟了到村任職大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的“綠色通道”。為鼓勵創(chuàng)業(yè)，我們開展了“全市到村任職大學(xué)生工作示范點創(chuàng)建”活動，規(guī)定對創(chuàng)業(yè)有成、實績突出、群眾公認的，在入黨、評優(yōu)、公選領(lǐng)導(dǎo)干部、事業(yè)單位招考等方面優(yōu)先考慮；對其中政治素質(zhì)好、發(fā)展?jié)摿Υ蟮挠枰蕴岚问褂?，形成鮮明的政策導(dǎo)向。目前，到村任職大學(xué)生已引進項目5個，創(chuàng)辦領(lǐng)辦實體39個。在泗洪縣峰山鄉(xiāng)峰山居委會任職的秦樹峰在家人的支持下，流轉(zhuǎn)350畝土地發(fā)展高效農(nóng)業(yè)，種─ 5 ─ 植杭白菊，吸納當(dāng)?shù)馗挥鄤趧恿?0多人就業(yè)。二是典型引路。我們注意在這批到村任職大學(xué)生中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)素質(zhì)優(yōu)、進步快、干勁大、奉獻多的先進典型，并通過媒體大力宣傳他們的先進事跡，激勵到村任職大學(xué)生向先進看齊，不當(dāng)“看客”當(dāng)“干將”?，F(xiàn)在有一批先進典型在我市脫穎而出，其中三棵樹鄉(xiāng)楊樓居委會黨支部書記、主任戈新化，前不久還赴京光榮地出席了全國到村任職高校畢業(yè)生代表座談會，并作了交流發(fā)言。三是政治激勵。凡市委舉行的重大會議，如市委全委（擴大）會、解放思想大討論動員會、領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)論壇、宿遷創(chuàng)業(yè)文化節(jié)活動等，我們都邀請到村任職大學(xué)生代表參加，增強他們的主人翁意識。在年初結(jié)束的換屆選舉中，我們依法對到村任職大學(xué)生參選作了明文規(guī)定，鼓勵他們踴躍報名參選。據(jù)統(tǒng)計，全市到村任職大學(xué)生共有1人當(dāng)選為市人大代表，5人當(dāng)選為縣（區(qū)）人大代表、政協(xié)委員，14人當(dāng)選為鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大代表，并有1人當(dāng)選為居委會書記兼主任，147人當(dāng)選為村支部副書記或村委會副主任。下一步，我們將以貫徹這次會議精神為新的起點，更加扎實深入地做好到村任職大學(xué)生工作。一方面認真落實今年省選聘高校畢業(yè)生到村任職任務(wù)。會議之后，我們將─ 6 ─ 迅速制定方案，抽調(diào)專門力量做好有關(guān)組織實施工作。對即將到村任職大學(xué)生的食宿及生活設(shè)施將統(tǒng)一要求，提前安排，確保各項待遇落到實處，盡最大努力讓他們在宿遷大地上工作好、生活好、成長好。另一方面，突出重點抓推進、抓深化、抓提高。通過開展全市“十佳大學(xué)生村官”評選活動，進一步強化典型示范帶動；通過實施“大學(xué)生村官安家工程”，進一步創(chuàng)設(shè)拴心留人的良好環(huán)境；通過深化“雙學(xué)雙爭”和“示范點創(chuàng)建”活動，定期組織觀摩交流，加強督查指導(dǎo)，建立激勵機制，進一步營造干事創(chuàng)業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氛圍；通過拓寬任職大學(xué)生教育培訓(xùn)渠道和實踐鍛煉平臺，加大選拔使用力度，進一步探索完善到村任職大學(xué)生“培養(yǎng)鏈”，為宿遷實現(xiàn)更大突破提供更加有力的人才支撐和智力保障。─ 7 ─完善培養(yǎng)機制注重規(guī)范管理 切實提高到村任職大學(xué)生工作整體水平中共灌云縣委選派大學(xué)生到村任職是推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)、培養(yǎng)黨的事業(yè)接班人的戰(zhàn)略舉措。去年5月，省委、省政府啟動實施了“雙千”工程，有62名大學(xué)生到灌云縣經(jīng)濟薄弱村任職。近一年來，縣委始終把到村任職大學(xué)生工作放在重要位置，積極創(chuàng)新培養(yǎng)機制，完善激勵措施，注重規(guī)范管理，較好地促進了到村任職大學(xué)生的健康成長。一、明確培養(yǎng)目標(biāo)，落實到村任職大學(xué)生幫帶責(zé)任 2007年8月，縣委制訂出臺了《灌云縣大學(xué)生村干部培養(yǎng)工作三年規(guī)劃》，明確提出，通過三年的系統(tǒng)培養(yǎng)，力爭三分之一的大學(xué)生村干部成為帶頭致富能力強、帶領(lǐng)群眾致富能力強的“雙帶雙強”型村干部；三分之一的大學(xué)生村干部成為熱愛農(nóng)村、善于指導(dǎo)村居工作的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部；三分之一的大學(xué)生村干部成為熟悉農(nóng)村情況、對農(nóng)民─ 8 ─ 懷有深厚感情的縣級機關(guān)干部。縣委組織部把到村任職大學(xué)生納入全縣后備干部人才庫，逐一建立跟蹤培養(yǎng)檔案。為把規(guī)劃落到實處，專門為大學(xué)生聘請了到村工作指導(dǎo)員，建立起縣委組織部機關(guān)干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部、駐村扶貧工作隊員、村黨組織書記“4+1”的傳幫帶機制，對到村任職大學(xué)生幫學(xué)習(xí)、傳技術(shù)、教方法、帶工作，使他們盡快進入角色。目前全縣62名大學(xué)生村干部中大多數(shù)已基本適應(yīng)農(nóng)村工作，有的已獨當(dāng)一面，成為村黨組織書記的得力助手。在陡溝鄉(xiāng)深溝村任職的劉書杭是學(xué)土木建筑專業(yè)的，幫帶干部了解他有搞規(guī)模養(yǎng)殖的想法后，便為他聘請了縣獸醫(yī)站的高級工程師作技術(shù)指導(dǎo)，村書記幫他籌措了5000元項目資金，在村里建成了8000只規(guī)模的養(yǎng)鴨基地，今年又幫他牽線搭橋，與人合股辦起了肉牛養(yǎng)殖場。在白蜆鄉(xiāng)任職的一名大學(xué)生村干部剛到村時，開會不知說什么，工作不知干什么，村黨總支書記主動承擔(dān)起培養(yǎng)責(zé)任，白天帶他進村入戶，晚上與他談心交心，使他提高很快，今年初，已被村黨總支納入入黨重點培養(yǎng)對象。我們還根據(jù)規(guī)劃要求，建立了由組織部門牽頭負責(zé)，人事、共青團、民政、扶貧、科技、農(nóng)業(yè)、財政等部門協(xié)同參與的聯(lián)席會議制度，定期研究、專題會辦，及時協(xié)調(diào)解決大學(xué)─ 9 ─ 生到村任職工作中出現(xiàn)的新情況新問題?？h財政撥出?？睿脏l(xiāng)鎮(zhèn)為單位建起“大學(xué)生之家”，方便大學(xué)生村干部開展經(jīng)常性的聯(lián)誼交流活動。二、開展“三比三爭”，引導(dǎo)到村任職大學(xué)生干事創(chuàng)業(yè)2007年11月，我縣下車鄉(xiāng)前門村大學(xué)生村干部李雨軒向中央政治局委員、書記處書記、中組部部長李源潮同志寫信，匯報到村任職工作感受，表明扎根基層、奉獻社會的決心。李源潮同志在信上批示：“‘艱難困苦，玉汝于成’。希望您們在克服困難的磨練中成為人民群眾的貼心人，成為對社會有貢獻的人?！睘榱税阎醒腩I(lǐng)導(dǎo)批示精神轉(zhuǎn)化