【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 村辦園特色，提高保教質(zhì)量。我們注重抓保教工作的日常管理，在督促教師落實(shí)各種計(jì)劃的過(guò)程中，要求每位老師寫(xiě)好保教筆記，做好有關(guān)記錄，還要求每位教師每一學(xué)期上好一節(jié)教研課，向家長(zhǎng)進(jìn)行一次幼兒半日活動(dòng)，寫(xiě)好12篇教育教學(xué)論文，還要求教師除上好體育 課外，要保證幼兒每日有2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間，使幼兒的一日活動(dòng)計(jì)劃真正落實(shí)到處，確?！毒V要》的貫徹落實(shí)。素質(zhì)教育從娃娃抓起。近年來(lái)，我園制訂了《幼兒素質(zhì)教育實(shí)施方案》，注重幼兒體、智、德、美全面發(fā)展，注重幼兒個(gè)性、心理品質(zhì)、行為習(xí)慣的培養(yǎng)，注重常規(guī)教育和隨機(jī)教育相結(jié)合。為了美化環(huán)境，陶冶幼兒情操，幼兒園內(nèi)無(wú)論墻壁、走廊、樓梯口的每一個(gè)角落都經(jīng)過(guò)老師和孩子們的精心裝點(diǎn)，使幼兒一踏進(jìn)園里，走進(jìn)教室，就像走進(jìn)童話世界、美的樂(lè)園。各班都設(shè)置自然角、圖書(shū)角、音樂(lè)角、積木角、手工角等，師生共同動(dòng)手利用廢舊物品制度小巧玲瓏的玩教具，既鍛煉了幼兒動(dòng)手能力，又培養(yǎng)了幼兒良好的行為習(xí)慣。推行讓幼兒在課內(nèi)外講普通話，積極開(kāi)展興趣小組活動(dòng)，經(jīng)常舉行美術(shù)比賽、講故事比賽、詩(shī)歌朗誦比賽、跳繩比賽、卡拉“OK”比賽等豐富多彩的文體活動(dòng)，定期舉行郊游、游園、文娛匯演、運(yùn)動(dòng)會(huì)、主題游行、敬老愛(ài)幼等形式，滲透熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)共產(chǎn)黨的啟蒙教育，并且利用游戲、電化教學(xué)等有趣的手段向幼兒介紹安全、健康常積，教會(huì)幼兒以正確的態(tài)度養(yǎng)成良好的的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣，教育幼兒在日常學(xué)習(xí)生活中注意安全、保護(hù)自己。嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》，樹(shù)立正確的健康觀念，衛(wèi)生保健職責(zé)明確，制定了詳細(xì)的衛(wèi)生保健計(jì)劃，切實(shí)做好幼兒生理衛(wèi)生和心理衛(wèi)生保健工作，使幼兒身心得到健康和諧發(fā)展。高度重視幼兒園安全工作，建立健全安全制度，層層落實(shí) 安全責(zé)任制，以園以來(lái)無(wú)發(fā)生重大責(zé)任事故。注重開(kāi)展教研活動(dòng)，進(jìn)行教學(xué)改革。積極鼓勵(lì)教師主動(dòng)參加教科研活動(dòng)，增強(qiáng)教研意識(shí)。規(guī)定每周三為本園教師教研活動(dòng)時(shí)間，集體聽(tīng)課、評(píng)課，共同探討教學(xué)規(guī)律。主動(dòng)參加學(xué)習(xí)教育教研活動(dòng)，全園教科研氣氛較為濃厚。改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法，運(yùn)用電化教學(xué)、直觀教學(xué)、愉悅教學(xué)等教學(xué)手段，讓幼兒在直觀、愉快的活動(dòng)與情緒中發(fā)展智力，養(yǎng)成習(xí)慣，獲得知識(shí)。努力探討如何組織好一日活動(dòng)，讓幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中玩，做到動(dòng)靜結(jié)合，把“四育”有機(jī)的滲透到幼兒一日活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，把“教”更多的改為讓幼兒主動(dòng)去學(xué)，充分體現(xiàn)“以兒童為本，以兒童為重，以兒童為先”的人本教育思想。（五）加強(qiáng)家園聯(lián)系，拓展農(nóng)村幼教廣闊天地。從農(nóng)村幼兒園的實(shí)際出發(fā)，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行科學(xué)的教育理論和方法的指導(dǎo)顯得猶為迫切。創(chuàng)園伊始，我們就面臨本地落后的傳統(tǒng)幼教模式的沖擊，即家庭式幼兒班的以識(shí)字教學(xué)為主的小學(xué)化的幼教習(xí)俗，這種傳統(tǒng)的幼教方式在本地部分家長(zhǎng)的頭腦中留下根深蒂固的影響，因此家長(zhǎng)迫切需要科學(xué)的幼兒教育觀的指導(dǎo)。辦園之初，我們即成立了家長(zhǎng) 委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校，多次聘請(qǐng)了上海市資深幼兒教育專家和幼兒園園長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行講座指導(dǎo)，廣大家長(zhǎng)受到了生動(dòng)的教育。在此基礎(chǔ)上，我們開(kāi)辟了“家園共育欄”，推行了《家園互動(dòng)手冊(cè)》，在手冊(cè)中開(kāi)辟專門(mén)欄目，使家長(zhǎng)們逐步變了觀念，了解并掌握了科學(xué)的幼兒教育方法，收到了良好的效果。同時(shí)我們真正樹(shù)立了為家長(zhǎng)服務(wù)的思想，尊重家長(zhǎng)，主動(dòng)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，每學(xué)期向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)，舉辦一次班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，定期家訪，了解幼兒在家情況，與家長(zhǎng)共商育兒方法，班班開(kāi)辟家長(zhǎng)欄，向家長(zhǎng)傳達(dá)班級(jí)和幼教信息，邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)行全園性的幼兒活動(dòng)，如小小運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子游戲、慶“六一”等?，F(xiàn)在我園的家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校發(fā)揮了很大的作用，他們定期召開(kāi)會(huì)議，商討幼兒園工作，群策群力，集思廣益，為幼兒園的發(fā)展出謀獻(xiàn)策。我們則認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，不斷改進(jìn)，不斷進(jìn)步，努力探索最佳的家園共育工作方式，使我園的保教工作能在廣大家長(zhǎng)的配合下取得更喜人的成績(jī)。三、存在問(wèn)題回顧近幾年來(lái)的工作，我園取得的成績(jī)是顯著的，得到了上級(jí)主管部門(mén)和社會(huì)、家長(zhǎng)的肯定和贊許，但對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，我們認(rèn)為還存在以下不足：辦園條件有待再完善，部分配套設(shè)施有等繼續(xù)添置；師資素質(zhì)需要再提高；教學(xué)改革、教育研究還須再加強(qiáng)；與社區(qū)合作，尚須再密切；園務(wù)管理還要再上臺(tái)階。四、改進(jìn)思路 針對(duì)上述存在的問(wèn)題，結(jié)合我園的實(shí)際，現(xiàn)提出以下改進(jìn)思路：籌措資金，完善部分教育輔助設(shè)施的添置，進(jìn)一步改善辦園條件，創(chuàng)造辦園特色，提升辦園品位；狠抓師資建設(shè)，多渠道吸收人才，完善教師培訓(xùn)制度，努力提高師資學(xué)歷與素質(zhì)，提高育人水平；構(gòu)建學(xué)習(xí)型幼兒園，加強(qiáng)教育理論和科研知識(shí)的學(xué)習(xí)，樹(shù)立全員教科研意識(shí)，濃厚學(xué)習(xí)與科研氛圍；以科學(xué)的發(fā)展觀，進(jìn)一步構(gòu)建社區(qū)平臺(tái)，密切與社區(qū)合作，盡力發(fā)揮與社區(qū)的共育作用；進(jìn)一步規(guī)范園務(wù)管理，促使管理水平再上新臺(tái)階，提升幼園整體實(shí)力。我們將借這次評(píng)估驗(yàn)收的良好契機(jī)，虛心聽(tīng)取評(píng)估意見(jiàn)，竭力改進(jìn)不足，進(jìn)一步發(fā)揮我園的優(yōu)勢(shì)，努力把我園建設(shè)成為一流的教育環(huán)境、一流的教育管理、一流的師資隊(duì)伍、一流的教育質(zhì)量的具有農(nóng)村特色的上海市三級(jí)幼兒園。金太陽(yáng)幼兒園2013年6月23日第三篇：申報(bào)浙江省三級(jí)幼兒園自評(píng)報(bào)告申報(bào)浙江省三級(jí)幼兒園自評(píng)報(bào)告金東區(qū)塘雅中心幼兒園一、概況塘雅中心幼兒園創(chuàng)辦于2010年9月，，綠化面積170平方米，戶外活動(dòng)面積664平方米。園舍安全，布局合理，環(huán)境優(yōu)美。我園的園長(zhǎng)室、教師辦公室等辦公用房，活動(dòng)室、午睡室等保教用房，電視機(jī)、風(fēng)琴、消毒柜、大中型玩具等保教設(shè)施，圖書(shū)、音像資料、教具等教學(xué)資源，一應(yīng)俱全。為幼兒的身心健康和諧發(fā)展提供了良好的條件。我園現(xiàn)有4個(gè)班級(jí)，112名幼兒，6名教職工，其中專任教師 4名，學(xué)歷合格率100%，師德高尚，師能精良。一年來(lái)，我園深入貫徹黨的十七大精神，轉(zhuǎn)變教育理念，創(chuàng)新園務(wù)管理，加大設(shè)施投入，提高保教質(zhì)量，提升辦學(xué)品位，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、群眾和家長(zhǎng)的肯定。二、自評(píng)情況對(duì)照浙江省三級(jí)幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，我園逐條進(jìn)行對(duì)照自評(píng)，現(xiàn)將各項(xiàng)指標(biāo)自評(píng)情況匯報(bào)如下：A1 辦園條件B1 園舍場(chǎng)地C1 我園園舍原為塘雅小學(xué)閑置校舍，2010年暑期投資50多萬(wàn)元按省級(jí)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)改造而成，日照充足，場(chǎng)地干燥，道路平整，排水通暢，清潔整齊。C2 我園投資10余萬(wàn)元建設(shè)塑膠戶外活動(dòng)場(chǎng)地，總面積425平方米，生均達(dá)；我園環(huán)境優(yōu)美，綠化面積達(dá)180平方米。C3 每班有專用的活動(dòng)室和午睡室?；顒?dòng)室面積48平方米，；有適合幼兒并符合衛(wèi)生要求的午睡床鋪設(shè)備，確保一人一床；每班有幼兒盥洗室，流水洗手龍頭6個(gè)，幼兒廁所蹲位4個(gè)。C4 我園有保健室、園長(zhǎng)室、教職工辦公室、值班室、教職工廁所，各類服務(wù)用房一應(yīng)俱全。有規(guī)模適宜、符合衛(wèi)生要求的廚房。B2 設(shè)施設(shè)備C5 每班有活動(dòng)室，活動(dòng)室內(nèi)配有幼兒生活和學(xué)習(xí)必需的設(shè)備和用品。有適合幼兒身高的桌椅、開(kāi)架的玩具柜、飲水設(shè)備、茶杯箱等家具，每位幼兒一杯一巾；教具、玩具種類、數(shù)量基本能夠滿足幼兒游戲和學(xué)習(xí)活動(dòng)的需要。C6 我園投資3萬(wàn)多元在戶外活動(dòng)場(chǎng)地上配備了符合安全衛(wèi)生要求的大型玩具1套和中小型玩具12個(gè)，投擲、跳繩、大小球類等小型器具人均2件以上。C7 我園設(shè)有教師辦公室和圖書(shū)閱覽室，辦公室配備電話、電腦、打印機(jī)和 1傳真機(jī)，為教師提供基本的辦公條件；全園擁有各類教育理論、教學(xué)參考書(shū)籍，達(dá)106冊(cè)，幼兒教育雜志3種，并有一定數(shù)量的音像資料及其它各類教學(xué)輔助資料，基本能滿足教育教學(xué)活動(dòng)需要；幼兒圖書(shū)生均3冊(cè)。B3 辦園經(jīng)費(fèi)C8 我園的辦園經(jīng)費(fèi)包括財(cái)政撥款和保教費(fèi)收入，來(lái)源合法穩(wěn)定；2010年生均日常公用經(jīng)費(fèi)開(kāi)支達(dá)到212元，2011年生均日常公用經(jīng)費(fèi)開(kāi)支達(dá)到241元，逐年穩(wěn)步增長(zhǎng)。C9 我園努力提高教職工待遇。執(zhí)行新《勞動(dòng)合同法》，依法與教職工簽定勞動(dòng)合同，基本工資為每月1100元不低于本地區(qū)的最低工資標(biāo)準(zhǔn)（2010年金華市最低工資標(biāo)準(zhǔn)為每月980元），并為其辦理醫(yī)療、養(yǎng)老、工傷等保險(xiǎn)。B4 人員配備C10 我園管理人員、專任教師、保育員、保健人員和工勤人員基本配齊?，F(xiàn)有專任教師6名，保育員2名。