用愛(ài)心和責(zé)任譜寫師德之歌精選5篇(編輯修改稿)
2024-11-14 21:56 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 來(lái)，我不覺(jué)得累也不覺(jué)得苦，因?yàn)槲野芽嗪屠郛?dāng)做生活的陽(yáng)光。我知道教育的路是漫長(zhǎng)的，帶孩子也是辛苦的，但我將在這漫漫的長(zhǎng)路中，用我的愛(ài)心、真心、耐心、信心去迎接教育中的每一個(gè)挑戰(zhàn)；用我的細(xì)心去呵護(hù)每一個(gè)孩子；用我的恒心去汲取教育沃土中的營(yíng)養(yǎng)，去感悟教育的規(guī)律，盡自己最大的力量去滋潤(rùn)周邊的每一顆幼苗，去做一名更有責(zé)任心、愛(ài)心、優(yōu)秀的、讓小朋友更喜歡的好老師！第三篇：用愛(ài)心和責(zé)任譜寫師德用愛(ài)心和責(zé)任譜寫師德——聽(tīng)《優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報(bào)告》心得城內(nèi)小學(xué)付紅霞 在3月21日上午聆聽(tīng)了四位優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡后，她們的語(yǔ)言和行為給了我很大的震撼。丁老師的博學(xué)讓我嘆服，賈老師的執(zhí)著讓我感動(dòng)，李老師和徐老師的愛(ài)心讓我深思。這幾位優(yōu)秀教師把愛(ài)心和責(zé)任都獻(xiàn)給了教育事業(yè)，在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂，為我們樹(shù)立了光輝榜樣。通過(guò)這次認(rèn)真地學(xué)習(xí)，我還深深地體會(huì)到：要提高自身的師德師風(fēng)就得努力提高自身的綜合素質(zhì)，用愛(ài)心和責(zé)任心去感染學(xué)生。一、教師要擁有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心作為一名老師，對(duì)于任何學(xué)生就是一個(gè)“愛(ài)”字。以無(wú)限地真情去關(guān)愛(ài)，用愛(ài)去感化每一個(gè)學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難，我們應(yīng)不厭其煩地指導(dǎo)，讓他們有學(xué)習(xí)的勇氣；當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)了事的時(shí)候，我們應(yīng)盡心盡力地分析，讓他們有知錯(cuò)就改的毅力；用溫馨的語(yǔ)言教育學(xué)生，用母親般的愛(ài)感化學(xué)生，使學(xué)生感受到教師的愛(ài)猶如父母，甚至勝于父母。感受到能在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。“對(duì)待別人的孩子要像對(duì)待自己的孩子一樣”，我們都應(yīng)好好地學(xué)會(huì)換位思考，當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時(shí)，就一定得怎么教別人的孩子。當(dāng)家長(zhǎng)把孩子送到我們手上的時(shí)候，他們對(duì)我們寄予很在的希望，所以，我得要把他們都看成是自己的孩子，要像愛(ài)自己的孩子一樣真誠(chéng)的愛(ài)他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責(zé)任。我們要像慈母一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子，比如“孩子身體不適時(shí)，我們應(yīng)該噓寒問(wèn)暖；孩子有缺點(diǎn)或不足時(shí)，我們應(yīng)該理解包容，要想到：他們僅是一個(gè)孩子，擁有犯錯(cuò)誤的權(quán)利；當(dāng)孩子的優(yōu)點(diǎn)或進(jìn)步時(shí)，除給予表?yè)P(yáng)外，還要給予肯定和鼓勵(lì)，??總而言之，作為老師，我們要用自己的愛(ài)心和責(zé)任心讓孩子真正健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，那才是我們最大的幸福。二、最后，我用一句話跟大家共勉：既然我們選擇了這一行，我們就要用激情，用我們的愛(ài)心和責(zé)任把這份光和熱永遠(yuǎn)延續(xù)下去。第四篇：用責(zé)任譜寫青春之歌用責(zé)任譜寫青春之歌尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，同事們：大家上午好！我叫XXX，來(lái)自一分院，本人一直在野外一線從事地質(zhì)找礦工作，非常高興能參加我們XX地勘院舉辦的第一屆“青春杯”演講比賽，我今天演講的題目的是“用責(zé)任譜寫青春之歌”。在上個(gè)世紀(jì)20年代，美國(guó)有一位12歲的小男孩與伙伴們踢足球，不小心擊碎了鄰居家的玻璃。這個(gè)小男孩主動(dòng)向鄰居承認(rèn)了錯(cuò)誤，并請(qǐng)求寬恕，然而，鄰居只同意小男孩回家拿錢賠償。小男孩的父親知道后，并沒(méi)有因?yàn)槠淠挲g小而開(kāi)恩，而只是答應(yīng)借15美元給兒子拿去賠償。從此以后，這個(gè)小男孩一邊刻苦讀書，一邊利用空閑時(shí)間到餐館幫別人刷碗洗盤子掙錢，經(jīng)過(guò)不懈努力，他終于掙到了15美元交給了父親。父親高興的拍著他的肩膀說(shuō)：“一個(gè)能為自己的過(guò)失行為負(fù)責(zé)的人，將來(lái)一定是會(huì)有出息的。
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