【文章內(nèi)容簡介】 樣注重理論與實(shí)際的結(jié)合，但相對與我們前半學(xué)期學(xué)習(xí)理論，後半學(xué)期進(jìn)行實(shí)際操作這樣的方式，他們的方式更有助于對理論知識的理解與運(yùn)用。而在臺灣的學(xué)習(xí)、生活的期間，另一個讓我體會深刻的方面就是不一樣的師生關(guān)系。在我們的觀念中，老師和學(xué)生是不一樣的個體，學(xué)生必須尊重老師，老師在學(xué)生面前也一定要莊重，沉穩(wěn)。學(xué)生和老師之間除了學(xué)習(xí)就不會有其他的交集。但在臺灣不同，老師和學(xué)生之間是朋友的關(guān)系，他們之間的對話不只是學(xué)習(xí)，還會是生活上的一些瑣事，課間老師會坐下來和學(xué)生討論一下棒球，或者是偶爾邀幾個學(xué)生在附近的餐廳喝杯飲料、吃個飯，這些都很平常，因?yàn)樗麄兪恰芭笥选?。這段期間，我也感受這樣的師生關(guān)系，這樣親近的師生關(guān)系不僅縮短了學(xué)生與老師之間的距離，也更有助于老師與學(xué)生一起學(xué)術(shù)上的研究。上課課堂氣氛通常比較活躍，絕大部分老師沒有架子，師生間相對比較平等，課上時常會有相當(dāng)熱烈以至激烈的討論，課間閑聊也可見老師和同學(xué)打成一片。老師對于認(rèn)真與熱情的學(xué)生也很照顧，特別是一些老師還會經(jīng)常帶大陸學(xué)生四處游玩、聚餐或給予在各課堂上發(fā)言的機(jī)會。每回上課時，老師們都會給我們帶點(diǎn)小禮物，臺灣小吃，名產(chǎn)之類的給我們品嘗。我們的企劃案也進(jìn)行了第一次的實(shí)施，我們各自做了家鄉(xiāng)的美食，一是由于太思念了，二是請老師們品嘗一下大陸的美食，這次活動真的收獲了很多，不僅僅是一段美好的回憶，還學(xué)會云南的菠蘿飯，新疆的大盤雞，還有老師親手為我們現(xiàn)場教學(xué)的臺灣黑露露。關(guān)于游玩，我們?nèi)チ寺垢?，西螺，新竹，?nèi)灣，綠光小學(xué)等地方。在旅行的期間，由于多數(shù)是我們自己出行，就會更多的接觸當(dāng)?shù)厝?，也就更會了解風(fēng)土人情和民眾真實(shí)的想法。就會有人很高傲地問我們“大陸還那么窮嗎?”有人會背地里叫大陸人“呆瓜” 剛開始時，聽到真的很氣憤，但又不能亂說話，內(nèi)心一直在掙扎。不論是個人思考，還是所處的位置，很難提出什么有價值的看法。但到后來，我們就總結(jié)出了一種現(xiàn)象，那就是那些有到過大陸，有素質(zhì)的人都會很謙虛，很友好，默默地說“現(xiàn)在臺灣和大陸比真的差遠(yuǎn)了?！狈炊悄切]有見識的井底之蛙，才會嘲笑沒有看到過的世界。所以，我們就選擇了沉默無視，甚至對他們淡淡的一笑而過。但雖然，現(xiàn)在大陸是比臺灣繁華，發(fā)達(dá)的。但我認(rèn)為軟實(shí)力還是很值得學(xué)習(xí)和更改善的。我們搭乘捷運(yùn)時，就被這座城市的年輕人震撼到。驚訝地發(fā)現(xiàn)，車廂內(nèi)的年輕人寧愿扶著把手站過全程，也不去「占領(lǐng)」面前的兩個深藍(lán)色座椅——「博愛」座席。當(dāng)然，這樣的座位在任何一個公共交通工具上都可見，但使用率與大陸有很大區(qū)別。在公共場合，不管人多擁擠，大家都是井然有序的，搭乘電梯時，大家會自覺地站在右邊，左邊供有急事的人使用。在這里不用擔(dān)心東西會丟，記得有一次，我去逛街，上公車前后面的人突然拍拍我，告訴我書包的拉鏈沒有拉，讓我自己小心點(diǎn)。還有一次，挑選禮物時，不知道順手將相機(jī)放到哪里，當(dāng)我不抱希望地去服務(wù)臺詢問時，居然有人拾到，送到了服務(wù)臺尋找失主。在臺灣，搭便車成為了很習(xí)慣的一件事情，沒有人會警惕地先想到底有什么企圖。人與人之間是真心得，沒有猜疑，城市間有股濃濃的人情味。我覺得城市的發(fā)展，不能僅僅靠有多少高樓大廈，GDP有多高，生活在其中的人的情感與關(guān)系是最重要的，不然連人都會變成像冷冰冰的混凝土一樣，到處都是冷漠和隔閡，那城市的發(fā)展也就沒有了了任何意義。這個月天氣有點(diǎn)轉(zhuǎn)涼，有點(diǎn)了秋風(fēng)瑟瑟的感覺，也引起我開始有些想家了。這是我第一次離家那麼久，以前的我總是想著往外面跑，還因?yàn)榇髮W(xué)在天津，離家近，還遺憾了好久。覺得就是要離開家，遠(yuǎn)離家里，才會鍛煉自己，讓自己獨(dú)立，而且還能開闊視野。從小長輩們就說我不戀家，我自己也一直都這么認(rèn)為。但真正離開后，才發(fā)現(xiàn)并不是想的那樣。我也終於體會到“佳節(jié)倍思親”是什麼樣的感受，以前讀到關(guān)于鄉(xiāng)愁的文章，還覺得作者矯情，有那么夸張嗎？現(xiàn)在自己真切感受到了想家的滋味。想吃媽媽做的飯，想聽爸爸那帶著關(guān)心的責(zé)備，想聽姥姥姥爺講鄰居之間發(fā)生的趣事，想和妹妹們一起打鬧。這時的我，總是想快點(diǎn)回去，覺得哪里都不如家里好。真實(shí)的體驗(yàn)到了思念的感受。低沉的尾音（矛盾的December）我們在臺灣的小日子還是繼續(xù)過著，要臨近考試了，所以漸漸忙了起來，各種報告和作業(yè)，但還是阻止不了我們游玩的計劃，我們成功地做到了學(xué)習(xí)，游玩兩不誤，生活過得很是充實(shí)。我們?nèi)チ藟ǘ?，阿里山，日月潭，清境農(nóng)場，高雄等多處地方，估計其他人也有描述它們的美麗與精彩，我就不多說了，詳細(xì)的風(fēng)光就不用再贅述了，而且美景是要用自己的眼睛去看，用自己的心去感受，用自己的腳去丈量，比任何文字與照片都更有說服力。離回家的日子越來越近了，心情卻從要回家的興奮，慢慢轉(zhuǎn)變成了對這里的不舍。思念的情緒還可以忍受，最受不了的就是離別?？煲x開了，都變成了最后的一課，和每個老師合影留戀，大家都忍不住地痛哭起來。在這里有我們太多的美好的回憶，每個老師不僅僅像我們的朋友都，更像父母一樣關(guān)心，照顧我們，團(tuán)體動力學(xué)的洪老師請我們吃了散伙飯，拍完照后，眼圈紅紅的一直趕我們走，我們知道老師是不想在我們面前掉下眼淚。和這里的同學(xué)們，一起辦過活動，一起參加過表演，一起做過游戲，一起騎過機(jī)車，一起逛過夜市……太多太多的一起，太多太多的回憶，太多太多的感動。還有明道附幼的孩子們，給我們帶來了那么多的快樂，真的很想看著你們慢慢長大，見證著你們的成長歷程。不能說感謝，因?yàn)橛刑嘈枰兄x的，因?yàn)橛刑嗟母兄x要說，離開永遠(yuǎn)都比相遇更難?，F(xiàn)在真的很舍不得這里，以后希望有機(jī)會還能回到這里。這個給我?guī)硖囿@喜與感動的地方。在臺灣的收獲，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象，相信這一段經(jīng)歷，改變我人生的程度更會是超乎想象。在臺灣的日子，有太多的意外和驚喜等待發(fā)掘，有太多的東西值得留戀，有太多的人會成為我們一生的懷念，短短四個月的時間讓我成長很多，經(jīng)歷了很多，明白了很多。拓展了我視線的維度，增加了我生命的厚度，挖掘了我思想的深度。愛生活，愛旅行，愛玩樂，愛知識，愛大陸，也愛臺灣。就是這樣，在臺灣，我譜寫了完美動聽的青春贊歌。第三篇：青春無悔 肩負(fù)使命 譜寫贊歌青春無悔 肩負(fù)使命 譜寫贊歌我一直非常欣賞老電影《烈火青春》里面的一段話，并用它激勵自己的學(xué)習(xí)、工作和生活?！蔽艺J(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來！”在座的朋友們！你們愿意嗎？燃燒的五四運(yùn)動是近代中國青年的愛國激情和行動，今天的中國青年依然如此，護(hù)衛(wèi)奧運(yùn)火炬全球行進(jìn)的青春腳步就是證明。但是，與歷史上為改變中國積貧積弱命運(yùn)而奮起的青年們不同，今天的青年生活于崛起的中國，面對“你中有我，我中有你”的全球化變局，利益糾葛千絲萬縷，因果關(guān)系錯綜復(fù)雜，讓一腔愛國情、報國志找準(zhǔn)方向，不但需要熱血澎湃的激情，更需要冷靜睿智的理性。青年一代作為國家