【文章內(nèi)容簡介】 黨組織靠攏。二、以“五小一交流”活動為載體，大力推進特色文化建設(shè)（一）以“小輔導(dǎo)員”活動為著力點，通過充分發(fā)揮傳、幫、帶作用，不斷推進中隊各項工作邁向新臺階。小輔導(dǎo)員是中隊思想、業(yè)務(wù)、文藝等方面的骨干，中隊通過組織小輔導(dǎo)員，將思想政治工作做到每個官兵身邊，讓小輔導(dǎo)員傳授業(yè)務(wù)技巧，不斷提高中隊官兵的業(yè)務(wù)水平，通過文藝骨干輔導(dǎo)員的傳、幫、帶，讓中隊文藝人才不斷增多。目前為止，中隊共組建有思想骨干輔導(dǎo)員、業(yè)務(wù)骨干輔導(dǎo)員、文藝節(jié)目輔導(dǎo)員等三個骨干輔導(dǎo)員小組，是中隊保持穩(wěn)定，各項工作不斷邁向新臺階的重要力量。（二）以小專欄為依托，大力營造文化育人的良好氛圍。小專欄是中隊大力營造文化育人環(huán)境的一個重要組成部分，中隊通過在七一黨建、八一建軍、十一國慶、新兵入伍、老兵退伍等重大節(jié)日辦專題黑板報，讓官兵在潛移默化中接受自我教育，同時，小專欄也是中隊官兵對日常學(xué)習(xí)、生活、活動進行展示的窗口，通過創(chuàng)辦訓(xùn)練專欄、學(xué)習(xí)十七屆六中全會專欄等，各班相互之間進行評比，展示官兵的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練成果。同時，辦專題黑板報本身就是對官兵在文藝、寫作、排版等各方面才能的展示。除黑板報以外，中隊近期還推出的五個一”活動推薦專欄，讓官兵推薦一個哲理故事、一篇好文章，一句名人名言，一條養(yǎng)生小常識，一部好電影。讓官兵自我教育后再教育身邊的戰(zhàn)友，以此達到共同進步的目的。（三）以警樂隊為核心，不斷加強中隊小節(jié)目編排。小節(jié)目是中隊官兵日常警營文化的重頭戲，自2009年組建警樂隊以來，中隊一直緊緊圍繞樂隊這個核心，一年多時間以來，樂隊共排練出紅色歌曲10余首。近期，中隊開始打開思路，除繼續(xù)加強樂隊節(jié)目排練外，還開始組建中隊小品排練隊，以此進一步豐富官兵業(yè)余文化生活。（四）堅持請進來，走出去，讓小演出活動有聲有色 為了讓官兵警營文化活動在人員參與及活動場地等各個方面都不局限于內(nèi)部，中隊積極策劃，在支隊的支持下，多次和企業(yè)、學(xué)校共同聯(lián)歡。2011年8月，中隊與轄區(qū)新百百貨員工開展大型警民聯(lián)歡活動，中隊的警營小樂隊、消防時裝展，男士獨唱等小演出給人們帶去了新的感官刺激，使警營文化活動真正活了起來。五是以傳統(tǒng)體育競賽為主體，大力開展各類競技活動，切實豐富官兵警營文化生活。在日?；顒又?，籃球比賽，足球比賽是最常見的項目，中隊通過隊內(nèi)黨團員對抗、班與班之間競爭，老兵新兵競賽、干部戰(zhàn)士比賽等等方式，將日?；顒痈愕脽釤狒[鬧，一方面豐富了警營文化，另一方面也培養(yǎng)的團隊合作和官兵競爭意識。除此之外，中隊還積極聯(lián)系支隊下陸中隊、華新中隊等兄弟單位，共同開展各類競賽活動，使中隊的文化建設(shè)真正豐富了官兵生活。三、以“四五教育法”為抓手，不斷在官兵思想政治教育取得實效上下功夫。（一）“四聯(lián)模式”助推中隊學(xué)習(xí)宋文博，踐行三句話以及創(chuàng)先爭優(yōu)活動見實效。一是官兵提，提出問題，提出思路。特勤中隊認真結(jié)合本單位實際，圍繞本單位官兵在思想作風(fēng)、教育管理、執(zhí)勤訓(xùn)練等三方面內(nèi)容，深入查擺思想、工作、生活、學(xué)習(xí)等方面與“三句話”總要求和創(chuàng)先爭優(yōu)活動不相適應(yīng)的主要問題。在查擺問題過程中，我們分為單位和個人兩個方面，深入查找不同層次、不同崗位帶共性的問題。并堅持“不扣帽子、不揪辮子、不打棍子”的原則，以官兵自查自提為主，結(jié)合互查、上下幫查、開門評警等形式，確保把問題找準找實。最后，中隊黨支部對查擺的問題進行梳理分析，確定了“提高官兵責任意識；重振官兵士氣”兩個需要在三句話主題實踐教育活動以及創(chuàng)先爭優(yōu)活動中需要解決的重點問題。二是內(nèi)部試，試出主題活動新動向。在學(xué)習(xí)宋文博、踐行三句話主題教育中，中隊通過內(nèi)部組織開展知識競賽、開展“學(xué)英模，履職責，做貢獻”心得體會評比等活動等，一是檢驗學(xué)習(xí)效果，二是查找出急待解決的問題，以深入推動學(xué)習(xí)貫徹活動縱深發(fā)展。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，中隊支部也在內(nèi)部開展黨員個人承諾、集中學(xué)習(xí)、撰寫心得體會等方式，在內(nèi)部摸著石頭過河，找方法，找出路，進一步使各項專題教育活動入腦、入心，通過教育后，切實對工作有促進作用。三是分層抓，抓出成績，抓出能力，抓出素質(zhì)。在學(xué)習(xí)宋文博、踐行三句話主題教育及創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，中隊結(jié)合實際情況，將警民、官兵關(guān)系分為第一層，自7月始，利用中隊大熟悉大演練活動為契機，積極開展“大走訪”活動，傾聽群眾意見，積極開門評警，兩個月時間的走訪，收集出如進一步提升服務(wù)人民的能力；加強警企互助、擴大消防知識普及面等問題十余條。中隊支部通過對群眾提出的意見建議認真分析總結(jié)歸納，提交支隊黨委研究，并對影響警政、警民、警企關(guān)系的因素進行了認真梳理，并一一提出應(yīng)對策略，反饋各提問單位和個人，這大大提升了消防部隊在當?shù)卣腿嗣袢罕娭械男蜗?，進一步促進了警政、警民、警企關(guān)系建設(shè)；中隊將士官及老黨員隊伍分為第二層，通過不斷加強管理，教育，使廣大士官、老黨員真正起到模范帶頭作用，真正在工作中爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。中隊將義務(wù)兵和入黨積極分子分為第三層，通過革命傳統(tǒng)教育、業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)等方式，提高他們忠誠可靠的政治意識，服務(wù)人民的業(yè)務(wù)水平，竭誠奉獻的道德操守。四是雙向評，評出成績，評出問題，評出出路。為認真檢驗學(xué)習(xí)三句話活動效果，9月末，中隊認真按照“上級檢查下級，下級評價上級”這個思路，通過中隊官兵問卷調(diào)查，發(fā)現(xiàn)此次主題教育總體來說受到了官兵們的一致肯定，對教育效果都比較滿意，但也發(fā)現(xiàn)部分官兵對教育形勢創(chuàng)新上還不滿意，對活動開展的深度還有要求，中隊干部在檢查學(xué)習(xí)效果時也發(fā)現(xiàn)對實際操作的活動戰(zhàn)士感興趣，但在理論學(xué)習(xí)方面，大部分戰(zhàn)士還有待提高。有了這個評價結(jié)果，中隊在下一步的學(xué)習(xí)貫徹活動中將會有的放矢，加強相應(yīng)工作的落實。（二）三項活動，推動中隊官兵經(jīng)常性思想政治教育上臺階 一是“五個一”推薦活動，開辟基層經(jīng)常性思想政治教育新天地。五個一推薦活動是特勤中隊經(jīng)常性思想政治教育的重要內(nèi)容，此活動主要是為了解決基層中隊在經(jīng)常性思想政治教育工作中常常是干部在臺上費力的講，戰(zhàn)士在臺下胡思亂想，下課之后統(tǒng)統(tǒng)都忘掉的尷尬局面，讓全體官兵從平時的生活、學(xué)習(xí)和閱讀中，推薦一句名人名言，一個哲理故事、一條養(yǎng)生小常識、一部好電影以及一篇好文章，首先在小課堂上講，然后在小專欄中展示，讓中隊全體官兵都參與到教育中去，將基層中隊經(jīng)常性思想政治教育的主題真正還給全體官兵，從而走出基層思想政治教育一直以干部為主，戰(zhàn)士只是被動接受的傳統(tǒng)教育模式中，讓官兵共同分享好的思想，以此達到共同進步的目的。二是每月一次高質(zhì)量的交心談心，讓經(jīng)常性思想政治教育無時無處不在。中隊為使官兵交心談心工作取得實際效果，改變以往那種以