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煙草行業(yè)“235”教育實踐活動演講稿“兩個至上三種維護五種意識”教育實踐活動精選5篇(編輯修改稿)

2024-11-14 21:36 本頁面
 

【文章內容簡介】 實,結合實際,制定本實施方案。一、指導思想以科學發(fā)展觀為指導,貫徹落實黨的十七屆六中全會精神,踐行?兩個至上?,做到?三個始終?,樹立?五種意識?,為改革發(fā)展營造良好的環(huán)境,增強改革發(fā)展的后勁與活力。引導廣大干部職工把思想統(tǒng)一到行業(yè)和公司的決策部署上來,把力量凝聚到實現(xiàn)行業(yè)和公司確定的各項目標任務上來,不斷開創(chuàng)公司科學快速發(fā)展的新局面。二、總體目標開展?踐行‘兩個至上’、做到‘三個始終’、樹立‘五種意識’?教育實踐活動(以下簡稱教育實踐活動),必須理論聯(lián)系實際,學以致用、用以促學,堅持把開展教育實踐活動作為促進各項工作任務實現(xiàn),提升競爭力的重要推力,貫穿全年工作始終。按照行業(yè)和公司黨組的決策部署比對落實,促進發(fā)展質量,提升水平;參照行業(yè)先進指標比對提高,促進增比進位;對照公司先進典型比對貢獻,凝心聚力,銳意進取,創(chuàng)造發(fā)展新速度。三、重點活動內容以?突出發(fā)展質量,全面提升水平?為總體要求,開展?踐行‘兩個至上’、做到‘三個始終’、樹立‘五種意識’?教育實踐活動,重點落實以下?五抓五著力?活動。(一)抓學習,著力認識提升。各單位黨委要組織專題會議,落實部署教育實踐活動。一要通過黨委中心組集中學習、黨支部學習、專題講座等形式組織干部職工學習黨的十七屆六中全會精神。二要結合實際,組織干部職工以?擺問題、找根源,精神懈怠在哪里?促發(fā)展、拓思路,能力不足怎么辦?為主題開展討論活動。在學習討論活動中要注意結合實際,設計活動載體,避免形式主義,保證效果。通過學習討論活動,進一步把全體干部職工的思想和行動統(tǒng)一到企業(yè)發(fā)展上來,統(tǒng)一到實現(xiàn)發(fā)展質量,全面提升水平的總體要求上來。(二)抓踐行?兩個至上?,著力文化建設提升。抓好十七屆六中全會精神的學習貫徹工作,持續(xù)深入推進行業(yè)的企業(yè)文化建設工作。今年要抓好行業(yè)行為規(guī)范的培訓工作,為全行業(yè)落實行為規(guī)范做好試點單位的推行工作,用統(tǒng)一的行為規(guī)范保證意識上的真正到位;要培養(yǎng)出一批企業(yè)文化內訓師隊伍,讓這支隊伍能宣傳行業(yè)文化,推進企業(yè)文化發(fā)展,服務經濟建設這個中心工作,提升干部職工隊伍整體素質;要按行業(yè)的要求開展服務品牌建設,把企業(yè)服務于機關服務于基層、上道工序服務于下道工序、技術服務于社會,建設成企業(yè)長遠發(fā)展的核心競爭力。(三)抓崗位執(zhí)行,著力工作水平提升。教育實踐活動的開展是?兩個至上?在崗位主題實踐活動的延續(xù)與深化。每個干部職工要在自己的崗位上繼續(xù)踐行?兩個至上?,做到?三個始終?、樹立?五種意識?,要以更加鮮明的態(tài)度,立足于本職崗位,圍繞中心工作,促進?發(fā)展上水平?。一要在已有的基礎上,結合實際工作,打造能看、能學、能趕、有示范效應的車間、班組、科室、崗位示范點,采取現(xiàn)場示范、經驗介紹等多種方式,彰顯先進性,增強凝聚力,發(fā)揮先進典型的帶動作用。二要深入基層,服務職工。在充分調查研究基礎上,積極為一線職工解決實際困難和問題,為一線職工的成長、工作和生活創(chuàng)造良好的環(huán)境。三要在辦事公開民主管理已取得較好成績的基礎上,進一步探索辦事公開民主管理工作,堅持實施公開民主管理辦法,拓展辦事公開民主管理內容,增強干部職工圍繞中心工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。四要服務客戶,按照公司的要求,開展精準營銷活動,以?精確信息、精準投放、精細管理?的要求,保證貨源滿足率。(四)抓黨建工作,著力發(fā)展型黨的基層組織建設。各單位黨委要以深化?創(chuàng)先爭優(yōu)?為契機,以改革創(chuàng)新為動力,全面推進黨建工作,使基層黨組織更好地服務發(fā)展、服務群眾,為企業(yè)科學快速發(fā)展提供堅強的組織和思想保證。(五)抓專題活動,著力解決突出矛盾。各單位要在開展教育實踐活動中,結合本單位實際情況,開展各種形式多樣的專題活動,解決生產經營中存在的問題。面對行業(yè)和公司發(fā)展的新形勢,我們要清醒認識到目前部分干部職工隊伍中存在的責任意識不夠強、工作標準不夠高、服務意識有待進一步提升的問題;學習不到位、工作精神狀態(tài)不夠好等問題。要從著眼問題、著力解決入手,化解各類矛盾,克服精神懈怠、能力不足等問題;要以穩(wěn)定大局、提升工作水平、提升干部職工隊伍素質,解決矛盾為目的開展好各類專題活動。四、方法步驟開展?踐行‘兩個至上’、做到‘三個始終’、樹立‘五種意識’?教育實踐活動分為宣傳發(fā)動、比對實施、總結提高三個階段進行。(一)宣傳發(fā)動階段(2012年3月)。抓好學習討論、制定方案和部署動員工作。(二)比對實施階段(2012年4月11月)。各單位黨委要創(chuàng)新思路和工作方法,采取切實措施,有步驟、有計劃地抓好?五抓五著力?活動的落實。(三)總結提高階段(2012年11月12月)在實施教育實踐活動的過程中,各單位黨委要對本單位、本部門及工作人員存在的差距與不足,尤其是當前存在的一些突出問題,深入進行調查研究,認真分
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