杜固學(xué)區(qū)提效能總結(jié)報(bào)告(編輯修改稿)
2024-11-14 21:05 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 象嚴(yán)重，整體素質(zhì)有待進(jìn)一提高步。校本教研重視和開展參差不齊，需進(jìn)一步加強(qiáng)?；仡櫼荒甑墓ぷ鳎覀兏械叫牢亢妥院?。面對(duì)新形勢(shì)和新任務(wù)，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。在新的一年里，我們一定要揚(yáng)鞭策馬，再創(chuàng)輝煌！第三篇：杜固學(xué)區(qū)文明伴我行活動(dòng)總結(jié)杜固學(xué)區(qū)“文明在新樂，道德伴我行”活動(dòng)總結(jié)根據(jù)我市教育局和文明辦關(guān)于“文明在新樂，道德伴我行”活動(dòng)的通知，我學(xué)區(qū)結(jié)合實(shí)際情況，認(rèn)真組織、安排，開展了一系列寓教于樂的活動(dòng)，使學(xué)生從各方面受到了良好的精神文明熏陶，收到了極好的教育效果，現(xiàn)將我學(xué)區(qū)活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：一、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍首先我學(xué)區(qū)成立了以郭校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體工作普教校長(zhǎng)劉校長(zhǎng)和各小學(xué)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。各學(xué)校就制定了以“文明在新樂，道德伴我行”活動(dòng)計(jì)劃，提出了“說(shuō)文明話、行文明事、做文明人”的活動(dòng)口號(hào)，在學(xué)校懸掛了大幅宣傳標(biāo)語(yǔ)，規(guī)范行為，文明行事。召開班主任會(huì)議，布置本次活動(dòng)安排，提出活動(dòng)開展計(jì)劃和要求。二、活動(dòng)目的：通過(guò)“文明在新樂，道德伴我行”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣，使所有學(xué)生的文明素質(zhì)有一個(gè)大幅度提高，以此促進(jìn)我市公民道德素養(yǎng)的全面提升，為推動(dòng)我市文明創(chuàng)建進(jìn)程，構(gòu)建和諧新樂做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí)，結(jié)合我學(xué)區(qū)近年“弘揚(yáng)雷鋒精神 踐行雷鋒精神”和文明禮儀教育常規(guī)活動(dòng)，推動(dòng)我校未成年人思想道德教育的常規(guī)機(jī)制和德育活動(dòng)的持續(xù)發(fā)展，探索有效途徑和方法，切實(shí)增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。三、活動(dòng)落實(shí)本次“文明在新樂，道德伴我行”主題教育實(shí)踐活動(dòng)重點(diǎn)圍繞“感恩我們?cè)谛袆?dòng)”、“三個(gè)進(jìn)六個(gè)一”、“創(chuàng)建和諧校園”、“我為學(xué)校做貢獻(xiàn)”、爭(zhēng)做“陽(yáng)光少年”等方面展開?！案卸魑覀?cè)谛袆?dòng)”：請(qǐng)“感恩我們?cè)谛袆?dòng)”青年演講家泓月老師來(lái)我校進(jìn)行一次精彩演講。各班主任老師做好動(dòng)員工作，讓學(xué)生請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校一起參加。學(xué)生聽完演講后學(xué)生寫感受、感想。（一）、“感恩長(zhǎng)輩”活動(dòng)培養(yǎng)未成年人的生活自理能力。提倡未成年人主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，在父母的指導(dǎo)下做飯、洗碗、洗衣、除草、澆地等，讓學(xué)生體驗(yàn)父母或長(zhǎng)輩的辛勞，培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)、樂觀進(jìn)取的生活態(tài)度，培養(yǎng)自理、自立能力。引導(dǎo)學(xué)生尊敬父母。組織學(xué)生開展“我為長(zhǎng)輩做一件事”、“和父母說(shuō)句貼心話”、“我請(qǐng)父母講一件過(guò)去的事”，向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作一件小禮物送給父母、給父母過(guò)生日、關(guān)心父母身體健康等活動(dòng)，使學(xué)生理解父母、感謝父母，培養(yǎng)孝心，學(xué)會(huì)感恩。養(yǎng)成勤儉節(jié)約習(xí)慣。鼓勵(lì)學(xué)生不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。（二）、我學(xué)區(qū)將學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀、宣傳禮儀、內(nèi)化禮儀貫穿于整個(gè)主題教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程。讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家開展“和諧校園”活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生尊敬師長(zhǎng)。推行校園文明禮貌用語(yǔ)，組織學(xué)生開展“三禮”(知禮儀、重禮節(jié)、懂禮貌)活動(dòng)，倡導(dǎo)同學(xué)之間結(jié)對(duì)互助，通過(guò)交流談心、補(bǔ)習(xí)功課、贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品等形式，互幫互助，互學(xué)互愛，養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德。開展“為創(chuàng)建和諧校園做一件實(shí)事”活動(dòng)。通過(guò)給學(xué)校提一條建議，做一件好事，出一期小報(bào)等多種方式，提高學(xué)校的校園文化氛圍，促進(jìn)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的和諧，使學(xué)校充滿健康、快樂、和諧、安全的良好氛圍。開展“三個(gè)進(jìn)”、“六個(gè)一”活動(dòng)?！叭齻€(gè)進(jìn)”即讓“做一個(gè)有道德的人”的教育進(jìn)班級(jí)、進(jìn)課堂、進(jìn)活動(dòng)，從而使“做一個(gè)有道德的人”的主題實(shí)踐活動(dòng)在學(xué)生中入眼、入耳、入腦、入心，并轉(zhuǎn)化為道德行為?！傲鶄€(gè)一”即唱響一首道德歌，讀一本道德好書，講一個(gè)中華道德小故
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