教師行為規(guī)范及師德學習體會報告(編輯修改稿)
2024-11-14 20:42 本頁面
【文章內容簡介】 度。,積極工作。學高為師,身正為范,我要不斷提高自身師德和人格修養(yǎng)，為培養(yǎng)明天社會的有用之才盡心盡責,為辦好學校的特色班作出自己的貢獻。,誨人不倦。認真履行教師職責,全面關心學生的成長,要把了解、尊重學生和嚴格要求學生有機結合起來。要教育學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民，促進學生德、智、體全面發(fā)展。,勇于創(chuàng)新。要在教育教學的內容、方法等方面不斷探索，遵循教學規(guī)律，堅持教改方向，使課堂教學常講常新。注重學生能力培養(yǎng)不斷提高教學水平和教學質量。，追求真理。要刻苦鉆研業(yè)務，銳意進取，努力實踐。,團結協(xié)作。樹立全局觀念，正確處理學校、集體和個人三者之間的關系，弘揚集體主義精神。與其他教師相互尊重，團結協(xié)作，營造良好的育人環(huán)境。，以身作則。儀表整潔，樸素大方；舉止表現(xiàn)出良好的教養(yǎng)和振奮的精神；語言規(guī)范純潔，善于運用語言的力量啟動學生求知的欲望，把知識、真理和美好的情感送進學生的心田?！笆謭?zhí)金鑰匙的人”是人們對中小學教師的贊譽。知識與道德的完美結合使教師在開啟學生智慧，陶冶學生情操，凈化學生心靈中起著不可替代的重要作用。教育改革和發(fā)展任重道遠；師德建設，影響深遠。讓我們共同努力，以高尚的職業(yè)理想，以高尚的職業(yè)道德教育學生，服務社會，迎接燦爛輝煌的明天。第三篇：教師師德行為規(guī)范師德行為規(guī)范原國家教委和全國教育工會聯(lián)合頒發(fā)的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》是：依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學生，嚴謹治學，團結協(xié)作，尊重家長，廉潔從教，為人師表。據(jù)此，結合我校實際，制訂本行為規(guī)范。教職工要充分利用工作時間，不變相縮短工作時間。要善于網(wǎng)上學習，不沉溺于網(wǎng)絡，不瀏覽不良信息，禁止在辦公室玩計算機打游戲。上課不遲到、不早退、不中途離開課堂。教師不得從事第二職業(yè)。職員工人要牢固樹立服務意識。各部門、處室要反對官僚主義、條塊分割，深入基層、相互協(xié)作，努力提高服務質量，改進服務態(tài)度。教師要吃透教材，認真?zhèn)湔n，一課一備，不斷創(chuàng)新。堅持以人為本，大膽進行以學生為主體的課堂教學改革，促進學生全面、主動、健康發(fā)展。積極參加集體備課，經(jīng)常聽課，認真評課。教師要精選作業(yè)，不布置機械重復和大量抄寫的作業(yè)，不以多留作業(yè)為懲罰學生的手段。對學生特別是學習困難的學生要進行必要的課后輔導，解答學生提出的問題，誨人不倦。堅持即教書又育人。不發(fā)牢騷、說怪話，禁止向學生流露消極人生觀、庸俗處世哲學和低級趣味，嚴禁從事邪教活動、傳播邪教謠言。全面、深入地了解學生在學習及心理和生理等方面的特點，了解學生的家庭狀況，加強師生感情交流，增強教育的針對性和感染力。學生所到之處即是教師應到之處，學生活動時間表即是教師工作時間。創(chuàng)造條件，經(jīng)常深入各個角落，觀察學生表現(xiàn)，體驗學生生活。一般情況下，教師要面帶微笑，站立授課。與學生較長時間談話，應示意學生坐下。堅持教學相長，勇于接受學生的正確意見，以學生為師。對學生信守諾言，如期赴約。全面貫徹教育方針，從關心和教育的愿望出發(fā)，做好后進生的轉化工作。在調查研究的基礎上，選擇批評教育的恰當?shù)臅r間，場合和方法。堅持辯證的、發(fā)展的觀點，表揚其優(yōu)點、批評其缺點，表揚其良好的動機、批評其不良的效果，看到未來的希望、指明現(xiàn)實不足。尊重學生人格。不得諷刺、挖苦、辱罵學生，禁止采取罰站、面壁、逐出教室等腰三角形不正確的教育方法，嚴禁毆打學生。熱愛學生與嚴格要求、嚴格管理相結合，遵循嚴而有格（標準）、嚴而有度（符合實際）、嚴而有恒（不怕反復）、嚴而有方（方法）的原則。1關注貧困生等弱勢群體的生活和學習，給以力所能及的幫助，動員各種力量幫助他們完成學業(yè)。1年輕教師在備課、授課、布置作業(yè)、試卷講評、組織課外活動、與學生談話等方面，都要虛心向有經(jīng)驗的教師學習。老教師要善于從年輕教師身上吸取新鮮知識和活力。老教師要自學擔當起幫助、培養(yǎng)年輕教師的責任，對年輕教師滿腔熱情，一分為二地對待年輕教師成長中出現(xiàn)的問題。1每位教師都要維護其他教師在學生中的威信，不在學生面前否定其他教師的主張和做法。1班主任工作要充分發(fā)揚民主。主要班干部要經(jīng)過全
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1