【總結(jié)】《金蛇狂舞》教案教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):通過樂曲欣賞,使學(xué)生體驗(yàn)感覺民樂合奏的情緒以及風(fēng)格。了解“螺螄結(jié)頂”的創(chuàng)作方法和一領(lǐng)眾和的演奏形式。2、技能目標(biāo):掌握打擊樂器的演奏方法,培養(yǎng)學(xué)生的音樂表現(xiàn)力和音樂創(chuàng)造力。3、情感目標(biāo):使學(xué)生了解人民音樂家——聶耳,熟悉他的作品,弘揚(yáng)民族音樂,培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族音樂的情感,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情和民族自豪感。
2024-11-19 11:48
【總結(jié)】《唱唱拍拍》教案教學(xué)內(nèi)容1、根據(jù)歌曲打節(jié)拍。2、了解本歌的音樂特點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo)1、用聽唱法學(xué)會(huì)以歡快、愉悅的情緒演唱歌曲《夏》,并嘗試用樂器、動(dòng)作表現(xiàn)歌曲,通過小組合作形式進(jìn)行歌詞創(chuàng)編。3.啟發(fā)學(xué)生對(duì)大海、夏日生活展開想象,使他們?cè)谝魳穼?shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)夏日的無限樂趣。教學(xué)重點(diǎn)用歡快、愉悅的情緒表現(xiàn)歌曲《夏》。教學(xué)難點(diǎn)
2024-11-19 11:49
【總結(jié)】《種海菜》教案教學(xué)內(nèi)容1、聆聽曲子。2、了解本曲的音樂特點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo)1、通過介紹電聲樂隊(duì)演奏的歌曲,開闊學(xué)生的音樂視野,增加對(duì)音樂的了解。2、通過聽賞《種海菜》,感受樂曲優(yōu)美、抒情的情緒;培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的聽賞習(xí)慣。教學(xué)工具多媒體、課件。教學(xué)過程一、組織教學(xué)導(dǎo)言。師:同學(xué)們知道嗎?生答。
【總結(jié)】A小駱駝A你知道駱駝生活在哪些地方嗎?A《小駱駝》是一首具有歡快風(fēng)格特點(diǎn)的兒歌。曲調(diào)活潑風(fēng)趣、生動(dòng)形象表達(dá)了小駱駝的堅(jiān)韌不拔的品格,體現(xiàn)了他們積極樂觀的生活態(tài)度。AAA小駱駝的爸爸媽媽AAA
2024-12-13 01:25
【總結(jié)】A喜事(嗩吶與樂隊(duì))AAA家里辦喜事的時(shí)候,都是吹什么樂器來表達(dá)熱鬧的氛圍呢?你認(rèn)識(shí)下面的圖片嗎?AAAAAAA
【總結(jié)】小毛頭與《賣報(bào)歌》賣報(bào)歌的曲作者聶耳是云南玉溪人,自幼喜愛民間音樂,小學(xué)時(shí)就學(xué)會(huì)了笛子、二胡、三弦、月琴等樂器。人民音樂家聶耳在短暫的一生中,創(chuàng)作了41首作品,為中國(guó)無產(chǎn)階級(jí)革命音樂開辟了道路,奠定了基礎(chǔ)。聶耳的代表作有《義勇軍進(jìn)行曲》、《賣報(bào)歌》、《金蛇狂舞》、《大路歌》、
2024-12-11 05:32
【總結(jié)】111小時(shí)候“我”眼中的老師是:(美麗)的、(神氣)的、(神秘)的、(有力)的。11小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。1小時(shí)候我以為你很神氣,說上一句話也驚天動(dòng)地。1小時(shí)候我以為你很神秘,讓所有的難題成了
2024-12-12 18:22
【總結(jié)】《老師我想你》教案教案目的1、通過對(duì)歌曲的學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生對(duì)老師的敬意。唱出對(duì)老師的熱愛之情。2、能夠用自然的聲音,有感情地演唱歌曲。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、能以崇敬的心情演唱《老師我想你》,感受歌曲中蘊(yùn)涵的愛師情懷。2、在唱歌教學(xué)中,運(yùn)用各種教學(xué)方法和手段,激發(fā)學(xué)生有感情地歌唱,做到以情帶聲,聲情并茂,避免喊唱。3、選擇學(xué)生喜愛且合適
2024-11-28 15:44
【總結(jié)】《乃呦乃》教案教學(xué)目標(biāo):1、能以準(zhǔn)確的節(jié)奏和音準(zhǔn),歡快動(dòng)聽的聲音,完整的演唱歌曲。初步感受土家族兒歌的特點(diǎn),體驗(yàn)土家族民歌的風(fēng)格和韻味。2、引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)土家族的山寨,再說一說、聽一聽、唱一唱、演一演中豐富音樂體驗(yàn),感受音樂帶來的快樂。3、能夠主動(dòng)參與小組的活動(dòng),在活動(dòng)中拉近于音樂的距離,感受學(xué)習(xí)的快樂和合作的快樂。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):感受并表現(xiàn)
【總結(jié)】《采貝歌》教案教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)演唱《采貝歌》。2、參與課堂活動(dòng),演唱《采貝歌》,根據(jù)歌曲創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作,并表演。3、感受南海邊的生活情趣。教學(xué)重、難點(diǎn):掌握歌曲的音準(zhǔn)。教學(xué)器具:多媒體、課件。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課1、教師提問:同學(xué)們,你們知道大海是什么樣子嗎?(如果有學(xué)生知道,
【總結(jié)】《快樂小舞曲》教案教學(xué)目的:1、感受歌曲歡快活潑的情緒,用富有彈性的聲音演唱歌曲。2、學(xué)習(xí)換氣記號(hào)的音樂知識(shí),并能正確使用換氣記號(hào)演唱歌曲。3、能用節(jié)奏準(zhǔn)確、正確的為歌曲伴奏。教學(xué)重難點(diǎn):1、用歡快活潑的情緒背唱歌曲。2、男女生能用兩種節(jié)奏同時(shí)為歌曲伴奏。教學(xué)準(zhǔn)備:電子琴,多媒體。教材分析:
【總結(jié)】《喜洋洋》教案教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):通過樂曲欣賞,使學(xué)生體驗(yàn)感覺民樂合奏的情緒以及風(fēng)格。2、技能目標(biāo):掌握打擊樂器的演奏方法,培養(yǎng)學(xué)生的音樂表現(xiàn)力和音樂創(chuàng)造力。教學(xué)重點(diǎn):聽賞樂曲《喜洋洋》,了解樂曲的風(fēng)格特點(diǎn)以及熟悉它的主題節(jié)奏形式,感受打擊樂器營(yíng)造熱烈氣氛的表現(xiàn)力。教學(xué)難點(diǎn):如何讓學(xué)生富有生趣地、自主地、輕松地進(jìn)行欣賞并積極參
【總結(jié)】《苗嶺的早晨》教案教學(xué)目標(biāo):1、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)音樂的情緒為音樂分段。2、了解口笛的音色。3、激發(fā)學(xué)生對(duì)中國(guó)民族音樂的熱愛之情。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1、讓學(xué)生感受樂曲各段落不同的速度、旋律與表達(dá)的不同的情緒。2、學(xué)生感受民族音樂,激發(fā)對(duì)民族音樂的熱愛之情。教學(xué)方法:聽賞法、引導(dǎo)法。教具準(zhǔn)備:錄音機(jī)、多媒體設(shè)備、
【總結(jié)】A(歌表演)小黃帽A你知道我為什么戴小黃帽嗎?A城市交通越來越繁忙,過馬路一定要注意安全。由于黃色比較醒目,更容易引起駕駛員的注意。所以我戴上了小黃帽。A比一比,看誰知道的交通設(shè)施多。AAA行人要走人行道,紅燈停,綠燈行,橫道線上過馬路,注意汽車方向燈,
2024-12-13 10:09
【總結(jié)】中小學(xué)課件站A說說帶“虎”字的成語(yǔ)或俗語(yǔ):虎背熊腰虎頭虎腦虎虎生威龍?zhí)痘⒀ㄈ缋撬苹⑷缁⑻硪碚劵⑸兠突⑾律交⒗侵畤?guó)養(yǎng)虎為患羊落虎口藏龍臥虎九牛二虎縱虎歸山與虎謀皮生龍活虎龍騰虎躍
2024-12-13 01:26