我的青春我做主—班會活動策劃書(編輯修改稿)
2024-11-14 20:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 機(jī)抽兩個同學(xué)講講自己的名片。觀看教育視屏，由學(xué)習(xí)委員講講學(xué)習(xí)方法，如何規(guī)劃大學(xué)生活。人際交往小測驗：由心理委員給同學(xué)做人際交往測試，由測試優(yōu)秀者談?wù)勚鲃咏煌椒?。談?wù)劤砷L經(jīng)歷。由輔導(dǎo)員、班主任做總結(jié)與點評。六、注意事項做好會議記錄工作，拍照，后期記錄。保持會場紀(jì)律，會場氣氛。20118第四篇：我的青春我做主_主題班會策劃書“我的青春我做主”主題班會一、活動名稱“我的青春我做主”主題班會二、活動背景青春的特點就是具有純真的激情和雄心壯志，以及為了實現(xiàn)理想而赴湯蹈火的精神。年輕人應(yīng)該志存高遠(yuǎn)，沒有理想，青春則沒有意義?，F(xiàn)有的社會體制，與其說是為了青年人，不如說是為了成年人，保護(hù)既成體制利益的東西，甚至說成年人強(qiáng)迫青年人走他們?yōu)榍嗄耆嗽O(shè)計的生活道路。三、活動目的及意義為了幫助同學(xué)明確生活的意義和目的，進(jìn)一步為自己將來的生活方式和職業(yè)道路做好充分的考慮和選擇，特舉辦此次“我的青春我做主”主題班會活動。想清楚自己的青春是應(yīng)該碌碌無為盲目的過還是充實開心有目標(biāo)的生活。四、活動時間、地點及人員地點：班級教室時間：2013103019：10主持人：胡冰馨董冬香參加人員：經(jīng)貿(mào)系11電會大專1班全體同學(xué)、班主任。五、活動內(nèi)容（一）前期準(zhǔn)備準(zhǔn)備相機(jī)，獎品，布置教室，借好小蜜蜂。（二）活動流程主持人致開場辭，引入班會的主題，闡述班會的意義及目的。請同學(xué)談?wù)勛约呵啻旱膲粝爰皩崿F(xiàn)夢想的規(guī)劃?；迎h(huán)節(jié)：每位同學(xué)設(shè)計一張自己的名片，暢想下自己的未來；隨機(jī)抽兩個同學(xué)講講自己的名片。由學(xué)習(xí)委員講講自己學(xué)習(xí)方法，如何規(guī)劃大學(xué)生活。小游戲1.?杯來杯往（培養(yǎng)同學(xué)的團(tuán)體合作能力）游戲規(guī)則：在第一個人的一次性水杯中壯大半杯水，8個人一組，用嘴叼著杯子，將水倒到下一個人的紙杯中，一個傳一個，主持人監(jiān)督，全程不許用手，首先完成任務(wù)的水最多一組獲勝。以兩個人一組為單位，一個人猜一個人做動作，一百秒內(nèi)猜出最多的勝。（三組）：隨著越來越多要記的東西，試試自已可不可以人數(shù)：不限場地：不限適合范圍：剛認(rèn)識或不認(rèn)識的人游戲方法：，從第一個人開始說“今天我吃了一個AA”（AA為隨意食物名?。?，吃了一個AA，二個BB?（BB不同的食物名?。?，每傳一個人就必須重覆前面的食物名，另加一個新的食物名。！題目例子：可選一些較難的食物名或菜名！或一些平常不容易吃到的！ 目的：溝通配合能力，活躍氣氛 游戲規(guī)則：當(dāng)場選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當(dāng)“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，達(dá)到終點，最早到達(dá)者，為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。 目的：活躍氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。要求：人數(shù)為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。步驟：當(dāng)場選出十名員工，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出?？蓱z的小貓方法： ，一人當(dāng)小貓坐在中間。，蹲下學(xué)貓叫。面對者要用手撫摸小貓的頭，并說「哦！可憐的小貓?！沟墙^不能笑，一笑就算輸，要換當(dāng)小貓。，則小貓叫第二次，不笑，再叫第三次，再不笑，就得離開找別人。，以逗對方笑。《我相信》由班主任做總結(jié)與點評。六、注意事項做好記錄工作，拍照，后期記錄。保持會場紀(jì)律，會場氣氛。20131030第五篇：班會活動策劃書：我的青春我做主班會活動策劃書：我的青春我做主充實
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