【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 具有強(qiáng)烈正義感，對(duì)非正義的事有強(qiáng)烈的厭惡感，做事認(rèn)真仔細(xì)、持之以恒，具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，能很好的團(tuán)結(jié)他人完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)，不滿足于現(xiàn)狀，喜歡嘗試未做過的事。但同時(shí)也容易被情緒和個(gè)人情感左右，易沖動(dòng)，容易感情用事，同時(shí)做事缺乏自信，總不相信自己能做的很好，因此，容易錯(cuò)失良機(jī)。并且時(shí)常表現(xiàn)出好勝心，易傷害周邊的人。②興趣:愛好廣泛，最喜歡玩電腦和旅游，經(jīng)常研究電腦中的未知領(lǐng)域及制作圖片，因此能熟練運(yùn)用多種軟件。③價(jià)值觀：興趣:愛好廣泛，最喜歡玩電腦和旅游，經(jīng)常研究電腦中的未知領(lǐng)域及制作圖片，因此能熟練運(yùn)用多種軟件。四、社會(huì)環(huán)境及就業(yè)環(huán)境分析 ：當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球一體化，我國(guó)已從工業(yè)化社會(huì)進(jìn)入到信息化社會(huì)。加上我國(guó)加入WTO之后國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,加上近期的國(guó)際金融風(fēng)暴,造成有錢的不愿投資怕夸本，沒錢的做什么都很難。每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革或一次金融風(fēng)暴后，總是新的機(jī)會(huì)在產(chǎn)生，有的機(jī)會(huì)在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機(jī)會(huì)走向成功，而那些抱著舊觀念不放的將會(huì)被社會(huì)所淘汰。：我們將處于一個(gè)無固定化職業(yè)的社會(huì)，下崗及待就業(yè)人員已越來越多。大學(xué)畢業(yè)生越來越多，就業(yè)壓力越來越大。再加上金融危機(jī)所帶來的一系列的問題，我們至少要有一技之長(zhǎng)，才能立與不敗之地。行政管理專業(yè)具備行政學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí)，受到行政學(xué)理論研究、公共政策分析、社會(huì)調(diào)查與統(tǒng)計(jì)、外語、公文寫作和辦公自動(dòng)化等方面的基本訓(xùn)練，具備行政管理的基本能力及科研的初步能力,也具備了理論基礎(chǔ)。從國(guó)內(nèi)社會(huì)需求與改革開放看，隨著工程建設(shè)建筑標(biāo)準(zhǔn)要求的提高及經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求，將對(duì)工程管理專業(yè)及行業(yè)的發(fā)展提出新的、更高層次的挑戰(zhàn)。如何使工程建筑在質(zhì)量、監(jiān)理的水平以及創(chuàng)意上有所突破，都需要工程管理方面的協(xié)調(diào)和配合。在建筑施工組織和技術(shù)、工程開發(fā)和經(jīng)營(yíng)、財(cái)務(wù)的滾動(dòng)和回收、整體規(guī)劃的管理等諸多方面，進(jìn)行工程管理的升級(jí)和同步發(fā)展，以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展變化的需要，推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)。所謂職業(yè)環(huán)境分析，就是要認(rèn)清所選職業(yè)在社會(huì)大環(huán)境中的發(fā)展?fàn)顩r、技術(shù)含量、社會(huì)地位、未來發(fā)展趨勢(shì)等。進(jìn)行職業(yè)環(huán)境分析的要求是，通過職業(yè)環(huán)境分析弄清職業(yè)環(huán)境對(duì)職業(yè)發(fā)展的要求、影響及作用，對(duì)各種影響因素加以衡量、評(píng)估并做出反應(yīng)?，F(xiàn)代社會(huì)分工越來越明確，社會(huì)生產(chǎn)越來越精細(xì)，專業(yè)隔離越來越明顯，隔行如隔山的情形越來越普遍；而另一方面，現(xiàn)代社會(huì)生產(chǎn)卻越來越要求復(fù)合型的人才，即常說的T型人才。單純的具有管理技能，或者是單純的具有工程技術(shù)的人才，已經(jīng)不能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。工程管理專業(yè)出來的同學(xué)，正是T型人才的典范，他們懂技術(shù)，又懂得管理，恰好適合社會(huì)所需。a．職業(yè)分析：三百六十行，行行出狀元。b．企業(yè)分析：企業(yè)要有競(jìng)爭(zhēng)力，口碑要好，最好是上市公司。五、職業(yè)選擇，有助于排除不必要的猶豫，一心一意致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。那么，如何確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)呢？通常，在自我調(diào)查、評(píng)估、定位之后，根據(jù)社會(huì)的需要和環(huán)境的許可程度，將自我動(dòng)機(jī)和需要以奮斗目標(biāo)的形式與社會(huì)需要相結(jié)合，來制定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。四、計(jì)劃實(shí)施①在大學(xué)期間考取計(jì)算機(jī)二級(jí)，英語六級(jí)證書，以及考取造價(jià)員證書。②畢業(yè)后，進(jìn)入造價(jià)行業(yè)，積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，在工作五年后考取造價(jià)師資格證書。③畢業(yè)510年間，繼續(xù)從事造價(jià)行業(yè)，積累經(jīng)驗(yàn)，使自身成為本行業(yè)的頂尖人才，同時(shí)考慮到更大的企業(yè)謀求發(fā)展，以便進(jìn)一步提升自己的能力。④畢業(yè)10年之后已經(jīng)具有相當(dāng)豐富的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)，可以考慮利用閑暇時(shí)間自學(xué)相關(guān)行業(yè)的知識(shí)，增加自身的知識(shí)儲(chǔ)備。⑤畢業(yè)20年后自己已有建筑行業(yè)相關(guān)的各種知識(shí)儲(chǔ)備，可以考慮涉足造價(jià)行業(yè)外的其他工作，使自己成為建筑行業(yè)的資深專家。五、評(píng)估調(diào)整①差距：本專業(yè)的差距主要存在于自身知識(shí)儲(chǔ)備和相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，以及對(duì)市場(chǎng)情況的掌握。②縮小差距：知識(shí)儲(chǔ)備的差距可以通過不斷的學(xué)習(xí)得到改善，不滿足于自己，不斷的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)專業(yè)知識(shí)是縮小知識(shí)差距的有效方法。工作經(jīng)驗(yàn)的差距要通過實(shí)踐來獲得，不斷的實(shí)踐不僅可以增加知識(shí)，還可以獲得我們所需要的工作經(jīng)驗(yàn)。對(duì)市場(chǎng)的掌握則需要通過各種途徑獲得相關(guān)信息，并加以整合分析，從而得出結(jié)果。結(jié)束語計(jì)劃固然美好，代表了我們心中最完美的最求，但有時(shí)計(jì)劃趕不上變化，我會(huì)通過不斷地調(diào)整目標(biāo)，使我無限靠近我的理想。即使最后不能實(shí)現(xiàn)，我也曾經(jīng)為之努力過、為之奮斗過，無悔矣！只要努力就有希望，相信自己，超越自己！第四篇：我的大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃我的職業(yè)生涯規(guī)劃總論：有時(shí)候我自己在想：我該如何走我自己的人生，如何去規(guī)劃？記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生?！笔前。松氛f長(zhǎng)也長(zhǎng)，因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋；人生之路說短也短，因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。對(duì)于我來說，職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)定，是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。一個(gè)人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。沒有目標(biāo)如同駛?cè)氪蠛５墓轮郏囊懊Ｃ＃瑳]有方向，不知道自己走向何方。只有樹立了目標(biāo)，才能明確奮斗方向，猶如海洋中的燈塔，引導(dǎo)你避開險(xiǎn)礁暗石，走向成功。一． 意義及自我分析有了成功的目標(biāo)。明確自己人生的大目標(biāo)，對(duì)把握好目標(biāo)有直接的促進(jìn)作用。認(rèn)真策劃人生每一步。有道是：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，千真萬確。對(duì)自己做的或?qū)⒁龅氖聸]有任何準(zhǔn)備，就是在為失敗做準(zhǔn)備。(1)學(xué)歷目標(biāo):成人本科畢業(yè)(2)經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪30萬(3)方 向:企業(yè)高級(jí)管理人員 二．社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析社會(huì)一般環(huán)境中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入wto后，會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識(shí)大部分源于國(guó)外，中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。: :(20122014年)(1)職務(wù)目標(biāo):先從小頭目干,逐步了解企業(yè)對(duì)高層領(lǐng)導(dǎo)的要求。(2)能力目標(biāo):掌握專業(yè)知識(shí),了解其他方面對(duì)自己有用的 知識(shí)。(3)經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在當(dāng)前職務(wù)中，做到最好，最優(yōu)，爭(zhēng)取有一個(gè)四五萬的成績(jī)。第一年:定向期:首先要適應(yīng)由底層員工到小領(lǐng)導(dǎo)的角色轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求；其次，要開始接觸建筑行業(yè)生涯的概念，特別要重點(diǎn)了解自己所從事行業(yè)的發(fā)展目標(biāo)，并進(jìn)行初步的行業(yè)生涯設(shè)計(jì)；熟悉環(huán)境，不斷地建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通能力，在行業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向多年的老人，尤其是優(yōu)秀老人詢問行業(yè)情況；積極參加各種各樣的培訓(xùn)活動(dòng)，增加交流技巧與行業(yè)經(jīng)驗(yàn)；在學(xué)習(xí)方面，要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)行業(yè)表達(dá)能力的培養(yǎng)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的基本技能；要了解行業(yè)邊界,提高行業(yè)執(zhí)行力能力。第一年,應(yīng)多參加培訓(xùn)活動(dòng),增加交流技巧, 在定向期 ,通過參加各種培訓(xùn)等組織,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能。提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力,并開始有選擇地實(shí)踐自己所學(xué)技能。第二:，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì)，學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。積極常識(shí)并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。三年級(jí):為分化期(沖刺就業(yè))::首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分。然后開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫畢業(yè)論文的時(shí)，可大膽提自己的見解，鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外，要重視實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，通過實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程，從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。](大學(xué)三年)（1）目標(biāo)分解:目標(biāo)可分解成兩個(gè)大的目標(biāo)—— 一個(gè)是順利畢業(yè)，一個(gè)是成為一個(gè)有一家公司的 生化方面的 技術(shù)人員。對(duì)于第一個(gè)目標(biāo)，又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好，以便修完足夠的學(xué)分，順利畢業(yè)。接下來，還可以細(xì)分:在專業(yè)課程中，如何學(xué)好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課,如有機(jī)化學(xué))；在選修課程中，需要選擇哪些課程，如何學(xué)好??.對(duì)于第二目標(biāo)，又可分解為接觸社會(huì)階段，了解市場(chǎng)階段、熟悉公司運(yùn)營(yíng)階段。接下來，還可以細(xì)分:在接觸社會(huì)階段，要采用什么辦法，??.（2）目