【文章內(nèi)容簡介】 與此同時還發(fā)給每位參加培訓(xùn)同學(xué)一些日常應(yīng)急品，如：繃帶，三角巾等等，這樣也增加了學(xué)們的應(yīng)急需要，在活動結(jié)束之后，我院紅十字會全體成員留下整理會場并進(jìn)行了活動的總結(jié)，尋找此次活動的優(yōu)點(diǎn)與不足.這次活動是首鋼工學(xué)院紅十字會09級大一新生第一次參與大型活動，在08級的帶領(lǐng)下熟悉紅會活動整個運(yùn)營的過程，為以后舉辦活動不斷積累經(jīng)驗(yàn)。在活動中我們也發(fā)現(xiàn)了不足之處，比如人員的調(diào)動、會場秩序等等。在以后的活動中，我們不斷的總結(jié)自己，吸取每一次活動的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭取在下次活動中做的更好，把紅十字精神傳遞給全院的師生，盡自己綿薄之力，為全院師生服務(wù)。急救培訓(xùn)工作總結(jié)13開展應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)，提高群眾自救互救能力，保護(hù)群眾生命和健康，是我們紅十字會的重要職責(zé)。按照《健康浙江20xx年行動綱要》中應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)目標(biāo)，%以上，%以上的任務(wù),深入推進(jìn)救護(hù)培訓(xùn)“進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企事業(yè)單位”。因此領(lǐng)導(dǎo)高度重視，做好統(tǒng)籌安排，制定培訓(xùn)計劃，并在紅會辦公室全體人員和全區(qū)救護(hù)師資的共同努力下，提前高質(zhì)量完成了市紅會下達(dá)的救護(hù)培訓(xùn)任務(wù)，取得了良好的培訓(xùn)效果。一進(jìn)社區(qū)，已完成應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)7988人，%；二進(jìn)鄉(xiāng)村，已完成應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)3652人，占全部應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)的23%；三進(jìn)學(xué)校，已完成應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)2370人，%；四進(jìn)機(jī)關(guān)，已完成應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)473人，占全部應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)的3%，五是進(jìn)企事業(yè)單位，已完成應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)1392人，%。一、普及群眾性應(yīng)急救護(hù)知識。為進(jìn)一步提高群眾防災(zāi)避險，自救互救能力，全面普及應(yīng)急救護(hù)知識，我區(qū)紅十字會積極組織開展群眾性應(yīng)急救護(hù)知識的普及工作，進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企事業(yè)單位，針對不同的人群采取不同的培訓(xùn)方式，講授不同的應(yīng)急救護(hù)知識，為群眾帶去了簡單易懂的理論和實(shí)際操作知識，提高了群眾自救互救的意識和能力。對企業(yè)職工、學(xué)校老師、機(jī)關(guān)工作人員等以中青年為主的群體對，心肺復(fù)蘇、創(chuàng)傷急救等知識需求量較大，培訓(xùn)中突出這方面內(nèi)容的講解和操作，對社區(qū)內(nèi)中老年居民、中小學(xué)生等群體，重點(diǎn)放在創(chuàng)傷救護(hù)、意外傷害處理等方面，如：止血包扎、火災(zāi)、電擊等意外傷害的防范處置，中老年人中風(fēng)、猝死的防范及救護(hù)，呼吸道梗塞急救等。二、開展應(yīng)急救護(hù)員培訓(xùn)工作。為確保在發(fā)生重大自然災(zāi)害和突發(fā)性時間事件時，群眾不至于手忙腳亂，能迅速有效的應(yīng)對。我區(qū)紅十字會深入各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)，由我們注冊的救護(hù)師資不定時開展每期兩天的初級救護(hù)知識培訓(xùn)，每期救護(hù)培訓(xùn)結(jié)束后，我們隊(duì)每一名學(xué)員進(jìn)行測試，對應(yīng)急救護(hù)知識掌握較好學(xué)員頒發(fā)紅十字救護(hù)員證。三、加強(qiáng)應(yīng)急救護(hù)知識宣傳。一是結(jié)合重大節(jié)日進(jìn)行主題宣傳。在“58”世界紅十字日期間，上下聯(lián)動，開展“五八”系列宣傳活動。二是利用其它主題活動宣傳。利用以“弘揚(yáng)新時代紅十字精神 獻(xiàn)禮改革開放四十周年”為主題的納涼晚會開展文藝匯演宣傳紅十字精神、應(yīng)急救護(hù)知識等內(nèi)容。開展應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)進(jìn)校園活動，緊緊圍繞心肺復(fù)蘇、氣道梗阻、創(chuàng)傷急救、常見急癥、意外傷害突發(fā)事件處理等方面的知識、技能開展，提高中小學(xué)及幼兒園教師現(xiàn)場應(yīng)急救護(hù)處理能力，掌握自救互救基本技能，為掌握技能較好的老師發(fā)紅十字救護(hù)員證，以便及時開展現(xiàn)場救護(hù)，為師生們的安全保駕護(hù)航。三是利用主流媒體深入宣傳。20xx年，區(qū)紅十字會利用各級媒體平臺，宣傳紅十字工作，傳播紅十字精神，四是發(fā)動志愿者進(jìn)行上街宣傳。紅十字志愿服務(wù)隊(duì)上街宣傳新法及紅十字會主要業(yè)務(wù)工作。五是通過舉辦應(yīng)急救護(hù)技能比賽宣傳。讓群眾參與其中，通過比賽促進(jìn)群眾了解紅十字會是做什么的及應(yīng)急救護(hù)的知識。讓更多的群眾知道紅十字精神，了解紅十字會的業(yè)務(wù)工作，參與到紅十字活動之中，為進(jìn)步一開展應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。四、建立長效機(jī)制。一是企業(yè)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)機(jī)制。二是紅十字青少年工作。三是參與社會治理工作。五、建立救護(hù)培訓(xùn)基地（平臺）。利用社區(qū)紅十字“三合一”工作站、村“會員之家”等平臺，成校救護(hù)培訓(xùn)基地、成校紅十字學(xué)堂、紅十字宣教基地等救護(hù)培訓(xùn)基地開展應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)。存在不足：，我區(qū)沒有一級救護(hù)培訓(xùn)師資，常參與救護(hù)培訓(xùn)工作的二級救護(hù)培訓(xùn)師資也較為短缺。，宣傳方式方法較為落后，群眾得知應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)班的途徑比較少，一般都需要村（社區(qū)）提前打招呼，做動員才能得到培訓(xùn)通知。急救培訓(xùn)工作總結(jié)14今天的急救知識培訓(xùn)，讓我深刻的意識到懂得如何急救的重要性，以及學(xué)習(xí)急救知識的必要性。由北京急救中心的賈大成一生給我們講授如何急救，他的精彩講授得到了大家的一致好評。通過看那些有關(guān)于急救不及時導(dǎo)致死亡和那些因不會急救而站在一旁束手無策的群眾的圖片，深深地感到嘆息，原本可能救活的生命就這樣逝去，無數(shù)的悲劇一件件的重演，如此可見，懂得急救那是很有必要的。多少次血的教訓(xùn)，喚醒大家參與急救知識中來，救人不僅是醫(yī)院的事情，也可以是我們自己力所能及的事情。由此便引起了大家的關(guān)注，在場的各位都積極投入到醫(yī)生的講授中來。接下來的就是教予我們不同情況下的急救方法，并且當(dāng)場用假人給我們做做實(shí)驗(yàn)，讓我們更深刻的了解到如何實(shí)施正確的急救方法，我們根據(jù)醫(yī)生的操作在臺下也開始學(xué)著使用上午發(fā)給我們的工具，跟著他的步子學(xué)習(xí)如何急救，大家的參與熱情都很高，通過醫(yī)生熱情洋溢又幽默的講解，我們很快的就學(xué)會了一些簡單的急救方法。下午的講授就專攻于包扎那一塊的講解，不同部位受傷有不同的包扎方式，而且教了一些緊急情況下的包扎，并讓我們在臺下學(xué)著包扎，也叫了幾位同學(xué)上臺表演，讓我們進(jìn)一步了解包扎的知識，場內(nèi)氛圍很熱烈，由于時間原因，我們在掌聲中結(jié)束了本次急救知識培訓(xùn)。我個人覺得應(yīng)該感謝本次急救知識培訓(xùn)，讓我了解到這么多急救知識，讓我意識到掌握一定的急救知識的重要性。作為一名普通公民，我們更有必要懂得急救，在身邊一切都來不及預(yù)料，也許某天你可以幫助那些需要幫助的人，為病人延長壽命，給他們的生命再創(chuàng)一次機(jī)會，這是自己力所能及的事情，也是一件很開心的事情，同時也可以將自己的懂的急救知識教給身邊的人，讓急救知識得到傳播、普及，給每個人多一次再生的機(jī)會。第三篇：急救培訓(xùn)通訊稿篇一：急救知識講座通訊稿軍訓(xùn)篇——學(xué)會救護(hù)，學(xué)會自救急救知識講座 9月11日，軍訓(xùn)已歷經(jīng)2天，而作為軍訓(xùn)內(nèi)容之一的急救知識培訓(xùn)，更為軍訓(xùn)增添色彩。當(dāng)天下午，在學(xué)校禮堂，一場意義非凡的急救知識講座吸引著眾多學(xué)生的注意力。這是一場由xx市健康教育所主辦，電大、工貿(mào)學(xué)校承辦的救護(hù)知識的培訓(xùn)活動。此次培訓(xùn)邀請了xx中醫(yī)院專業(yè)的醫(yī)生和護(hù)士前來授課，以專業(yè)傳注專業(yè)精神。在培訓(xùn)中，醫(yī)護(hù)人員通過多媒體，為學(xué)生展示了普通的急救知識，包括骨折的固定與搬運(yùn)，止血的基本常識，心肺復(fù)蘇，人工呼吸等。并通過現(xiàn)場表演的方式，全面展示了突發(fā)事故的現(xiàn)場救助流程。講解清晰明了，生動活潑，引起了同學(xué)們的濃厚興趣。在講解完畢的有獎問答中，爭先恐后的搶答現(xiàn)場，把本次的培訓(xùn)推向了高潮。事后，醫(yī)護(hù)人員邀請同學(xué)親自體驗(yàn)，同學(xué)們更表現(xiàn)踴躍?，F(xiàn)場氣氛非常活躍。此次培訓(xùn)活動，培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)用，講解圖文并貌，加上現(xiàn)場體驗(yàn)，效果良好，達(dá)到了預(yù)期的目的。同學(xué)們不但能在培訓(xùn)中娛樂，在娛樂中掌握知識，在知識中滲入生活技巧，一舉多得。參加本次培訓(xùn)活動的同學(xué)紛紛表示他們學(xué)到了救護(hù)的知識并且深刻感受了救護(hù)的理念。在今后他們會將救護(hù)的知識應(yīng)用在實(shí)際生活中，用于救助需要幫助的人，將愛心，將助力傳達(dá)下去。篇二：心肺復(fù)蘇術(shù)培訓(xùn)講座通訊稿電氣系：心肺復(fù)蘇術(shù)培訓(xùn)講座通訊稿3月14號下午4：50，由我校校醫(yī)組織，在大禮堂舉辦了一場名為“急救知識大講堂”的急救知識培訓(xùn)講座。旨在為見習(xí)學(xué)員普及急救知識，能在120醫(yī)生未趕到之前為需要急救的患者在黃金時段正確實(shí)施心肺復(fù)蘇術(shù)，此次活動得到了電氣系老師和同學(xué)的大力支持。講座主要分兩個部分：心肺復(fù)蘇的知識講述：首先校醫(yī)講述了如何判斷救助者屬于需要心肺復(fù)蘇患者，分為意識、呼吸、心跳三種判斷方法。然后講述了心肺復(fù)蘇術(shù)分為兩種：胸外心臟按壓人工呼吸。并具體講述了救助過程中需要注意的問題和經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤，以免對患者造成二次傷害。接著校醫(yī)講述了對不同類型的人進(jìn)行救助時的異同點(diǎn)，分為兩類人：兒童和成人。最后校醫(yī)給大家判斷心臟復(fù)蘇有效的指征。同學(xué)們都在座位上邊聽講邊看著ppt，邊用手比劃做著嘗試。心肺復(fù)蘇的現(xiàn)場實(shí)踐：講座現(xiàn)場準(zhǔn)備了1個人體模型，校醫(yī)首先為大家詳細(xì)講解了在做胸外心臟按壓和人工呼吸的步驟和其中要注意的關(guān)鍵細(xì)節(jié)并親自示范。同學(xué)們紛紛踴躍到模型前面進(jìn)行現(xiàn)場情況的實(shí)戰(zhàn)模擬，盡管學(xué)生都聽的很認(rèn)真，但在實(shí)踐過程中還是有或多或少的錯誤發(fā)生，此時我校校醫(yī)在一旁耐心的為同學(xué)們糾正著錯誤，直到同學(xué)們對這項(xiàng)救助技能真正掌握為止。一時，大家互相探討，互相學(xué)習(xí)，場面極其感動。通過此次講座，大家不僅學(xué)到了很多關(guān)于cpr的知識，而且能夠準(zhǔn)確無誤的運(yùn)用到實(shí)踐中。達(dá)到了舉辦此次講座的目的。篇三：培訓(xùn)通訊稿發(fā)電部強(qiáng)抓培訓(xùn)，苦練“內(nèi)功” 為積極響應(yīng)公司的號召，發(fā)電部一直以來將培訓(xùn)工作放在首位，結(jié)合今年斯里蘭卡項(xiàng)目部二期人員需求，發(fā)電部近期將培訓(xùn)工作作為重中之重來抓，采取多種的培訓(xùn)方式，不斷的提升部門員工的操作能力和事故處理能力，以滿足部門各崗位的需求和正常的人員輸出和輪換。一、2012年冬訓(xùn)見成效。為了加強(qiáng)運(yùn)行人員隊(duì)伍的建設(shè)，同時為了優(yōu)化人員配置，部門從除灰脫硫、化學(xué)專業(yè)緊急抽調(diào)部分運(yùn)行人員到主機(jī)學(xué)習(xí)，并制定了詳細(xì)的培訓(xùn)計劃，為充分發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用，高崗位人員與抽調(diào)人員簽訂了師徒合同。經(jīng)過整個冬季的強(qiáng)化培訓(xùn)，為了檢驗(yàn)培訓(xùn)的效果，近期，部門組織相關(guān)人員考試，從此次考試成績來看，達(dá)到了部門預(yù)期的培訓(xùn)效果。為了鼓勵員工持續(xù)的做好培訓(xùn)工作，激發(fā)部門員工的學(xué)習(xí)激情，部門將按照師徒合同的內(nèi)容進(jìn)行獎懲。其它各崗位的培訓(xùn)工作也收到了很好的效果。二、培訓(xùn)方式多樣化、生動化、直觀化。目前，部門培訓(xùn)工作有條不紊的開展，結(jié)合多媒體技術(shù)，提高了培訓(xùn)的進(jìn)度和效率。合理的利用安全學(xué)習(xí)日時間，討論工作當(dāng)中存在的不安全因素，學(xué)習(xí)不安全事件，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、不斷的夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。充分發(fā)揮兼職教師的作用，各專業(yè)專工對各班組進(jìn)行集中授課，就各專業(yè)工作中難點(diǎn)、精細(xì)化調(diào)整及注意事項(xiàng)等進(jìn)行詳細(xì)的講解，使參加培訓(xùn)的人員都受益匪淺。班組內(nèi)高崗位人員也積極主動在值內(nèi)開展技術(shù)講課，使得培訓(xùn)工作層層推進(jìn)，形成了部門、班組、個人三級培訓(xùn)模式，不斷的提升各崗位人員的安全意識和技術(shù)技能。結(jié)合仿真系統(tǒng)，更直觀的對工作中的疑難點(diǎn)及各項(xiàng)操作、事故處理進(jìn)行模擬演練，提高了部門員工的事故判斷、處理能力和操作能力。篇四：電光紅會急救通訊稿急救培訓(xùn)通訊稿主辦單位：電光院紅字會培訓(xùn)主題：急救包扎，心肺復(fù)蘇參訓(xùn)人員：電光院紅十字會全體干事培訓(xùn)時間：2011年10月22日培訓(xùn)地點(diǎn)：團(tuán)委樓二樓活動室2011年10月22日，當(dāng)時間的指針定格在19點(diǎn)事，一場意義非凡的急救培訓(xùn)在團(tuán)委樓二樓活動室展開。這是一場由電光院紅十字會主辦的急救知識的培訓(xùn)活動。在培訓(xùn)中，校紅十字培訓(xùn)部的成員為大家驚醒了現(xiàn)場演示并講解了遭遇突發(fā)事故的現(xiàn)場急救：如何讓在搶救的黃金時間給生命垂危的人做心肺復(fù)蘇等。很多同學(xué)親身體驗(yàn)了心肺復(fù)蘇，人工呼吸，包扎止血等的基本操作，并很快掌握了方法?，F(xiàn)場氣氛十分活躍，身臨其境的感覺更好的調(diào)動了大家的積極性，引起了同學(xué)們的濃厚興趣，幫助大家在仿真的情景下學(xué)到了應(yīng)急的知識。此次培訓(xùn)不但教授了現(xiàn)場救護(hù)方法，還介紹了其他自救知識，如：投，眼，臂，腿等不同部位的包扎方法，讓大家在輕松的氛圍中學(xué)會各種急救知識。此次活動取得了非常好的效果，達(dá)到了預(yù)期的目的，短時家內(nèi)德活動，大家都感覺很充