【總結(jié)】繽紛舞曲圓舞曲圓舞曲(Walzer)又稱華爾茲,它起源于奧地利民間的一種三拍子舞蹈,由于舞蹈時(shí)需由兩人成對(duì)旋轉(zhuǎn),因而被稱為圓舞曲。19世紀(jì)風(fēng)行于歐洲各國(guó)。?圓舞曲的特點(diǎn):–節(jié)奏明確、輕快–旋律流暢、熱情–節(jié)拍感鮮明,第一拍重音較為突出歌曲背景介紹歌曲作于1
2024-12-11 05:26
【總結(jié)】黃河船夫曲搖籃:?比喻某些事物的發(fā)源地。?那么中華民族悠久歷史、燦爛文化的發(fā)源地是什么??→黃河黃河?黃河的主要流向:?黃河源于青海巴顏喀拉山,干流貫穿九個(gè)省、自治區(qū),分別為:青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、陜西、山西、河南、
2024-11-17 10:11
【總結(jié)】聽(tīng)一聽(tīng),這是什么歌?唱一唱,《荷塘月色》1=C4/4找一找,曲子中有哪幾個(gè)音?12356五個(gè)小朋友學(xué)一學(xué),五聲音階doremiso
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件新年好7C中小學(xué)課件新年就要到了,你知道有哪些新年習(xí)俗?7C中小學(xué)課件?除夕守歲是最重要的年俗活動(dòng)之一。除夕之夜,各相與贈(zèng)送,稱為“饋歲”;酒食相邀,稱為“別歲”;長(zhǎng)幼聚飲,祝頌完備,稱為“分歲”;大家終夜不眠,以待天明,稱曰“守歲”。除
2024-12-11 05:28
【總結(jié)】?《詠鵝》(唐)駱賓王詩(shī)?鵝鵝鵝?曲項(xiàng)向天歌?白毛浮綠水?紅掌撥清波?大白鵝啊白鵝,你也就只能彎曲著脖子仰天歡叫,潔白的身軀漂浮在碧綠的水面上,紅紅的腳掌撥動(dòng)著清清的水波。?11
【總結(jié)】桔梗謠義務(wù)教育課程三年級(jí)音樂(lè)?X--︱Xxx||咚咚噠噠1=G3/4歡樂(lè)地朝鮮民謠1=G3/4歡樂(lè)地朝鮮民謠1=G?1=G?1=G&
2024-12-11 05:27
【總結(jié)】捕魚(yú)歌臺(tái)灣捕魚(yú)歌模仿捕魚(yú)、撒網(wǎng)和劃船的動(dòng)作節(jié)奏練習(xí)××︱×·×××︱××︱×-︱嗨喲依喲依喲嗯嗨喲它是產(chǎn)生并應(yīng)用于勞動(dòng)的民間歌曲。由勞動(dòng)者發(fā)出吆喝或呼號(hào)。
【總結(jié)】國(guó)旗飄飄你能從下面的這些旗幟中找出哪一面是我們國(guó)家的國(guó)旗嗎?我們的國(guó)旗是什么顏色、什么形狀的?說(shuō)一說(shuō)國(guó)旗上有什么圖案?她有什么特殊含義?五星紅旗是紅色的,紅色象征革命,國(guó)旗是用無(wú)數(shù)個(gè)英雄戰(zhàn)士的鮮血和生命換來(lái)的;五星紅旗上五顆星都是黃色的。由一顆大星和四顆小星組成。大星
【總結(jié)】加沃特舞曲一、含義?《加沃特舞曲》是源于民間而后流行語(yǔ)宮廷、貴族社會(huì)的一種法國(guó)舞蹈音樂(lè),到18世紀(jì)后半葉雖然不流行了,但它的音樂(lè)仍作為純粹的器樂(lè)作品被演奏著。加沃特舞曲的特點(diǎn)是2/4或4/4拍子,通常是小快板的速度,由短促的頓音構(gòu)成跳蕩的節(jié)奏,性格生動(dòng)活潑。???.二
2024-11-17 02:09
【總結(jié)】那達(dá)慕蒙古語(yǔ)意為“游戲”或“娛樂(lè)”。原指蒙古族傳統(tǒng)的“男子三競(jìng)技”——摔跤、賽馬和射箭。隨著時(shí)代的發(fā)展,逐漸演變成今天的包括多種文化娛樂(lè)內(nèi)容的盛大慶典活動(dòng)。靜射騎射賽馬摔跤蒙古族音樂(lè)文化?蒙古族是一個(gè)酷愛(ài)音樂(lè)的能歌善舞的民族,素有“音樂(lè)民
【總結(jié)】中小學(xué)課件第7課奇妙的動(dòng)漫音樂(lè)四年級(jí)上冊(cè)中小學(xué)課件欣賞《今夜是否感到恩愛(ài)》——?jiǎng)勇丢{子王》插曲中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件欣賞《快點(diǎn)告訴你》——?jiǎng)勇秳?dòng)畫(huà)城》主
2024-12-11 05:35
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)第六交響曲是貝多芬交響樂(lè)中唯一的標(biāo)題音樂(lè)。所謂標(biāo)題音樂(lè)是指音樂(lè)具有故事性、情節(jié)性,表現(xiàn)文學(xué)概念或繪畫(huà)場(chǎng)面。貝多芬的《田園交響曲》被認(rèn)為是標(biāo)題音樂(lè)的典范。恩格斯在談到貝多芬的交響樂(lè)時(shí),這樣寫(xiě)道:“假如你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣壯麗的作品,那你可以說(shuō)等于一生沒(méi)有聽(tīng)過(guò)什么好的音樂(lè)?!必惗喾覍?duì)這部交
2024-11-30 05:09
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)音樂(lè)巨人貝多芬貝多芬(LudwigvanvanBeethoven,1770-1827)生于波恩。德國(guó)作曲家,維也納古典樂(lè)派代表人物之一。貝多芬的父親是波恩科隆選侯宮廷的歌手,他為了使孩子成為莫扎特式的音樂(lè)神童,從4歲起就迫使小貝多芬學(xué)習(xí)小提琴和鋼琴。零亂的學(xué)習(xí)和惡劣
2024-11-19 06:23
【總結(jié)】海鳥(niǎo)的家園
【總結(jié)】歌曲賞析海涅的“乘著歌聲的翅膀”大約寫(xiě)于1822年,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)愛(ài)情的美好向往。全詩(shī)的色調(diào)透著一股秀氣,像是怕著色太濃而破壞了和諧里透著的溫馨和甜蜜的氣氛,而將蓮花、紫羅蘭擬人化,又給這首詩(shī)增添了不少靈氣。浪漫主義詩(shī)人經(jīng)常追求的大自然的靈化,可以說(shuō)在這里以完美的形式得到了體現(xiàn)。作者簡(jiǎn)介
2024-12-12 17:07