徐圩中心小學(xué)青少年維權(quán)崗工作計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-11-14 20:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ；制定綜治工作計(jì)劃、簽訂綜治安全責(zé)任書；進(jìn)行學(xué)生日常行為規(guī)范教育。3月，交通安全專題教育，組織全體師生學(xué)習(xí)交通安全知識，掌握交通安全自救的一些本領(lǐng)。主要形式有：安全圖片展、黑板報(bào)、交通安全知識競賽、班級主題隊(duì)會、專題講座等。4月，平安建設(shè)和綜治工作宣傳月。組織學(xué)習(xí)落實(shí)教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》精神，落實(shí)《安徽省中小學(xué)幼兒園治安管理辦法》等6項(xiàng)安全工作制度，制定學(xué)校各項(xiàng)安全工作預(yù)案。4月10日4月20日，我校利用每天中午時(shí)間在學(xué)校的廣播站播放安全教育語音講話，提高全體師生的安全意識和自我防護(hù)能力。4月20日，邀請消防教官來校為全體教師作了一次精彩的消防知識講座，老師們會后紛紛表示學(xué)到了很多消防知識，以前一些認(rèn)為沒有什么關(guān)系的習(xí)慣應(yīng)該改一改了。4月24日，我校邀請了法制副校長、派出所指導(dǎo)員孫成群來校為全體師生作了一次安全知識講座，孫指導(dǎo)員在講座中利用形象生動(dòng)的各種事例對全體師生從交通、消防、防溺水、防觸電以及社會治安等方面進(jìn)行了宣傳教育，使全體師生受到了一次深刻的教育。以少先隊(duì)為龍頭組織了“安全在我心中”征文和演講活動(dòng)，并對演講活動(dòng)進(jìn)行全程錄像，會后將拍攝的圖片放到學(xué)校的宣傳欄展覽，收到了良好的成效。5月，學(xué)校成立留守兒童關(guān)愛工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長任組長，教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊(duì)負(fù)責(zé)人及各班班主任為成員。領(lǐng)導(dǎo)組成員分工明確，責(zé)任到人，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員職能作用，加強(qiáng)對全校關(guān)愛留守兒童工作管理。認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，對部分貧困留守兒童給與生活補(bǔ)助，確保他們不輟學(xué)。同時(shí)不斷改善學(xué)校的條件，為留守兒童的學(xué)習(xí)生活提供良好的后勤保障。6月，安全教育月，6月4日，在升旗儀式上，校長對“安全教育活動(dòng)月”作了動(dòng)員講話。6月4日8日，種用午休時(shí)間在廣播站播放語音講話。6月12日，各班根據(jù)班級實(shí)際進(jìn)行安全教育，6月19日，統(tǒng)一組織了一次以“安全教育”為主題的中隊(duì)活動(dòng)。6月21日，組織了一次由校長、分管領(lǐng)導(dǎo)，總務(wù)主任等參加的安全大檢查。6月22日，組織了一次防踩踏為主題的安全演練活動(dòng)。放假前，學(xué)校利用給家長的一封信的形式要求家長在假期中注意學(xué)生安全。9月、交通安全專題教育。利用各種宣傳陣地對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識宣傳，規(guī)范家長的接送行為，審核要求騎車上學(xué)的學(xué)生申請，同時(shí)對車輛進(jìn)行檢查整改。10月、反邪教專題教育。我們根據(jù)本校的實(shí)際，采取了多種形式開展反邪教警示教育活動(dòng)。11月、防火安全專題教育。我校邀請法制副校長、派出所孫成群指導(dǎo)員來校做一次關(guān)于防火安全教育的專題講座，會后又模擬失火情境，指導(dǎo)學(xué)生如何火中逃生，效果顯著。除了上述主題教育外，我們平時(shí)十分注重學(xué)生安全教育，注重根據(jù)時(shí)間特點(diǎn)開展有針對性的各項(xiàng)安全教育，如：在今年手足口病流行期間，我們大力開展了宣傳教育，堅(jiān)持每日疫情報(bào)告。（二）、拓展青少年社會教育陣地。我們試點(diǎn)建設(shè)了青少年事務(wù)綜合服務(wù)平臺。在青少年社會教育活動(dòng)、校外托管、就學(xué)幫困、心理輔導(dǎo)、法律維權(quán)、家教咨詢、應(yīng)急救助等方面服務(wù)。穩(wěn)步開展青少年校外活動(dòng)試點(diǎn)建設(shè)。每個(gè)學(xué)期，我校都邀請法制人員為學(xué)生開展了保護(hù)未成年的專題講座，向青少年宣傳法律、法規(guī)。同時(shí)又以青少年成長檔案為基礎(chǔ)，設(shè)計(jì)實(shí)施富有社區(qū)特色和滿足青少年成長需求的工作項(xiàng)目，廣泛開展社區(qū)志愿服務(wù)、親子教育溝通等活動(dòng)。（三）開展徐圩中心小學(xué)“校園之星”學(xué)生評選活動(dòng)。每個(gè)學(xué)年學(xué)校都開展德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生評比活動(dòng)，先在班級中推選，然后在全校評比，選出的同學(xué)接受老師和同學(xué)的監(jiān)督，同時(shí)也是大家學(xué)習(xí)的楷模。（四）開展心理健康教育加強(qiáng)心理健康教育，首先組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部《中小學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》。加強(qiáng)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，做到全員、全程、全覆蓋。學(xué)校心理健康教育堅(jiān)持以人為本，健全留守兒童學(xué)生檔案，做好教育記錄，開展“關(guān)愛留守兒童”活動(dòng)。（五）開展了健康教育活動(dòng)因現(xiàn)在的學(xué)生大都是獨(dú)生子女，其父母都比較寵愛，造成了他們中不少人高消費(fèi)、高享受，嬌生慣養(yǎng)，吃東西挑肥揀瘦，這種不文明、不科學(xué)的生活習(xí)慣，影響了他們生長發(fā)育，也影響了他們的智力發(fā)展。造成這種現(xiàn)象主要是他們健康知識缺乏。因此我們?yōu)樗麄冏髁恕逗侠砩攀场方】抵R專題講座。使他們明確了該吃什么，該吃多少，該什么時(shí)候吃，該怎樣吃。班主任利用晨會課和班會課對學(xué)生進(jìn)行教育。組
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