【文章內(nèi)容簡介】 其貢獻主要的體現(xiàn)在增加了入學機會，培養(yǎng)了大部分的優(yōu)秀人才，民辦的高校也得到了發(fā)展，高等教育邁入國際化。但是高等教育發(fā)展的現(xiàn)狀和成績的同時，我們還應該看到，在高等教育改革發(fā)展中也存在著許多問題。特別是全面建設小康社會以及建設和諧社會對高等教育提出了新的更高的要求，面對這些更高的要求，我們還不適應。高等教育培養(yǎng)的學生不能滿足社會需求，高校的管理水平和教學水平還都存在一定的問題等等，都需要我們是正確認識、科學謀劃、精心安排，狠抓落實，一步一步的推進教育發(fā)展和改革。提高個人教育管理技能和管理水平。我們處在一個知識爆炸的時代，我們面臨的教育對象是國家與民族的未來，教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育這神圣的職責。學習當中，我深刻的領會到：高等教育要面向現(xiàn)代化、而向世界、面向未來，為國家培井大量德智體全而發(fā)展的合格人材。這是擺在高等教育工作者面前的艱巨任務，也是辦好高校的中心問題。如何完成這一艱巨任務，只靠滿腔熱情、過去的經(jīng)驗是不行的，這不能使我們擺脫過去一些不合理的管理模式。搞好教育體制改革，這擾要立足于改革，從系統(tǒng)工程的觀點出發(fā)，把教育管理當成一門科學來研究，以實現(xiàn)效育管烈的科學化、現(xiàn)代化、民主化和制度化。這是實現(xiàn)目標、完成任務的正確途徑。立足本職，獻身教育事業(yè)。教書是手段，育人是目的。作為教育管理干部在任何時候都不能忘記，管理和服務的教育工作者是人類靈魂的工程師?！耙郧橛?，熱愛學生。以言導行，誨人不倦。以才育人，親切關心。以身示范，尊重信任”。熱愛學生是教育工作者職業(yè)道德的根本。一切師德要求都基于教師的人格。師德的魅力主要從人格特征中顯示出來，歷代教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等，既是師德的規(guī)范，又是教育工作者良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學生心目中，教育工作者社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模。人格魅力來源于對事業(yè)的忠誠俗話說：“教育無小事，事事是教育。教育無小節(jié)，節(jié)節(jié)是楷模?！?通過學習是我深刻的認識到教育管理干部時時處處要以大局為重，克服個人主義，自覺遵守憲法和社會公德守則，遵守校紀校規(guī)，以模范行為為學生做出表率。積極工作，率先垂范，獻身教育事。第四篇：干部培訓學習心得體會干部培訓學習心得體會干部培訓學習心得體會承蒙組織關心和厚愛，我有幸成為2015年**區(qū)委黨校春季學期主體班第1期鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長培訓班的一員。一個月來，我牢牢記住**區(qū)委黨校**常務副校長在開班典禮和開學引論上提出的：要切實做到從工作到學習、從領導到學員、從家庭生活到集體生活的“三個角色轉變”，真正學有所獲，學有所得，學有所成。在自治區(qū)黨委組織部、**區(qū)委黨校領導的親切關懷和各位專家教授的精心指導下，我十分珍惜學習機會，嚴格遵守有關規(guī)定，專心聽課，勤做筆記，善于思考，順利完成了學習培訓任務。在這里，每天我都有新的收獲，每節(jié)課都能拓展我的知識面，每一個參觀點都深深觸動我的心靈，使我的能力得到了提升，情操得到了陶冶，視野得到了開闊，心靈得到了凈化?，F(xiàn)將這次學習培訓的心得體會歸納如下：一、學習培訓基本情況（一）組織紀律嚴要求。在學習培訓期間，我嚴格遵守校紀校規(guī)，按時作息，從沒請過一天假，沒有遲到早退現(xiàn)象。課堂上，自覺關閉手機，不隨意走動和做與課堂無關的事情，尊重老師，團結同學，積極主動回答老師提出的問題。課堂外，時刻注意自己的言行，守規(guī)矩、講禮儀，上教室、進食堂刷卡排隊，進出門、上下電梯禮讓三先。待人和善，受人幫助感恩之心常懷。積極參加班級活動，力所能及發(fā)揮個人才干，盡心盡力幫助同學需求。（二）學習探討求實效。專心聽好每一次專題課和每一場講座，認真做好學習筆記。不僅記下上課的主要內(nèi)容，同時還將重點、難點、熱點、新點進行標注，利于自己翻閱、解讀和總結。圍繞講座內(nèi)容，結合實際，積極參加小組討論，提看法、出思路、想觀點，力求使自己的想法盡可能接近問題的本源。抓緊時間廣泛閱讀書刊，學習培訓期間共讀了《習近平談治國理政》、《全面推進依法治國熱點難點解析》、《**論叢》等書籍，拓展知識面，夯實理論基礎。課余時間，堅持學以致用，將課堂上學到的理論觀點、現(xiàn)場學習考察的所見所聞，認真思考記錄下來。學習期間在學校的學員論壇網(wǎng)站上共發(fā)表《淺談領導干部的責任擔當》、《弘揚革命精神 堅定理想信念》、《他山之石可以攻玉——**縣、**縣現(xiàn)場教學側記》等體會文章6篇，共1萬多字，其中所撰寫的《他山之石可以攻玉——**縣、**縣現(xiàn)場教學側記》被班級推薦給校園刊物《新境界》和參加“月十佳文章”評比，該篇文章獲《新境界》采用。（三）履行職責強服務。得到老師和同學們的信任，我有幸擔任班級宣傳委員。我十分珍惜這個機會，全心全意為班級、為同學們做好服務。一是做好學校網(wǎng)站學員論壇班級風采各個板塊文字、圖片等內(nèi)容的編輯。結合我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)班的實際和一班同學展現(xiàn)的風采，我擬寫的班級愿景是“求真尚美，礪志篤行”、班級使命是“勇于擔當，造福一方”、團隊精神是“創(chuàng)最好的班級，做最好的自己”，得到了老師和同學們的認可。二是及時制作班級同學通訊錄。全班同學從各個地方來，之前基本都不認識，為便于同學間交流，讓同學們對“誰是誰”很快對上號，第一個星期我就組織全班同學每人照了照片，然后把名字、地址、電話、、微信寫清楚制作成精美的同學通訊錄，隨身攜帶、隨時翻閱，不出10天，全班同學基本成了“老來熟”。三是高標準、高質量完成班級宣傳板報的出版。按學委會要求，每個班5月28日前出版一期班級宣傳板報。接到工作任務后，我就注意收集好班級活動中老師、同學們每一天精彩的畫面、每一個動人的瞬間，認