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正文內(nèi)容

師德主題教育月活動方案(編輯修改稿)

2024-11-14 19:41 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 無賭博酗酒現(xiàn)象;九查是否信仰正確,看有無參與邪教、封建迷信活動問題;十查是否團結(jié)合作,看有無集體觀念淡薄、教師之間撥弄是非、爭名奪利、拉幫結(jié)派問題。通過“十查十看”活動,認真查找教師在工作作風和師德師風等方面存在的作風問題,認真分析思想根源,研究改進措施。撰寫個人師德師風分析材料。全體教師要聯(lián)系近兩年來個人思想工作情況,認真查找在工作作風和師德師風方面存在的突出問題,寫出個人分析材料。分析材料包括存在問題、具體表現(xiàn)、原因分析、今后努力方向等。真正觸動思想,觸及靈魂,做到不走過場,不文過飾非,不護短遮丑,不脫離實際,分析材料不少于2000字。召開民主生活會。要集中時間以處室、教研組為單位組織召開專題民主生活會,采取“一人談、眾人幫、逐人進行”的方式,按照準備好的個人師德師風分析材料,逐人進行對照檢查,就師德師風問題開展批評與自我批評。每位教師都要以剖析材料為基礎(chǔ),寫出發(fā)言提綱,做好充分準備,保證會議質(zhì)量。同時,要在班子成員之間、領(lǐng)導與教工之間、教工與教工之間廣泛開展談心活動,進一步溝通思想,把教師工作作風和師德師風方面存在的突出問題找準、抓實、分析透徹,為整改提高工作打下堅實基礎(chǔ)。開展民主評議。召開全體教師會議,并邀請家長代表參加,對活動對象剖析材料及現(xiàn)實表現(xiàn)逐人進行民主測評。對問題查擺不到位、滿意率達不到三分之二的,要重新修改,直到查深查透、群眾滿意為止。(三)整改提高階段(1月17日至23日)主要任務(wù):制定整改方案,落實整改措施,公布整改情況,切實解決廣大教師工作作風和師德師風方面存在的突出問題,使學生、家長、社會切身感受到師德教育月活動的實際效果。重點抓好五個環(huán)節(jié):制定整改方案。針對自查剖析的問題、征求到的意見和群眾反映的問題,學校要明確整改要求和時限,落實整改責任,形成師德師風整改方案;教師個人要結(jié)合自己的崗位職責和自身存在的問題,修訂工作目標,明確整改重點,規(guī)定整改時限,落實整改責任,形成整改方案。整改方案要突出針對性、全面性、客觀性、可操作性。積極進行整改。結(jié)合工作實際,圍繞教師工作作風和師德師風建設(shè),對那些需要解決而又能夠解決的突出問題,集中進行整改,以實際行動取信學生、家長和社會。對整改效果不好的,要重新進行整改。建立完善制度。學校建立和完善師德考核制度和師德檔案制度,認真開展師德考核,將教師教書育人的先進事跡或不符合教師職業(yè)道德規(guī)范的行為記入檔案,作為教師考核的重要內(nèi)容。對有師德師風問題的教師要及時進行批評教育,問題突出的要嚴肅處理。在教職工聘任中,對未達到職業(yè)道德要求者,不得聘任上崗。在教師職務(wù)評聘和評先表優(yōu)工作中,對師德表現(xiàn)不合格者,實行師德一票否決。師德檔案要做到專人負責、專盒存放,檔案材料要齊全,要規(guī)范。教育與治理并重。堅決查處亂收費、亂補課、辦班輔導、亂發(fā)資料、以教謀私、體罰學生、作風渙散等違背師德規(guī)范的行為,對嚴重違背師德規(guī)范的教師學校將予以通報,并視情節(jié)輕重給予紀律處分,對學生滿意率低的教師學校將進行誡勉教育,限期整改,整改后仍不達標者,不能繼續(xù)聘用。市教體局受理師德舉報,舉報電話(8652028656937),舉報問題一經(jīng)查實,嚴肅處理,決不姑息。學校將《三門峽市教師二十不準》和教體局師德舉報電話制成版面,懸掛在學校門口顯著位置,永久保存,公開接受社會監(jiān)督。公布整改情況。整改方案和進行整改的情況,在學校公布,充分聽取群眾和師生意見,自覺接受監(jiān)督。通過開展師德教育月活動,及時發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、樹立清正廉潔、敬業(yè)愛崗、教書育人、師德高尚的先進典型,發(fā)揮示范和表率作用,推動師德師風建設(shè)深入開展。抓好建章立制,對加強師德師風做出明確規(guī)定,提出明確要求,以制度規(guī)范師德師風,以制度促進師德師風,以制度鞏固活動成果,形成加強師德師風建設(shè)的長效機制。(四)評選總結(jié)階段(1月24日至27日)主要任務(wù):學校對師德教育月活動情況要進行認真總結(jié),每位教師至少撰寫一篇師德論文,一并報中心學校。三、活動要求統(tǒng)一思想,提高認識。全體教師要充分認識師德教育月活動的必要性和緊迫性,以此項活動為契機,進一步開創(chuàng)師德師風建設(shè)新局面。加強領(lǐng)導,強化職責。學校成立師德教育月活動領(lǐng)導小組,組織領(lǐng)導開展師德教育月活動。組長:郭曉飛成員:周靈江 范會民 彭耀宗高度重視,精心組織。各位教師要按照市教體局統(tǒng)一布置要求,結(jié)合我校實際,積極投入到開展師德教育月活動中來,不搞形式走過場,做到活動貼近實際,貼近學生。統(tǒng)籌安排好教學工作和主題教育,做到兩不誤、兩促進。師德主題教育月活動實施方案陽店鎮(zhèn)中心小學 2008年元月2日第三篇:師德主題教育月活動心得師德主題教育月活動心得體會12月份,我校召開了“立德樹人、立教圓夢”的師德主題教育月活動動員大會,育人先樹德,教師只有樹立好自身的形象,才能真心、真情、真意地去教育學生。通過這一階段的學習,讓我對《2013年河南省十大師德標兵先進事跡》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》等有了一些具體的了解,使我懂得教書育人的使命感和責任感,努力做一個教書育人、為人師表的人民好教師。學校在師德教育活動中,開展了集體學習與個人自學相結(jié)合的方式,從多層次、多角度學習了全國優(yōu)秀教師的感人事跡。使我感悟到教師職業(yè)的崇高性,認識到我的人生價值。作為一名教師,我應(yīng)當為人師表,做學生的楷模,要不斷提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng),正確認清和對待自己應(yīng)履行的職責。通過開展師德師風學習,使我更加清醒地認識到學生作為學習的主體,他們思想活躍,思維天真,好動,好鬧,工作煩燥之時,我會不自覺地把學生的這種習慣當成“不懂事”,事后想來,這樣的我是不應(yīng)該的,事實上,學生是一個活的“生命體”,他們有屬于自己的感覺和要求,優(yōu)秀的學生人人喜愛,然而調(diào)皮的學生也并非一無是處。作為一名教師要有一副“放大鏡”的眼去尋找與挖掘他們身上的閃光點。以“點”帶面促進學生進步,在今后的教學中我要努力克服自己的不良情緒,沉下心來,靜下心來去教育每位學生,要學會用優(yōu)秀教師的品質(zhì)激勵自己。和優(yōu)秀教師相比,我目前的思想境界還要不斷提高。在教學方面首先要把學生當作朋友,改變師道尊嚴的舊觀念,使自己的教育深受學生喜愛,家長認可,做一個人民滿意的教師。通過學校開展的師德師風學習,也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足。做人民滿意的教師不能光作為一種口號,要付出實際行動,在教育教學中首先要學會不斷學習,以學習來豐富自己的學識,提高自身能力,業(yè)務(wù)水平;其次,在實際教學中要勤于鉆研,傾心育人,要用心去傳授知識,培養(yǎng)學生多方面的智力;另外,作為一名后勤教師,更要在自己的崗位上服務(wù)好師生,努力使自己的工作更出色,讓廣大師生滿意永遠是我們的目標??傮w而言,這次師德學習是很有必要的,不但要把師德學習落實在12月份,更要把師德學習放在平時的每一天。通過
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