【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 課，在這里還想說一點(diǎn)，未交全額咱們家長(zhǎng)盡量在正月（）就把費(fèi)用交了，家長(zhǎng)基本都是附近村的，請(qǐng)您抽出一會(huì)時(shí)間來繳納其余費(fèi)用。在假期我們做家長(zhǎng)的都想孩子玩得開心，一方面讓孩子們盡情做些自己喜歡做的事情，另一方面給孩子們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，但專家提醒我們：要把握好孩子娛樂、學(xué)習(xí)、飲食、休息的適度。為此，老師們?cè)谶@里也向小朋友們提一些要求：注意控制看電視或玩電腦的時(shí)間，每天不能超過2小時(shí)。（婦幼保健院秋季來我園體檢的時(shí)候說：近兩年體檢發(fā)現(xiàn)所有孩子的視力較往年比下降許多，因?yàn)榭措娨?，打電腦，玩手機(jī)，希望我們家長(zhǎng)重視起來。）合理安排自己的作息時(shí)間，每天早睡早起，不要做一只賴床的“小懶豬”呦！要堅(jiān)持鍛煉身體，每天堅(jiān)持2個(gè)小時(shí)的體育鍛煉或戶外活動(dòng)。（近期流行性病毒感冒很多，傳染性比較強(qiáng)，家長(zhǎng)一定要重視。）在玩的同時(shí)別忘了學(xué)些本領(lǐng)，比如：認(rèn)字、學(xué)數(shù)學(xué)、畫畫、聽故事、講故事、唱歌、跳舞等。開學(xué)后把你學(xué)到的本領(lǐng)展示給全體小朋友看。放假在家注意安全，嚴(yán)禁孩子玩火,要提醒孩子不要隨便觸摸電插銷,不要互相打鬧，不要到廚房玩；要有大人帶著一起放煙花爆竹。春節(jié)你們一定會(huì)去做客或請(qǐng)客上門吧，老師希望你們注意禮貌待人，尊敬長(zhǎng)輩，友好地對(duì)待同伴和比你們小的弟弟妹妹。本次家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的參與，祝您和孩子新年快樂，闔家幸福。第三篇：小班家長(zhǎng)會(huì)小一班期末家長(zhǎng)會(huì)開場(chǎng)詞：大家下午好!非常感謝大家能在百忙中參加今天的家長(zhǎng)會(huì)！承載著爸爸媽媽們的期望,我們已經(jīng)結(jié)束小班的生活。首先,讓我代表全體老師衷心地說一句:“謝謝!有了你們的積極配合和幫助,我們又圓滿地結(jié)束了一個(gè)學(xué)期的保教工作。此時(shí)此刻大家一定同我一樣高興我們的孩子升班了，成為了中班的小朋友了，再也不是那個(gè)咿咿呀呀的小寶寶了，如今也變成了哥哥姐姐，當(dāng)孩子們知道自己升班時(shí)一個(gè)個(gè)都覺得很自豪，升班就意味著孩子長(zhǎng)大了，在過去的一學(xué)期里看到他在們一天天的成長(zhǎng)一天天的進(jìn)步作為老師我很驕傲，現(xiàn)在,我想各位最想知道的就是孩子的成績(jī)以及各方面能力的發(fā)展情況,在這里我說一下每個(gè)孩子各方面的發(fā)展情況,接下來我把上學(xué)期的成績(jī)發(fā)給大家一：成長(zhǎng)記錄()二：發(fā)放成績(jī)單識(shí)字：成語接龍： 思維訓(xùn)練：7+1：數(shù)學(xué)：基本大部分幼兒都能完成任務(wù)教學(xué)任務(wù)進(jìn)步的幼兒：積極配合假期復(fù)習(xí)：相比上學(xué)期,幼兒在溝通交往反面有很大大提高，游戲中都能找到伙伴，并且用他們自己的溝通方式進(jìn)行交流相處，老師也會(huì)鼓勵(lì)內(nèi)向的幼兒讓活躍的幼兒帶動(dòng)，中午孩子大部分能獨(dú)立安靜入睡,在起床后自己穿衣服褲子,（全班都不用圍嘴）比上學(xué)期時(shí)的進(jìn)餐速度快并能保持桌面上的干凈。在活動(dòng)后能主動(dòng)去喝水,不再像以前那樣老師要老師提醒了?？傊?幼兒學(xué)習(xí)生活中主動(dòng)性不斷的在增強(qiáng)了。已上是上學(xué)期的總結(jié)（為了表揚(yáng)鼓勵(lì)我們寶貝的進(jìn)步經(jīng)過園里的領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可本班特此準(zhǔn)備一些獎(jiǎng)狀，為下學(xué)期激勵(lì)寶貝）下學(xué)期計(jì)劃：課程設(shè)置共11項(xiàng)課程 《識(shí)字》《7+1》《思維》《語言；成語：拼音》《操作數(shù)學(xué)》《英語》《美術(shù)》《音樂》《感統(tǒng)》識(shí)字： 320個(gè) 7+1：完成教學(xué)（語言 數(shù)理 建構(gòu) 推理 感知 空間）五種綜合能力培養(yǎng) 特訓(xùn) ：完成69操作前基礎(chǔ)準(zhǔn)備掌握一套題型1234小題語言 ：完成快樂字寶寶教材中兒歌通過兒歌認(rèn)知字詞 鞏固復(fù)習(xí)23個(gè)生母 6個(gè)韻母 學(xué)習(xí)4個(gè)聲調(diào)成語接龍：復(fù)習(xí)前100句新授50句數(shù)學(xué)：完成操作數(shù)學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上掌握1—100的口數(shù)倒數(shù)150 點(diǎn)數(shù)1—502個(gè)2個(gè)數(shù)5個(gè)5個(gè)數(shù)3以內(nèi)的分解與組成 3以內(nèi)的加減法強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)怎樣來教孩子數(shù)學(xué)，口數(shù)（我不用說大家都知道，但現(xiàn)在需要我們來輔助孩子近十）點(diǎn)數(shù)（首先物品擺放有序數(shù) 過度物品無序數(shù) 最后達(dá)到數(shù)物結(jié)合，也就是按數(shù)取物）只有打好這個(gè)基礎(chǔ)掌握數(shù)量間的關(guān)系這樣對(duì)幼兒學(xué)習(xí)加減法時(shí)會(huì)很輕松。美術(shù)：以線條涂色為主，逐漸培養(yǎng)幼兒的握筆運(yùn)筆姿勢(shì)以及色彩感 音樂：歌曲 舞蹈節(jié)奏音節(jié)練習(xí)感統(tǒng)：完成單腳雙腳跳躍平衡協(xié)調(diào)些調(diào)整 鉆 爬安全方面：我班對(duì)安全教育有目的、有計(jì)劃的滲透到日常生活之中，安全為首 關(guān)愛第一 幼兒逐漸大了思維能力也不斷增強(qiáng)難免會(huì)出現(xiàn)小朋友之間的爭(zhēng)吵的現(xiàn)象，希望各位家長(zhǎng)能夠理解，其實(shí)這并不是一件壞事情，孩子懂得要為自己辯護(hù)，但是作為老師或家長(zhǎng)一定要正確引導(dǎo)孩子，有的孩子有可能很老實(shí)家長(zhǎng)怕挨欺負(fù)就會(huì)說一些：你怎么這么笨?。克蚰隳憔筒粫?huì)打他?。呵屑刹灰獋€(gè)孩子灌輸這些話語你這不是在幫他啊，想鍛煉孩子的膽量不應(yīng)用這種方法，孩子不愛發(fā)言那就應(yīng)該為她創(chuàng)設(shè)展示自我的點(diǎn)場(chǎng)景，讓孩子在大家的鼓勵(lì)下找到自信而不是以暴力的方式提高膽量。這一點(diǎn)應(yīng)該注意！同時(shí)也會(huì)把安全自我保護(hù)意識(shí)貫穿到課堂游戲中，從而增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。自理方面：（輔助握筆）（有些幼兒由于隔代教育的保護(hù)過度導(dǎo)致現(xiàn)在連脫衣服都不會(huì)，原因在大人不是孩子不會(huì)是你從來沒有讓她在自己做過，放開你的手孩子會(huì)給你意想不到的驚喜，我們盡量鼓勵(lì)孩子自己完成），養(yǎng)成進(jìn)餐好習(xí)慣保持衣服桌面地面衛(wèi)生 ，洗手午，睡獨(dú)立穿脫衣服，包括整理衣物。特殊要求：（特殊情況打電話）2．無及特殊情況不要請(qǐng)假，中班的教學(xué)進(jìn)度現(xiàn)在也很緊張環(huán)環(huán)相扣落，落下一課很難補(bǔ)回尤其是現(xiàn)在的孩子自尊心很強(qiáng)，他要是感覺到不會(huì)了有可能會(huì)出現(xiàn)回避的現(xiàn)象，所以建議家長(zhǎng)不是及特殊請(qǐng)款不要請(qǐng)假，病假除外。3．認(rèn)真觀看每周的回執(zhí)單教學(xué)內(nèi)容以及幼兒園的通知，發(fā)放家中的教材作業(yè)等每周一務(wù)必返回，為幼兒準(zhǔn)備一個(gè)書包方便拿作業(yè)，教材等回家復(fù)習(xí)。4．希望家長(zhǎng)抽出時(shí)間和孩子一起完閱讀。內(nèi)容不限，主要是幼兒養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣倒到家園一致結(jié)束語：再次感謝大家的支持和配合，同時(shí)也希望能與各位家長(zhǎng)進(jìn)一步溝通進(jìn)一步了解每位幼兒，我們會(huì)在次安排時(shí)間開設(shè)一對(duì)一家長(zhǎng)會(huì)，最后在這里祝愿我們的孩子能健康每一天，快樂每一天，收獲每一天 同時(shí)也祝愿大家每天都有一個(gè)好心情。謝謝！第四篇：小班家長(zhǎng)會(huì)各位家長(zhǎng)，晚上好！今天我們相聚在一起，第一次召開家長(zhǎng)會(huì)，大家在百忙中擠出時(shí)間按時(shí)參加會(huì)議，是對(duì)我們幼兒園工作的關(guān)心和支持，我代表果果班的保教老師向你們表示衷心的感謝！二、小班幼兒的發(fā)展目標(biāo)（略）三、如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)：（一）課程介紹：幼兒園的課程，通俗地講就是我們用的教材，教什么內(nèi)容。課程非常重要，因?yàn)檫x擇得好，我們的教育的功效就大。當(dāng)前，課程正處在由封閉走向開放、由靜態(tài)走向動(dòng)態(tài)、由專家走向教師和學(xué)生、由理論走向?qū)嵺`的發(fā)展過程中。各種課程理論和實(shí)踐研究層出不窮。眾多課程中不乏近代課程的先進(jìn)理念和反思性實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，而最引人注目的是以建構(gòu)主義理論為基礎(chǔ)的兒童觀、學(xué)習(xí)觀、課程觀的發(fā)展和變革以及由此而引起的教育上的“范式”的革新?！坝變簣@建構(gòu)式課程”在課程目標(biāo)上以“兒童發(fā)展為本”為主旨，服從于使每個(gè)幼兒全面地、和諧地、富有個(gè)性地發(fā)展的學(xué)前教育總目標(biāo)，并將這一目標(biāo)蘊(yùn)涵于實(shí)現(xiàn) 幼兒園課程的一切活動(dòng)之中。幼兒園建構(gòu)式課程的內(nèi)容選擇體現(xiàn)了以下3個(gè)方面的意圖。既是適宜的、又是有挑戰(zhàn)的幼兒是帶著自己的感受、體驗(yàn)、想法進(jìn)入學(xué)習(xí)情境的，他們的發(fā)展是基于原有水平的，