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正文內(nèi)容

小學(xué)語文修改病句練習題及答案共5篇(編輯修改稿)

2025-11-14 19:37 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 了。經(jīng)過努力,王小明的錯別字大大改掉了。(31)黃河、長江、萬里長城、古運河都是我國古代的偉大工程。萬里長城、古運河都是我國古代的偉大工程。(32)這篇作文層次和語句都很通順。這篇作文層次清晰,語句通順。新世紀的中國青年應(yīng)該樹立起不畏艱難、勇往直前的勇氣。1958年建成的圖書館,現(xiàn)在幾乎危房。我們要盡快提高全民族的科學(xué)文化。我們必須克服、隨時發(fā)現(xiàn)日常生活中的缺點。兩天兩夜沒停的牛毛細雨又下起來了。熊熊大火中,一位遇難者向人們呼救。全市的人夾道歡迎凱旋歸來的英雄們。我國的人口是世界上最多的國家。兒童商店里的玩具真多,有積木,布娃娃、電動小火車、足球等。今晚天空月圓如鏡,繁星滿天,多美的夜景?。?參加這次活動的都是共青團員的中學(xué)生。參考答案:..信念(樹立的賓語不能是勇氣)..(沒有謂語)..素質(zhì)(提高的賓語不能是“科學(xué)文化”)、克服(先發(fā)現(xiàn)才能克服)?,還怎么呼救呢?,不能再加歸來了..8.“人口是國家”..主語和賓語不搭配..?..(天空不能月圓如鏡)..新世紀的中國青年應(yīng)該樹立起不畏艱難、勇往直前的(信心)。1958年建成的圖書館,現(xiàn)在幾乎(成了)危房。我們要盡快提高全民族的科學(xué)文化(水平)。我們必須隨時發(fā)現(xiàn)并克服日常生活中的缺點。牛毛細雨下起來了,兩天兩夜沒停的。熊熊大火中,一位遇險者向人們呼救。全市的人夾道歡迎凱旋的英雄們。我國是世界上人口最多的國家。兒童商店里的玩具真多,有積木、布娃娃、電動小火車、等。今晚月圓如鏡,多美的夜景?。?參加這次活動的中學(xué)生都是共青團員。(三)我們要改掉挑食、偏食的壞習氣。下雨了,我們撐著五顏六色的紅傘回家。我們把教室打掃得整整齊齊。下課了,校園里頓時一下子沸騰了。在“文明小天使”活動中,使我受到了很大的教育。北京博物館展出了二百萬年前新出土的黃河象化石我們閱讀課外書籍,可以增長知識和寫作水平。我上小學(xué)一年級的時候,就加入了少先隊員。老人和年青的青年都愛看體育節(jié)目。隊會上,隊員們基本上都發(fā)表了意見。1兒童商店玩具真多,有小汽車、布娃娃、《娃娃畫報》等。1同學(xué)們要校園環(huán)境的整潔。1你的意見我基本上同意,完全贊成。1漫山遍野到處開滿了花。1今天,我很快完成了語文和各科作業(yè)。1我們要做到講究衛(wèi)生的習慣。1當我遇到困難時,同學(xué)們總是虛心地幫助我。1奶奶從集市上買來豬肉、魚和蝦等水產(chǎn)品。1小剛成了光榮的少先隊。人民的生活水平比過去增加了。2少先隊員們十分愛惜大自然。2人民的生活水平比過去發(fā)展了。2他喜歡踢足球和乒乓球。2秋天的北京是個美麗的季節(jié)。2媽媽帶我去參加蝴蝶展覽。2我海岸炮兵擊落了敵人許多飛機和坦克。2他的學(xué)習成績比過去增加了。2鋸是魯班發(fā)現(xiàn)的。2我們應(yīng)該愛護時間。學(xué)語文要養(yǎng)成天天誦讀的行為。3小周接受了虛心地同學(xué)們的建議。3小紅家培養(yǎng)了一只可愛的小花貓。3上課的時候,發(fā)言很積極。3老師帶領(lǐng)我們?nèi)⑴c少兒書法比賽。3老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)⒓由賰捍U褂[。3在老師的幫助下,我很快地克服了錯誤。3在聯(lián)歡會上,同學(xué)們熱情地歡樂。3雖然天氣這么冷,所以他仍然堅持長跑。3上課了,教室里非常寧靜,同學(xué)們正在專心地聽講。“六一”那天,我班演出了大合唱和文娛節(jié)目。3亮亮被評為優(yōu)秀少先隊員的光榮稱號。3氣象小組的同學(xué)們每天考察天氣的變化。3我們要發(fā)揚好的優(yōu)點,改正不好的缺點。答案:我們要改掉挑食、偏食的壞習慣。下雨了,我們撐著五顏六色的傘回家。我們把教室打掃得干干凈凈。我們把教室收拾得整整齊齊。下課了,校園里頓時沸騰了。下課了,校園里一下子沸騰了。在“文明小天使”活動中,我受到了很大的教育。北京博物館展出了新出土二百萬年前的黃河象化石我們閱讀課外書籍,可以增長知識和提高寫作水平。我上小學(xué)一年級的時候,就加入了少先隊。老人和年青都愛看體育節(jié)目。隊會上,隊員們都發(fā)表了意見。1兒童商店玩具真多,有小汽車、布娃娃。1同學(xué)們要保持校園環(huán)境的整潔。1你的意見我基本上同意。你的意見我完全贊成。1到處開滿了花。到處開滿了花。1今天,我很快完成了各科作業(yè)。1我們要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習慣。1當我遇到困難時,同學(xué)們總是熱心地幫助我。1奶奶從集市上買來魚和蝦等水產(chǎn)品。1小剛成了光榮的少先隊員。人民的生活水平比過去提高了。2少先隊員們十分熱愛大自然。2人民的生活水平比過去提高了。2他喜歡踢足球和打乒乓球。2北京的秋天是個美麗的季節(jié)。2媽媽帶我去參觀蝴蝶展覽。2我海岸炮兵擊落了敵人許多飛機,炸毀了坦克。2他的學(xué)習成績比過去提高了。2鋸是魯班發(fā)明的。2我們應(yīng)該珍惜時間。學(xué)語文要養(yǎng)成天天誦讀的習慣。3小周虛心地接受了同學(xué)們的建議。3小紅家養(yǎng)了一只可愛的小花貓。3上課的時候,同學(xué)發(fā)言很積極。3老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒓由賰簳ū荣悺?老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)⒂^少兒船模展覽。3在老師的幫助下,我很快地改正了錯誤。在老師的幫助下,我很快地克服了困難。3雖然天氣這么冷,但是他仍然堅持長跑。3上課了,教室里非常安靜,同學(xué)們正在專心地聽講?!傲弧蹦翘?,我班演出了文娛節(jié)目。3亮亮被評為優(yōu)秀少先隊員。亮亮被授予優(yōu)秀少先隊員的光榮稱號。3氣象小組的同學(xué)們每天觀察天氣的變化。3我們要發(fā)揚好的優(yōu)點,改正不好的缺點。(二)大家對他的批評雖然十分尖刻,但完全是出于對他的愛護。這家伙相當頑強,死也不肯坦白。每個教師日常從事的事業(yè),是平凡而偉大的。我們反對上課打鬧逗笑等違法亂紀的行為。少年宮的俱樂部這時真正娛樂起來了。從大量統(tǒng)計資料看,吸煙能導(dǎo)致癌癥是無可疑問的。這是一篇充沛著革命激情的好文章。我們非常熱愛家鄉(xiāng)無比漂亮的山河。我們應(yīng)該努力學(xué)習,否則不這樣,就辜負了祖國人民的期望。實行改革開放以來,出現(xiàn)了令人鼓舞的新氣象。1我決心具有優(yōu)良品德和高尚情操的信任。1這是舞臺上傳來“臺灣同胞,我的骨肉兄弟……”1這種不愛惜勞動成果,任意浪費是可恥的。1他是一個中等身材。1這篇文章的內(nèi)容和見解很豐富。1他那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。1王老師的個性是十分豪爽坦率的。1這些文章到處閃爍著馬克思主義的觀點。1大家都以親切的目光注視著并傾聽著張市長的報告。在班主任的教育下、李強很快克服了自己的缺點和錯誤。2校園里,讀書聲,歌聲交織在一起,匯成一片動人的樂曲。2李嵐總是積極地聽取同學(xué)們對他的批評。2我們把教室布置得干干凈凈。2只有努力學(xué)習,就能取得好成績。2是否注意工作方法,是做好工作的一個重要關(guān)鍵。2李曉勤取得了一次又一次的進步。2紅星化工廠大量生產(chǎn)出了優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。248個初三(6)班的同學(xué)都到電腦教室去上課了。2那里有名貴的各種花草。把這幅畫用繩子掛在釘子上。3這篇好文章對他很感興趣的。3全校同學(xué)討論并聽取了王校長關(guān)于教育改革的報告。3管理員因為外出開會,圖書館暫停借書業(yè)務(wù)。3張雄不但取得了好成績,而且李杰 也有了大幅度提高。3反動派宣揚唯心論,是出于他們的反動本性所決定的。3他把別人的作業(yè)本被撕壞了。3菜場向居民供應(yīng)青菜、包菜、山芋、蘋果等蔬菜。3在假期里,我讀了小說、文學(xué)作品和詩歌。3趙永很聰明,學(xué)習成績好,這次評三好生,他肯定能評上。今天的作業(yè)全都做完了,只剩下一道化學(xué)題還未算出答案。4全班沒有一個人不認為我班成為先進集體不是大家努力的結(jié)果。答案:大家對他的批評雖然十分(尖刻→尖銳),但完全是出于對他的愛護。這家伙相當(頑強→頑固),死也不肯坦白。每個教師日常從事的事業(yè),是平凡(而→卻)偉大的。我們反對上課打鬧逗笑等違法(違法去掉)亂紀的行為。少年宮的俱樂部這時真正(娛樂→熱鬧)起來了。從大量統(tǒng)計(的)資料看,吸煙能導(dǎo)致癌癥是(無可疑問→毋庸置疑)的。這是一篇(充沛→充滿)著革命激情的好文章。我們非常(非常刪掉)熱愛家鄉(xiāng)無比漂亮的山河。我們應(yīng)該努力學(xué)習,否則不這樣(不這樣刪掉),就辜負了祖國人民的期望。實行改革開放(以來→以后),出現(xiàn)了令人鼓舞的新氣象。1我決心具有優(yōu)良品德和高尚情操的信任。(改為 我決心擁有優(yōu)良的品德和高尚的情操)1這是舞臺上傳來“臺灣同胞,我的(骨肉→手足)兄弟……”1這種不愛惜勞動成果,任意浪費(的行為)是可恥的。1他(是→擁有)一個中等身材。1這篇文章的(內(nèi)容和見解很豐富→內(nèi)容很豐富,見解很獨特)。1他那崇高的革命品質(zhì),(經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中→經(jīng)常被我想起)。1王老師的個性是(是刪掉)十分豪爽坦率的(的刪掉)。1這些文章到處閃爍著馬克思主義的(觀點→亮點)。1大家都以親切的目光注視著(張市長)并傾聽著張市長的報告。在班主任的教育下、李強很快(克服→改正)了自己的缺點和錯誤。2校園里,讀書聲,歌聲交織在一起,匯成一(片→篇)動人的樂曲。2李嵐總是積極地(聽取→接受)同學(xué)們對他的批評。2我們把教室(布置→打掃)得干干凈凈。2(只有→只要)努力學(xué)習,就能取得好成績。2是否(是否刪去)注意工作方法,是做好工作的一個重要關(guān)鍵。2李曉勤取得了一次又一次的(進步→成功)。2紅星化工廠大量生產(chǎn)出了(把前面的“大量”放這)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。248個初三(6)班的(把前面的“48個”放這)同學(xué)都到電腦教室去上課了。2那里有名貴的各種(把前面的“名貴的”放這)花草。把這幅畫用繩子(把前面的“把這幅畫”放這)掛在釘子上。3這篇好文章對(對刪掉)他很感興趣的。3全校同學(xué)(討論并聽取→聽取并討論)了王校長關(guān)于教育改革的報告。3管理員因為(把“管理員”放這)外出開會,圖書館暫停借書業(yè)務(wù)。3張雄不但(把“張雄”放這)取得了好成績,而且李杰也有了大幅度提高。3反動派宣揚唯心論,是出于(出于刪掉)他們的反動本性所決定的。3他把別人的作業(yè)本被(被刪掉)撕壞了。3菜場向居民供應(yīng)青菜、包菜、山芋、蘋果(蘋果刪掉)等蔬菜。3在假期里,我讀了小說、文學(xué)作品(文學(xué)作品刪掉)和詩歌。3趙永很聰明,學(xué)習成績好,這次評三好生,他肯定能(加“被”)評上。今天的作業(yè)(全都→基本)做完了,只剩下一道化學(xué)題還未算出答案。4全班沒有一個人不認為我班成為先進集體(不是→是)大家努力的結(jié)果為了班集體,做了很多好事?!闭l做了許多好事,不明確。他做事很冷靜、武斷。“武斷”是貶義詞,用得不當,應(yīng)改為“果斷”。在聯(lián)歡會上,我們聽到悅耳的歌聲和優(yōu)美的舞蹈。應(yīng)改為“在聯(lián)歡會上,我們聽到悅耳的歌聲,看到優(yōu)美的舞蹈?!闭Z文對我很感興趣。,應(yīng)改為“我對語文很感興趣?!?我估計他這道題目肯定做錯了。改為“我估計他這道題做錯了?!被颉拔覕喽ㄋ@道題做錯了。” 他興沖沖地跑進教室,興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。句中“興沖沖”和“興高采烈”可刪去其中一個。稻子成熟了,田野上一片碧綠,一派豐收的景象。應(yīng)改為“一片金黃色”。萬里長城、故宮博物院和南京長江大橋是中外游客向往的古跡。應(yīng)改為“萬里長城、故宮博物院是中外游客向往的古跡?!秉S虹和趙燕一起去登仙樓山,她比她爬得快,她先登上仙樓山頂峰。應(yīng)改為“??她痹輝燕爬得快,她先登上仙樓山頂峰?!被颉??黃虹比她爬得快,黃虹先登上仙樓山頂峰?!辈坏S山是個風景優(yōu)美的地方,而且我很想去游覽一下。;你只有認真刻苦地學(xué)習,就能取得良好成績。應(yīng)改為“只有??才??”。大廳里擺滿了看演出的觀眾。病句類型:用詞不當?!皵[滿”改為“坐滿”。校園里生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。病句類型:用詞不當、語義重復(fù)。“生滿”改為“開滿”;去掉“白的、紅的、黃的等”。我站在操場上,仔細地看著練習身體的同學(xué)們。病句類型:用詞不當?!熬毩暋备臑椤板憻挕?。我們班取得了競賽第一名,大家的心里露出了勝利的喜悅。病句類型:搭配不當。“心里”改為“臉上”。小組討論會上,大家的發(fā)言很猛烈。病句類型:用詞不當?!懊土摇备臑椤佰x躍”。異口同聲地說:“贊成!”病句類型:成分殘缺。改為:大家異口同聲地說:“贊成!”在老師的教育下,他明確了學(xué)習態(tài)度。病句類型:搭配不當?!懊鞔_”改為“端正”。我愛看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小學(xué)生學(xué)習報》等課外書。病句類型:歸類不當。去掉“《小學(xué)生學(xué)習報》”。改革開放以后,人們的生活越來越富強。病句類型:用詞不當?!案粡姟备臑椤案辉!?。春天的景色我覺得十分美麗。病句類型:詞序顛倒。改為:我覺得春天的景色十分美麗。1老師要求同學(xué)們明確學(xué)習目的和學(xué)習態(tài)度。病句類型:成分殘缺?!皩W(xué)習態(tài)度”前添加“端正”。1你必須一定要認真負責。病句類型:語義重復(fù)。去掉“必須”。1李老師上課時對我們的態(tài)度非常嚴格。病句類型:搭配不當?!皯B(tài)度”改為“要求”。1實施素質(zhì)教育后,我們課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量都明顯提高了。病句類型:搭配不當。改為:實施素質(zhì)教育后,我們課外閱讀的數(shù)量增加了,質(zhì)量明顯提高了。1
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