山東大學(xué)計算機學(xué)院范文模版(編輯修改稿)
2024-11-14 19:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 程訓(xùn)練中心的實習(xí)我認(rèn)識到了一下幾點：第一，通過這次實習(xí)我了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用。第二，在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。第三，在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強了我的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。第四，這次實習(xí)，讓我明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致，不得有半點馬虎。我也領(lǐng)悟到實踐出真理的道理。第五，培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念，強化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。第二次實習(xí)是到浪潮集團參觀和學(xué)習(xí)。3月15日上午，首先參觀了浪潮的一個展館，了解了浪潮的基本信息。浪潮目前已經(jīng)形成服務(wù)器和ERP兩大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，計算機、軟件、移動通信、智能終端、半導(dǎo)體等產(chǎn)業(yè)群組。用戶遍及中國金融、通信、政府、教育、制造業(yè)、煙草等行業(yè)和政府部門，全方位滿足政府與企業(yè)信息化需求。浪潮集團有限公司是中國領(lǐng)先的計算平臺與IT應(yīng)用解決方案供應(yīng)商，同時，也是中國最大的服務(wù)器制造商和服務(wù)器解決方案提供商，2009 年，由浪潮集團研發(fā)的TS10000 高效能服務(wù)器運往沙特阿拉伯，這是我國自主品牌服務(wù)器首次出口海外，進(jìn)入世界市場與歐美廠商展開競爭，填補了我國在高端服務(wù)器領(lǐng)域的空白。然后在浪潮工作人員的帶領(lǐng)下我們還參觀了浪潮的服務(wù)器生產(chǎn)流水線，親身感受到了流水生產(chǎn)服務(wù)器的整個過程，對生產(chǎn)過程中用到的一些基本技術(shù)有了一個大致的了解。雖然只有一個上午的時間，可是我在這短暫的幾個小時內(nèi)參觀了浪潮集團的生產(chǎn)基地，產(chǎn)品研發(fā)基地，及浪潮的歷史文化。不僅讓我了解了企業(yè)發(fā)展情況，更重要的是讓我們更好的把握住科技發(fā)展的方向。讓我懂得，大學(xué)生在企業(yè)社會發(fā)展中發(fā)揮的重要作用，我要不斷的學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的技術(shù)來創(chuàng)新科技為企業(yè)帶來良好的效益。3月15日下午，我們在山東大學(xué)軟件園校區(qū)，也就是我學(xué)習(xí)所在的校區(qū)，下午兩點，在董興老師的帶領(lǐng)下來到高新能計算中心，參觀了那里的博物館，里面收藏了從最早的計算機到已經(jīng)成熟的計算機的時代見證，早期的16M硬盤竟然有洗衣機那么大，聽說這是世界上保存最完好、最早的計算機，真是一個奇跡。在另一個老師的帶領(lǐng)下參觀了學(xué)校的兩臺數(shù)據(jù)處理器，這是當(dāng)前比較先進(jìn)的設(shè)備了，是供里面的老師和研究生、博士生使用的。六、實習(xí)總結(jié)：我們很快就要畢業(yè)走向社會，去尋找自己的工作。社會不同于大學(xué)，社會是一個充滿競爭的環(huán)境。社會工作中很少有人會細(xì)致入微的將所有的事情都告訴我們，更多時候需要的是我們?nèi)フJ(rèn)真觀察，學(xué)習(xí)和總結(jié)。不具備這項能力就難以勝任未來的競爭和挑戰(zhàn)。社會不同與學(xué)校，我們每個人都在挫折中前進(jìn)，實踐是我們通往成功的重要途徑。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的數(shù)控車床，雖然它的危險性很大，但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要作出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。三天的實習(xí)帶給我的不僅是我所接觸到的那些操作技能，更多的是我認(rèn)識到如何把知識轉(zhuǎn)化為技能，實踐，只有去實踐才能把學(xué)校里學(xué)到的知識變成我的能力。姓名2013320第三篇：山東大學(xué)計算機與軟件學(xué)院黨委（最終版）內(nèi)部材料注意保存山東大學(xué)計算機與軟件學(xué)院黨委 深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動工 作 簡 報第13期中共山東大學(xué)計算機與軟件學(xué)院委員會深入 2009年6月29日 學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室計算機與軟件學(xué)院黨委針對領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀情況分析檢查報告群眾評議活動計算機與軟件學(xué)院黨委按照山東大學(xué)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組部署要求，在深入學(xué)習(xí)調(diào)研、廣泛聽取意見、召開專題民主生活會基礎(chǔ)上，組織全院教職工
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