【總結(jié)】聽聽誰來了？大獅子《側(cè)目》徐悲鴻仔細觀察，你覺得我哪些地方威武呢？換個姿勢看，我威武在哪？血盆大口鋒利牙齒四射的鬃毛粗壯的四肢、有力的尾巴犀利的眼神鬃毛可以用直線和曲線，枯筆和濕筆，中鋒和側(cè)
2024-11-17 02:01
【總結(jié)】紙袋玩偶哪個熊貓的頭像大小更合適？有趣的紙袋玩偶我們玩得真開心！創(chuàng)作要求：；。
【總結(jié)】中國古代繪畫名作、名家戰(zhàn)國時期的帛畫--《人物龍鳳帛圖》,是我國現(xiàn)存最早的絹帛畫作品。（1）顧愷之：(約346—407)顧愷之晉陵無錫﹝今江蘇省無錫﹞人。東晉最著名的畫家，擅長人物、佛像、山水、禽獸等，也是我國歷史上早期的著名繪畫理論家。顧愷之《洛神賦圖》（走馬上任）（2）閻
2024-11-17 10:00
【總結(jié)】第17課生肖賀卡（第2課時）第2課時設(shè)計、制作：危芳陳思敏賀卡能表達人們美好的祝愿，賀卡是傳遞親情、友情的橋梁.過節(jié)日我們可以用哪些美好的方式來互相祝福呢？賀卡欣賞賀卡欣賞賀卡欣賞賀卡欣賞賀卡欣賞賀卡欣賞賀卡欣賞賀卡欣賞賀卡欣賞賀卡欣賞
2024-11-17 02:00
【總結(jié)】會飛的汽車?達·芬奇手稿作品機械裝置15世紀達·芬奇自動驅(qū)行車電動自行車Google用先進科技讓你用眼鏡拍照構(gòu)思步驟：生活存在的問題→根據(jù)科學(xué)依據(jù)，尋找解決問題的方法進行科學(xué)創(chuàng)想?
2024-12-13 16:07
【總結(jié)】第1課徐悲鴻與奔馬------xiaoxuemeishukejian生平簡介了解奔馬名作欣賞畫法步驟學(xué)生作品課后拓展徐悲鴻與奔馬徐悲鴻（1895—1953），杰出的現(xiàn)代畫家、美術(shù)教育家，生于江蘇宜興。馬，是徐悲鴻一生最愛的題材，并以畫馬馳譽中外，以潑墨寫意和兼工帶
2024-12-12 18:22
【總結(jié)】小學(xué)五年級上冊美術(shù)同學(xué)們，你們知道椅子和凳子的根本區(qū)別嗎？椅子凳子?它由哪幾部分構(gòu)成呢？椅背椅面椅腳扶手椅子的起源在漢代以前，我們的祖先都是以“席地而坐”的方式生活著，就是坐在席子上，席子就是當時的坐具。椅子的發(fā)展?隨著東
2024-12-11 04:48
【總結(jié)】中國扇子一、教學(xué)目標、相關(guān)知識及認識扇面繪畫的特點。，初步培養(yǎng)學(xué)生的國畫創(chuàng)作能力。，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)中國畫的興趣，增強他們對祖國傳統(tǒng)藝術(shù)的熱愛之情。二、重點、難點。重點：對中華扇子的了解、感受與創(chuàng)造。難點：中華扇子文化內(nèi)涵的了解與感受、水墨表現(xiàn)的構(gòu)思與構(gòu)圖。三、教學(xué)設(shè)計第一課時
2024-11-19 03:48
【總結(jié)】做做陶藝教學(xué)目標：1、簡單了解陶藝的歷史和欣賞陶藝的藝術(shù)美。2、嘗試自己在老師的輔導(dǎo)下感受制作陶藝的快。教學(xué)重點和難點：重點是欣賞陶藝和親手制作一個陶藝作品。難點是在制作過程中的技術(shù)問題。對于課堂上學(xué)生的興趣不用擔(dān)心，學(xué)生的想象在這堂課也會自然的很豐富，關(guān)鍵是學(xué)生可能遇到技術(shù)問題而失去信心。課前準備：學(xué)生：在老
2024-11-18 20:18
【總結(jié)】街市新貌一、教學(xué)目標1、了解家鄉(xiāng)特色街的文化藝術(shù)成果，明確店面設(shè)計的基本內(nèi)容，在感受環(huán)境設(shè)計與生活的關(guān)系時提高設(shè)計應(yīng)用能力。2、學(xué)會選用適宜的紙質(zhì)材料，從美術(shù)設(shè)計的角度，與同學(xué)合作規(guī)劃與設(shè)計“特色街”平面圖或模型。3、通過綜合探索感受家鄉(xiāng)日新月異的變化，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的積極情感。二、重難點：重點：選用適宜的紙質(zhì)材料
2024-11-19 00:38
【總結(jié)】闖關(guān)啦！歡迎參加《刊頭設(shè)計》闖關(guān)大賽！本次大賽共要“闖三關(guān)”，分別是：第一關(guān)“刊頭知識我知道”；第二關(guān)“刊頭排版我了解”；第三關(guān)“刊頭設(shè)計我能行”。闖關(guān)成功的同學(xué)將獲得“刊頭設(shè)計小能手”稱號；闖關(guān)成功并獲得積分獎勵的同學(xué)將獲得“刊頭設(shè)計小行家”稱號。闖關(guān)大賽！同學(xué)們
2024-12-11 05:51
【總結(jié)】第19課心中的太陽心中的太陽設(shè)計、制作:王楊燕太陽的作用:帶來光明和溫暖。萬物生長靠太陽。成都金沙遺址出土的太陽神鳥金箔第十三屆希臘特殊奧林匹克運動會吉祥物太陽神阿波羅交流:什么時候的太陽最
【總結(jié)】有風(fēng)不動無風(fēng)動不動無風(fēng)動有風(fēng)猜謎語我國扇文化已有三千多年歷史，素有“制扇王國”的稱號。第8課中國扇子梅花寒雀圖扇面周之冕（明）起初，扇子是一種禮儀工具，如帝王的儀仗扇。步輦圖閻立本（唐）后來，扇子發(fā)揮驅(qū)暑納涼的作用。韓熙載夜宴圖顧閎中（五代）扇子逐漸從日用品演變成藝術(shù)品（王
2024-12-11 05:15
【總結(jié)】海鹽縣西塘小學(xué)五年級美術(shù)科課時計劃課題3適合紋樣教時2教師蔣雪華時間教學(xué)目標1、欣賞適合紋樣，感受適合紋樣的藝術(shù)特色，了解適合紋樣的不同樣式及構(gòu)成特點2、學(xué)習(xí)適合紋樣的設(shè)計方法3、通過學(xué)習(xí)、了解適合紋樣在生活中的運用，提高美化生活的能力重點難點
【總結(jié)】全國義務(wù)教育美術(shù)教科書人美版第十一冊第三課繪畫表現(xiàn)學(xué)生作品走近戲曲最后1.56種我國各民族地區(qū)的戲曲劇種有多少種？3.360種猜猜看2.120種戲曲的歷史戲曲的
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