【文章內(nèi)容簡介】 《中考獎懲條例》、《教職工考勤制度》，這樣對教學(xué)管理提出了具體要求，明確教師的崗位職責，使我們的教學(xué)管理工作做到有章可循，有規(guī)可依。積極推動學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范化、制度化。﹙2﹚細化領(lǐng)導(dǎo)分工，把教學(xué)工作落到實處。實行領(lǐng)導(dǎo)崗位責任制，采取分線管理，分年級包干，條塊結(jié)合的管理模式，保證了年級組內(nèi)部事事有人管，人人有事干，強化了責任，每位行政領(lǐng)導(dǎo)，負責一個學(xué)科，參加一個教研組，開展聽課、評課等教學(xué)教研活動。﹙3﹚強化教研組建設(shè)，抓好校本教研。逐步加強制度式的規(guī)范管理，改進備課組活動的管理和形式，推進集體備課，做到教案學(xué)案一體化，以老帶新，共同探討教材，形成一個良好的教學(xué)研究氛圍，以利于教師整體素質(zhì)的提高。開學(xué)初，我校就根據(jù)“合作探究 當堂達標”的教學(xué)模式，要求各教研組制定出教研課題，做好課題研究實施記錄，并進行量化考評，以使校本教研 科學(xué)化、規(guī)范化。﹙4﹚強化集體備課，踐行課堂教學(xué)新模式。發(fā)揮備課組群體作用，集思廣益，做到優(yōu)勢互補，提高全體教師駕馭教材的能力。研究教學(xué)建議案，研教材，備學(xué)生、論方法、注過程、備資源。踐行“合作探究、當堂達標”的我鎮(zhèn)教學(xué)模式，構(gòu)建高效課堂。學(xué)期初我們根據(jù)本校實際，以備課組為單位，深入研究教學(xué)建議案，集體備課定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。這樣，通過集體討論與個體操作相結(jié)合，使理論與實踐緊密結(jié)合，集中群體智慧，優(yōu)化了教學(xué)過程，切實地增強了教師理論水平，較好地提高了課堂的實際效益。﹙5﹚學(xué)校制訂并不斷完善“罕井鎮(zhèn)中課堂評價標準”。組織教師學(xué)習領(lǐng)會，特別新教師都要進行集中學(xué)習，分頭輔導(dǎo)，使他們很快明確“課堂評價標準”的各項具體要求。在實施教學(xué)的過程中，我們把工作重點放在“上課”上，因為課堂教學(xué)是學(xué)校工作的根本，是提高教學(xué)質(zhì)量的根本。為此，我們通過平時組織的骨干教師的公開課、青年教師的匯報課等形式，有目的、有計劃進行研討指導(dǎo)工作，不斷改革課堂教學(xué)方法，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，努力打造寬松情景式的、自主開放式的課堂教學(xué)。落實校內(nèi)視導(dǎo)，督促教學(xué)過程。變以往安排聽課的檢查方式為“推門”聽課方式，每周分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)攜相關(guān)老師隨機進教室聽課，并及時檢查其教學(xué)方面相關(guān)資料，當周進行聽課反饋，指出存在問題，并多予以青年同志以鼓勵，使教學(xué)監(jiān)控更富實效。﹙6﹚扎實推行日達標、周練、月考、抽考、校內(nèi)競賽。加強測試、競賽的針對性，從試卷編制、批改分析到反饋講評等都以教與學(xué)的“診斷”和“矯正”為落腳點和歸宿。通過學(xué)生分析，提出疑問，教師總結(jié)反饋，不斷提升教學(xué)成績。期中工作總結(jié)大會，獎勵了各年級優(yōu)秀學(xué)生，并提出了后半學(xué)期的奮斗目標。﹙7﹚本學(xué)期，我們每月都組織一次教學(xué)常規(guī)工作檢查，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過聽課、查備課、作業(yè)、測試、召開座談會等形式，了解并指導(dǎo)教師的教學(xué)工作。并通過教師指導(dǎo)制度，把所有新教師劃分給有經(jīng)驗的老師指導(dǎo)，指導(dǎo)老師能及時地檢查與指導(dǎo)，及時糾正工作中存在的問題。隨著教育現(xiàn)代化工程的不斷推進，學(xué)校要求教師充分利用電教手段、盡可能地運用多媒體進行教學(xué)。青年教師大都在學(xué)習制作課件，并能自制簡單的課件，借鑒信息技術(shù)手段，更好地發(fā)展了師生的能力，提高了課堂教學(xué)的質(zhì)量。五、齊抓共管，建設(shè)平安健康校園安全工作是學(xué)校重中之重的工作，罕井鎮(zhèn)中的教師頭腦中已經(jīng)形成這樣的觀念：沒有安全，談什么將來，學(xué)校始終把安全工作列入重要議事日程，消毒，衛(wèi)生管理等事無巨細。建立了安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責任制和責任追究制，不斷完善學(xué)校值周工作和晚間值班工作規(guī)章制度。平時學(xué)校堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實保障師生生命安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。學(xué)校一向重視學(xué)生才藝工作。平時加強體音美等工作的日常管理，認真制訂好學(xué)生的課外體育音樂等活動計劃，并積極組織實施。堅持上好兩操一課，堅持競技體育（向上一級輸送人才）和群體體育結(jié)合，設(shè)立了兵乓球室，音樂舞蹈室等，成立了音樂、兵乓球、計算機、舞蹈等興趣小組，努力培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。學(xué)校衛(wèi)生工作是教育教學(xué)工作的重要組成部分，它關(guān)系到學(xué)生能不能健康生活、學(xué)習和成長。學(xué)校結(jié)合上級指示精神，組成了學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由副主任陸建同志負責，配以德育、衛(wèi)生、后勤齊抓共管，并在日常工作中加以落實。學(xué)校圍繞《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》開展一系列活動，廣泛對全體師生進行衛(wèi)生知識、衛(wèi)生習慣的規(guī)范教育，對學(xué)校衛(wèi)生工作進行規(guī)范管理，把常見病預(yù)防、學(xué)校突發(fā)病預(yù)防等衛(wèi)生工作納入學(xué)校工作計劃之中，始終把學(xué)校食堂衛(wèi)生工作作為重中之重，加強培訓(xùn)提高食堂工作人員的衛(wèi)生意識，以全面提高學(xué)校衛(wèi)生工作的整體水平。在今后的工作中，我們將繼續(xù)高舉素質(zhì)教育的旗幟，樹立“以人為本”、“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為一切的學(xué)生”的辦學(xué)理念，全面提升師生的人文素養(yǎng)，努力使罕井的百姓享受到相對不落后的教育，使罕井鎮(zhèn)中的教育成為我縣的一道亮麗的風景線。第四篇：工作匯報工作匯報卓總、各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好！下面、由我來把這3個月的工作情況匯報一下，以便于大家對我們的工作內(nèi)容有所了解，由于表達能力有限，有不妥之處還請大家給予指正。在9月中旬、我公司與德棉公司達成協(xié)議、委托德棉公司開發(fā)四