教科版科學(xué)五上種子發(fā)芽實驗一課件1-資料下載頁

【總結(jié)】一、探究目標(biāo)?1．運(yùn)用對照實驗法設(shè)計并完成“水對種子萌發(fā)的影響有多大”的探究，學(xué)會控制實驗條件，熟悉實驗設(shè)計的基本過程。?2．通過測量、記錄實驗數(shù)據(jù)，學(xué)會對實驗數(shù)據(jù)的統(tǒng)計與處理。?3．通過小組合作探究，培養(yǎng)同學(xué)間的合作精神、團(tuán)結(jié)的精神。?4．通過“水對種子萌發(fā)的影響有多大”的實驗，培養(yǎng)“植物生活離不開一定的環(huán)境條件”的情感。

2024-11-30 01:02

教科版科學(xué)五上種子發(fā)芽實驗教案設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】種子發(fā)芽實驗（一）教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念：種子發(fā)芽需要一定的條件。過程與方法：經(jīng)歷設(shè)計種子發(fā)芽實驗的過程，用對比實驗的方法觀察、記錄影響種子發(fā)芽的條件。情感、態(tài)度、價值觀：養(yǎng)成對實驗觀察的興趣教學(xué)重點學(xué)習(xí)運(yùn)用對比實驗中控制某個條件的方法，研究影響種子發(fā)芽的條件。教學(xué)難點能根據(jù)要求設(shè)計出自己的實驗計劃。教學(xué)準(zhǔn)備綠豆

2024-11-30 15:11

教科版科學(xué)五上種子發(fā)芽實驗(一)備課設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】種子發(fā)芽實驗（一）教學(xué)目標(biāo)：過程與方法：1．能夠正確的設(shè)計綠豆發(fā)芽所需條件的實驗。2．通過種植綠豆比較出綠豆發(fā)芽需要的條件。3．讓學(xué)生學(xué)會并運(yùn)用控制變量法進(jìn)行實驗探究。知識與技能：。、溫度、水這三個條件缺一不可。情感、態(tài)度與價值觀：讓學(xué)生意識到觀察是科學(xué)探究的一種重要的方法。教學(xué)重

2024-11-30 15:11

教科版科學(xué)五上種子發(fā)芽實驗(一)學(xué)案設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】敦小“121”學(xué)案設(shè)計（科學(xué)）第（5）冊第（1）單元單元名稱生物與環(huán)境課時安排共（8）課時第（1）課時課題名稱種子發(fā)芽實驗（一）教學(xué)目標(biāo)種子發(fā)芽需要一定的條件。經(jīng)

2024-11-20 03:23

教科版科學(xué)五上種子發(fā)芽實驗一word說課-資料下載頁

【總結(jié)】種子發(fā)芽試驗（一）小學(xué)五年級科學(xué)說課稿趙學(xué)彥教學(xué)背景由于學(xué)生已有種植植物的經(jīng)驗，對植物的生長的基本條件也有所了解，但對于種子的發(fā)芽條件進(jìn)行過研究的學(xué)生并不多。那些事必要的條件那些是可要可不要的條件，他們大多數(shù)沒有做過科學(xué)研究，所以本課就從熟悉

2024-12-09 07:27

20xx秋教科版科學(xué)五上24光的反射4-資料下載頁

【總結(jié)】活動一：光是怎樣照亮?xí)?？在圖中畫出光的傳播路線。活動二：怎樣讓手電筒的光照射到書本上？畫出我們采用的方法和光的傳播路線。活動三：照亮陰影里的玩具。畫出我們的方法和光的路線圖。光碰到鏡面改變了傳播方向，被反射回去，這種現(xiàn)象叫做光的反射，也叫反光。反射光

2024-12-11 05:02

20xx秋教科版科學(xué)五上23光是怎樣傳播的4-資料下載頁

【總結(jié)】樹隙舞臺燈夕陽弄堂實驗實驗分兩步進(jìn)行：第一步：將帶孔的紙板中間的孔放在同一直線上，觀察光斑的位置。第二步：將第二或第三張紙板向左或向右移動5厘米，觀察光斑在紙屏上的變化。實驗一：溫馨提示

2024-12-11 05:02

種子發(fā)芽實驗二教科版五年級科學(xué)上冊-資料下載頁

【總結(jié)】2、種子發(fā)芽實驗（二）交流匯報1、我做的是綠豆種子發(fā)芽需要（）的實驗。2、我的綠豆種子發(fā)芽情況是……整理統(tǒng)計思考：（1）實驗帶給我們的信息有哪些？（2）實驗結(jié)果和實驗前的猜測是否一致？說明了什么？（3）綠豆發(fā)芽必需的條件是什么？收集相

2024-12-11 08:59

20xx秋教科版科學(xué)三上23蝸牛二ppt課件4-資料下載頁

【總結(jié)】觸角（兩對）眼頭口腹殼在飼養(yǎng)蝸牛的過程中，你們有什么新發(fā)現(xiàn)？蝸牛喜歡吃嫩葉傍晚活動很活躍經(jīng)常會睡覺蝸牛會拉出黑中帶點綠的像線條的東東，聞起來有點腥臭，那是它的便便。我的蝸牛“睡覺”了，怎么讓它醒過來？把蝸牛放入常溫下的水中，可以使它醒來活動。輕輕地把蝸牛

2024-11-17 02:03

20xx秋教科版科學(xué)三上25螞蟻4-資料下載頁

【總結(jié)】教科版三年級科學(xué)上冊謎語：遠(yuǎn)看芝麻撒滿地，近看黑驢在運(yùn)米，不怕山高道路陡，只怕跌進(jìn)熱鍋里。螞蟻答案:怎么辦？1.怎樣才能既清楚地觀察到螞蟻，又能不傷害螞蟻，又不讓螞蟻亂爬？2.選擇好你要使用的工具。蝸?；认x螞蟻仔細(xì)觀察，盡可能準(zhǔn)確地把它畫出

2024-12-11 05:09

鄂教版科學(xué)四下種子發(fā)芽課件4-資料下載頁

【總結(jié)】種子發(fā)芽（鄂教版）四年級科學(xué)下冊課件種子由胚、胚乳和種皮三部分組成。種皮-----種子外面的保護(hù)層，具有保護(hù)種子不受外力損傷和防止病蟲害入侵的作用。種子的結(jié)構(gòu)什么是胚？胚----包在種子內(nèi)的幼小植物體，包括胚芽、胚軸、胚根和子葉四個部分。胚軸上端連著胚芽，下端連著胚根，

2024-12-04 19:30

20xx秋教科版科學(xué)四上12天氣日歷-資料下載頁

【總結(jié)】昨天天氣怎么樣，誰能具體說說？一周前是怎樣的天氣？記錄著每天的各種天氣現(xiàn)象的表格稱為天氣日歷。天氣日歷作用：1、記錄和分析氣象信息；2、總結(jié)以往的氣象規(guī)律；3、預(yù)測今后的天氣變化……天氣現(xiàn)象與天氣符號小小氣象員范例：天氣日歷活動：今天的天氣日歷室外觀察天

2024-12-12 18:24

種子發(fā)芽實驗教科版五年級科學(xué)上冊-資料下載頁

【總結(jié)】種子發(fā)芽實驗教科版五年級上冊科學(xué)植物的一生是從種子發(fā)芽開始的。、記錄、澆水。實驗組有陽光，對照組無陽光，下面放上紙巾。兩個組相同的條件綠豆、水、溫度、空氣兩個組不同的條件綠豆種子發(fā)芽一定要有陽光。我們提出的問題綠豆種子發(fā)芽一定要有陽光嗎？我們的推測實驗過程與方法。種子發(fā)芽實驗

2024-12-11 08:59

20xx春鄂教版科學(xué)四下第2課種子發(fā)芽4-資料下載頁

【總結(jié)】（鄂教版）四年級科學(xué)下冊課件12435種皮胚芽子葉胚根胚軸胚練一練，在選種時一般選()A、剛采下的幼嫩種子B、已經(jīng)度過休眠期的種子C、剛采下的快成熟的種子D、儲存3年以上的種子（)A、沒有種皮B、土壤肥料不足

2024-12-11 12:47

20xx秋教科版科學(xué)五上42用橡皮筋作動力4-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí)回顧自行車電動自行力汽車馬車電瓶內(nèi)燃機(jī)馬人力1、我們提水，感到水桶對手有向下的拉力；我們背書包，感到書包對肩部有向下的壓力。物體都有一個向下的力，這就是。2、在做小車實驗中墊圈數(shù)量越多，小車運(yùn)動越。3、在這個實驗中，拉力

2024-12-11 11:40

20xx秋教科版科學(xué)五上12種子發(fā)芽實驗二4-文庫吧

20xx秋教科版科學(xué)五上12種子發(fā)芽實驗二4-wenkub

20xx秋教科版科學(xué)五上12種子發(fā)芽實驗二4(已修改)

20xx秋教科版科學(xué)五上12種子發(fā)芽實驗二4(編輯修改稿)

20xx秋教科版科學(xué)五上12種子發(fā)芽實驗二4-wenkub.com