【文章內(nèi)容簡介】 后我校緊急疏散的程序和線路，確保在突發(fā)事件來臨時，我校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的人員傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。內(nèi)容：(1)應(yīng)急避震演練(2)緊急疏散演練時間 ：2013年3月 4 日地點： 三號橋小學內(nèi)對象： 全體師生。三、演練準備演練前召開動員大會，讓學生熟悉應(yīng)急撤離的正確方法，分析我校應(yīng)急撤離的環(huán)境條件，闡述應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求（強調(diào)每生準備一條手帕或毛巾），以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習，并非真正的突發(fā)應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)不必要的謠傳。演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。四、演練要求不要驚慌，聽從指揮，服從安排。保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。按規(guī)定線路疏散，不得串線。學生統(tǒng)一配戴校牌和紅領(lǐng)巾。五、組織機構(gòu)領(lǐng)導小組 組 長：鐵興龍 副組長：王鳳仙成 員：全體班主任。操場指揮：沈艷霞教室室內(nèi)指導組：各班班主任及科任教師 職 責：（1）“應(yīng)急警報”發(fā)出后，指導學生進行室內(nèi)避震，糾正學生的不正確動作和姿勢。（2）“應(yīng)急警報”解除后，帶領(lǐng)學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”：學校操場。（3）班主任要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。疏散線路沿線工作組 校門口：郭欽華疏散線路沿線工作組人員職責：（1）、合理調(diào)節(jié)學生疏散的進度，特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。（2）、各班主任老師在疏散時，要穩(wěn)定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離。（3）、處理學生疏散過程中的偶發(fā)事件。演練巡查：校長室、教務(wù)處六、演練程序 啟動程序：各位領(lǐng)導、老師，同學們，突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。(一)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練校長在廣播上發(fā)出“緊急情況警報”信號(請老師、同學們注意：????)。上課教師(演練時為班主任)立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負責人，立即告知學生“發(fā)生緊急情況，不要慌，做好自我救護”，并指揮學生迅速抱頭，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心。演練時間為1分鐘。1分鐘后，廣播發(fā)出解除“警報”信號(“警報” 解除，下面緊急疏散演練開始)。學生復位，老師告知學生，緊急情況已過，下面要撤離教室，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。(二)緊急疏散演練學生在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。廣播告誡學生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到安全地點操場上去。各班主任老師在疏散時，要穩(wěn)定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，疏散集合地點：按做操位置在操場集中，各班級緊急疏散到操場指定的安全區(qū)后，并清點人數(shù)，由各班長向大隊總輔導員匯報班級人數(shù)。安全撤離順序：（按早上學生廣播操出操順序撤離）各班嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全出教室，不能搶先出門，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。七、演練總結(jié)請領(lǐng)導小組組長路興萍校長總結(jié)講話。宣布本次演練結(jié)束，各班有秩序退場。三號橋小學地震疏散演練方案2013年2月為切實加強學校安全管理，深入開展“平安和諧校園”創(chuàng)建活動，提高在校師生的防震減災(zāi)意識和地震發(fā)生時的應(yīng)急、自救互救技能,使全校師生在地震發(fā)生時能快速有序的逃生，特制定本次地震疏散演練方案。一、演習時間： 2013年3月8日 演習地點： 三號橋小學 參演人員： 全體師生二、組織領(lǐng)導： 領(lǐng)導小組組長：鐵興龍 副組長：王鳳仙應(yīng)急疏散演練總指揮：沈艷霞 成員：班主任領(lǐng)導小組下設(shè)的辦公室、疏散引導組、搶險救護組、后勤保障組、善后工作組。應(yīng)急疏散總指揮不在位時，副總指揮代行總指揮職責。三、領(lǐng)導小組職責：，進行應(yīng)急知識的宣傳教育，培養(yǎng)師生的安全意識和自救互救能力；，領(lǐng)導小組成員按其所在部門的職能、職責各負其責，認真做好應(yīng)急疏散工作；(避險場所)、疏散通道，制定明確的應(yīng)急疏散信號，設(shè)立應(yīng)急疏散指示標牌，教育學生熟悉和掌握應(yīng)急疏散預(yù)案；，負責對學生進行應(yīng)急避險知識的強化宣傳，組織學校師生安全有序疏散。突發(fā)事件發(fā)生時，按照分工和職責，迅速開展應(yīng)急搶險和疏散工作，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失；、統(tǒng)計和報告人員傷亡和財產(chǎn)損失等情況；。四、領(lǐng)導小組下設(shè)各組職責：： 組長：王鳳仙（1）承擔領(lǐng)導小組的日常事務(wù)；（2）制定(修訂)學校應(yīng)急疏散預(yù)案、應(yīng)急疏散演練方案和工作程序；（3）協(xié)調(diào)各工作組之間的工作；（4）負責組織應(yīng)急知識的宣傳教育，組織應(yīng)急疏散演練；（5）安排應(yīng)急期間的值班工作；（6）完成領(lǐng)導小組交辦的其他工作。： 組長:沈艷霞組員: 各班主任 跟班老師（1）在教室的教師（班主任）迅速組織學生有次序出教室（2）在辦公室的教師立即前往就近的路口的崗位，指揮學生安全撤離。要求全員參與，辦公室不能留人，嚴禁學生推擠。若發(fā)現(xiàn)有摔倒等意外情況及時進行救護，堅決避免踩踏事故的發(fā)生。（3）疏散安排：校門口疏散指揮員安排，就近出口辦公室老師安排。（4）疏散要求：，應(yīng)該前后門都要打開，出口離哪個門最近，就從哪個門出，保證學生安全撤離。，各班以到達的先后次序向操場中央靠攏，形成由中間向外圍擴展的趨勢，所有人員一律聽從緊急疏散組和安全組的調(diào)度和指揮，不得擅自四處亂跑，更不能亂喊亂叫。：組長：王曉晶 組員：王風仙(1)第一時間組織實施自救互救，搶救遇險師生；(2)視情搶救重要財產(chǎn)、重要檔案等；(3)負責輕傷員臨時救治、聯(lián)系急救中心搶救傷員；(4)負責預(yù)防次生災(zāi)害的發(fā)生。： 組長：樊興業(yè) 組員：朱美玲(1)負責學校治安保衛(wèi)工作，維護應(yīng)急疏散秩序；(2)妥善安排學生生活保障等工作；(3)盡快恢復被破壞的供水、供電等設(shè)施；(4)及時調(diào)度應(yīng)急物資和資金；(5)協(xié)助開展傷員救治和次生災(zāi)害處置工作。： 組長：吳希琴 組員：閆雪英(1)及時調(diào)查、統(tǒng)計和報告人員傷亡和財產(chǎn)損失等情況；(2)妥善處理傷亡師生的善后工作。五、演習動作程序： 1．演習正式開始。2．地震警報響起。撤離教室4．各班級按升旗隊形集中在操場上。5．各班集中在操場上后，迅速報人數(shù)，由各班的班長把本班的人數(shù)情況向大隊輔導員匯報6．大隊輔導員把情況報告給總指揮，校長總結(jié)這次演習。7．活動結(jié)束。六．注意事項：1．聽到警報后，應(yīng)聽從所在班組負責人的安排，嚴格按照疏散順序依次疏散，不得逆流而行。2．疏散逃生過程中，嚴禁大聲吵鬧，不得擠壓、推撞。3．各負責人在確定所負責范圍內(nèi)人員全部撤離后方可撤離。重點強調(diào):，所以必須按要求對本班學生進行認真的訓練，反復講，